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幼儿园承诺书

时间:2022-08-22 17:42:29 承诺书 我要投稿

有关幼儿园承诺书锦集7篇

  在当今社会生活中,承诺书对我们的作用越来越大,承诺书由标题、启语、正文、结语、署名、日期六部分组成。相信许多人会觉得承诺书很难写吧,以下是小编整理的幼儿园承诺书7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关幼儿园承诺书锦集7篇

幼儿园承诺书 篇1

  教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1.热爱本职工作:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教育作为一份培育幼儿提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打计算机游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受父母礼物。

  3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重幼儿个体差异,促进没一位幼儿发展,不出现歧视、讽刺、挖苦、侮辱幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话语,体罚或变相体罚幼儿情况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4.尊重父母:主动多渠道与父母练习、沟通、合作,接受父母监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给父母。宣传指导科学的教育思想和方法,有效发挥家庭教育资源优势。

  5.严谨治学:钻研业务,参与教改,主动探索幼儿发展、保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作品质。

  6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“文明、温馨、进取”的团队氛围,做“阳光教师”,共创和谐校园文化。

  7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,廉洁奉公。不参与教师身份不符合的任何事情,自觉抵制社会不良风气,不利用职务之便谋取私利,不带子女进自己班中,避免影响工作。

  8.终身学习:以终身学习为己任,不安于现状,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺请广大父母、园领导予以监督!

幼儿园承诺书 篇2

  幼儿教师就是人生的第一位启蒙老师,就是第一开智者,就是教幼儿如何做人的先行者。师德就是教师的一张名片,为了进一步"优化师德,端正师风",弘扬高尚师德,切实担负起教书育人的重任,以良好的形象教育、影响幼儿,做一名人民满意的教师。xx幼儿园所有教师承诺如下:

  一、要关爱幼儿,尊重幼儿人格和个性;不准体罚、变相体罚幼儿,不得以任何理由,剥夺幼儿学习的权利。

  二、要为人师表,使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿,不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

  三、要自觉遵守学校规章制度,严格执行教育教学常规,努力提高教育教学技能,不增加幼儿过重课业负担。

  四、要团结协作、互相关心;不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉的事。

  五、要尊重家长,热情接待;不准指责、训斥幼儿家长;不把教师的责任推给家长。

  六、要与时俱进,更新教育观念;不要安于现状,不守"摊子"、守"点子",不思进取。

  七、要廉洁从教、依法执教;不搞有偿家教、不接受家长礼物和宴请。

  八、要仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓妆艳抹。

  九、要遵纪守法,严格自律;不做违犯法规法纪的事。党员公开承诺书

  十、要履行岗位职责;遇事不推委、不拖沓,及时处理教育教学过程。

幼儿园承诺书 篇3

  我从教十余年,一直担任语文教师兼班主任,深感教师的责任之大,班主任的责任之大。为了能更好地完成自己的本职工作,更好地为学生服务,特做出以下承诺:

  一、履行岗位责任方面

  1、忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,自觉执行各项法规文件,模范遵守学校的各项规章制度。

  2、对学生全面实施素质教育,充分发挥教师的教学中的组织,引导作用,认真上好每一节课。

  3、熟悉课标,钻研课标,制定好教学计划,认真上课,高效利用40分钟;用心批改,及时了解学生知识上的漏缺,努力做到日日清,周周清,月月清。

  4、做好培优辅差工作,不放弃每一个学生,也不影响优等生的提高。因材施教,加强教学针对性,努力提高教学质量。

  5、积极参加各种学习培训活动,积极参加政治、业务学习,不断提高自身素质。

  6、随时记录教学随笔,案例。学期末,对各项工作进行总结,写好各种总结、案例,教育教导处存档。

  7、认真完成学校交给的临时任务。

  8、作为班主任,要制定班主任工作计划;了解班上每一个学生的家庭、思想、身体、心理、生活等情况;及时掌握班级各种动向,及时作出相应的对策,以确保学生在心理,生理等各个方面能积极向上发展。

  9、组织管理班级集体,搞好日常组织管理工作:组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生上好正课、早读,了解学生的学习情况和问题。加强学生安全教育管理,处理班内突发事件。教育学生上好每一门课,培养学生良好的卫生习惯。指导本班的少先队组织和班委会的活动。为本班学生写操行评语。

