- 大班美好的心愿船教案反思 推荐度:
- 相关推荐
大班教案美好的心愿船反思
作为一位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的大班教案美好的心愿船反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、学习看图示折小船,掌握正确地沿中线对折的方法。
2、能够用绘画的方式表达自己的心愿,并能胆、清楚地表达自己的心愿。
活动准备:
有关折小船步骤的课件,人手一张正方形纸和笔。
活动过程:
一、提出问题,激发幼儿兴趣
1、小朋友,知道什么叫心愿吗?你们有什么心愿吗?
2、我们的心愿可以是给自己的,也可以是给别人的。老师也有一个心愿,小朋友们想知道是什么吗?
过渡:老师把自己的心愿画在这只心愿船上。这只心愿船能使老师的心愿成真,你们想拥有这样的一只心愿船吗?
二、出示图示,让幼儿自己探索
1、今天,老师带来了心愿船的图示,你们看着图示折一只心愿船,好吗?
2、幼儿看图示折小船
3、折好以后,把你们的心愿画上去,再和旁边的小朋友说一说你的心愿。
三、交流幼儿的心愿
谁来说一说你的心愿是什么?怎样才能让你的心愿实现。
四、总结
小朋友,你们的心愿真美好,只要你们通过努力,老师相信你们的心愿一定能实现。
活动反思:
“让幼儿成为活动的主人”收到较好的教育效果。通过折纸活动,可以使幼儿学会各种折纸的技能技巧,如:按中心线折、双正方折、双三角折等多种技能;可以提高幼儿对艺术的欣赏能力,激发幼儿去创造美、表现美,并陶冶幼儿的情操,使之从中受到教育;可以训练幼儿手、眼、脑协调并用的能力,发展幼儿手指肌肉的灵活性,使幼儿的小肌肉群得以发展;可以培养幼儿细心、专心、耐心的良好品质和行为习惯。而且培养了幼儿对折纸的兴趣。在进行主题探索活动过程中,教师及时地审视和思自己的教育行为,对活动的有效指导和展开起着重要的推动作用。
【大班教案美好的心愿船反思】相关文章:
大班美好的心愿船教案反思11-21
《月亮船》大班教案03-29
大班语言《月亮船》教案03-31
船教学反思02-22
《小白船》教学反思05-06
月亮船教学反思04-14
《小白船》教学反思06-15
大班语言谈话心愿树教案06-08
《云雀的心愿》教学反思04-17