  10、协调-教育力量,沟通各种渠道。联系本班家长,通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,共同做好学生的教育工作;联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。

  二、落实工作任务方面

  1、加强语文业务知识学习,努力提高综合素质。加强业务知识的学习,一是从实践中学,向同事学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

  2、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决好自己的师德问题。

  3、师德建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念提升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。

  三、提高服务质量方面

  教师的服务主要有以下几个方面:

  (一)教学服务

  教学服务是教师服务的中心内容。教师的教学工作应该是具有创造性的,而不是简简单

  单的命令执行。我认为教师的教学工作流程应该是这样的:研究、设计、执行、追踪、补足、检查、再研究??研究,就是思考如何使自己的教学既要满足教学的要求,又要满足学生的要求,要站在学生的角度去看待一堂课,思考要给学生的是什么;设计,就是思考如何设计课程,如何与学生形成互动;执行,就是上课,真正与学生面对面,形成协作,共同创造;追踪和补足这两个环节可以并在一起,了解教学效果,弥补教学中的不足;检查,就是总结,积累经验,为下一个教学环节做准备。在教学的各个环节中,教师始终都是服务学生的。

  (二)对家长的服务

  身为教育者,对家长的服务确实半点也不能马虎。无论是被众多学校追逐的“优秀学生”的家长,还是“后进生”的父母,他们都是学校的生存基石。我们都应该以同样的服务态度对待。

  (三)对社会的服务

  学校真正能够为社会服务什么呢?其实,社区建设、城市建设、道德风尚、城市的教育水平,学校可做的很多。在服务社会的同时,学校本身也会得到很大的提升。 如何努力提高教师服务质量

  教育产品有不同于普通产品的特殊性。文化知识、伦理道德、思想观念等等无形的产品,对教师服务提出更高的要求。提高教师服务质量,一要讲究态度。热情、细心、耐心、周到,这都是服务的态度。二要运用科学的方法和技巧。

  (一)服务在于规范

  规范是文明的前提,有规范才有良好的服务。因而学校要规范办学,教师要规范执教。比如严格按照减负的规定减轻学生过重的学习负担。教师要自觉遵守职业道德规范和教育法律法规,遵循教育规律,关爱学生,因材施教,对学生负责,这些都是规范。

  (二)服务在于细节

  小处见大。看见小事,并能做好小事的.人方能做好大事。同样,细微之处更能凸显服务的意识和质量。发现某个学生突然情绪不佳或行动反常,一句温馨的问候或一点小小的支持和帮助能架起师生情感的桥梁;发现孩子的闪光点,及时予以肯定和鼓励,有助于开启学生一个美好的明天;发现学生一个错误,及时给予劝导和帮助,有助于铺就学生良好的前程。

  (三)服务在于沟通

  沟通是服务的关键。教师需要经常与学生和家长联系,因而师生沟通、家校沟通的好坏将直接影响服务的质量。

  四、个人廉洁自律方面

  为了不断提高自身职业道德素养,进一步规范廉洁从教行为,以德修己,以德育人,进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平,适应新形势下教育发展的要求,依法执教,廉洁从教,争做师德楷模,塑造教师队伍的良好形象,特作出如下承诺:

  1.依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

  2.全面贯彻国家的教育方针,遵守国家的法律法规,不得有违背党和国家方针、政策的言行。

  3.忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人。认真做好教学工作,不敷衍塞责,无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务,不传播有害学生身心健康的思想。

  4.热爱全体学生,尊重学生的人格,平等、公正地评价和对待每一位学生,不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生。不公开排列学生的考试名次,不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生。

  5.严谨治学,自觉提高自身业务素质,树立终身学习的思想,与时俱进,不断更新知识、更新观念,增强创新意识,改进教育教学方法,努力掌握现代教育方法和教学手段,提高教书育人的能力和教科研水平。

  6.尊重同事,团结合作,正确对待竞争,维护其他教师在学生中的威信,不诋毁其他教师,不做有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

幼儿园承诺书 篇4

  教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设,更好地履行教师职业道德规范,提高自身的思想道德素质,做孩子健康成长的引路人,以高尚的情操感染人,以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人,以良好的形象影响人,本人向社会、家长和孩子郑重承诺:

  1.依法执教。自觉遵守有关法律法规,宣传先进文化,不发表不传播有害孩子身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。

  2.爱岗敬业。热爱学校,把教育作为一份提升孩子和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责,不在办公室打电脑游戏,不说任何损害学园名誉的话,不做任何有失师表形象的事。

  3.热爱孩子。尊重孩子人格,尊重孩子受教育权,平等公正对待孩子,保护孩子合法权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚孩子,对孩子均一视同仁。

  4.严谨治学。精心组织一日教学活动,努力提高课堂教学要质量,勇于实践,大胆创新,因材施教,尊重孩子个体差异,为孩子终身发展奠定良好的基础。

  5.尊重家长。认真听取家长的意见建议;坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、孩子之间各种问题和矛盾。不利用孩子家长为自己办私事,不擅自向孩子推销教辅资料及其它商品,更不向家长索要任何钱物,自觉维护教师形象。

  6.自尊自爱。严于克己,讲究礼节,衣着庄重,文雅大方,语言、行为规范健康。装扮符合教师形象,不穿奇装异服,不浓装艳抹,带班时间不串班、不闲聊。

  7.廉洁自律。为人师表,模范遵守社会公德,维护教师良好形象,不向家长谋私利,不做、不参与有偿家教或管理,不做变相收费,不利用职务之便强制、诱导或暗示本班学生参加有偿家教辅导。

  8.终身学习。以专业型教师为自身进取目标,树立终身学习观念,坚持不断地学习,刻苦钻研业务,更新知识结构,不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查,定期开展自本人对照、自本人检查、自本人整改,给自己的心灵一次净化,使自己的师德得到提升。

  承诺人:

  日期:

幼儿园承诺书 篇5

  为塑造教育诚信形象,树立爱岗敬业精神,做一名师德高尚,业务精良,作风过硬的人民教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》与市教育局的有关规定,并作如下郑重承诺:

  1.忠诚党与人民的教育事业,热爱本职工作,遵守职业道德,不参与、不发表有悖于师德行为的活动与言行。

  2.热爱幼儿园,努力维护幼儿园社会声誉,不做有损幼儿园声誉的言行,发现不良倾向能及时制止或上报。

  3.严格执行幼儿园规章制度,以身作则,为人师表,衣着得体,举止端庄,言行谦逊,团结协作,互相关心,共创与谐校园。

  4.全面贯彻落实《幼儿园指导纲要》《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神,尊重个别差异,实施科学的保育与教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年而努力。

  5.坚持正面教育,公平对待每一个幼儿,不体罚、变相体罚幼儿,不单纯横向评价幼儿,

  6.工作责任意识到位,不做玩忽职守的事情,把保护幼儿的生命与促进幼儿的健康放在工作的首位。

  7.敬业爱岗,基于幼儿认真备课、实施教学计划,养成观察与反思的良好习惯,以科学严谨的工作态度全面提升保教质量。

  8.尊重家长,认真听取家长的意见与建议,坚持面向全体尊重个体实施多元沟通方式,妥善处理家园之间的各种问题与矛盾。

  9.自觉执行依法施教,廉洁从教的有关规定,不从事“有偿家教”,不收受家长的礼品、礼金与礼卡,不参加家长的宴请。

  10.严格执行教育收费规定,不为幼儿订购规定以外的学习资料或图书,不向幼儿推销商品与利用职务谋取私利。

  以上10条,请幼儿园、幼儿、家长、社会予以监督。

  承诺人:

  日期:

幼儿园承诺书 篇6

  教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人将严格遵守教师职业道德和《幼儿园教师专业标准》,全面规范师德行为,坚守《Xx县幼儿园教师誓言》,努力做一个“人民满意的幼儿教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:

  1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。

  2.依法从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物及宴请。

  3.热爱幼儿:关心、理解、尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。不体罚或变相体罚幼儿,不以任何理由剥夺幼儿受教育的权利。

  4.尊重家长:主动、多渠道与家长联系、沟通、合作,接受家长监督,听取并采纳合理化建议,不把教师的责任推给家长。

  5.严谨治学:认真钻研业务,积极探索孩子发展规律和保教工作规律,自觉参加各类进修培训,不断提升专业水平及工作质量。

  6.团结协作:关心集体,顾全大局,互相尊重,合作共享,共同维护、营造“尊重、支持、勤勉、善思”的团队氛围,共创和谐校园文化。

  7.为人师表:坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。严格按照《Xx县幼儿园教师十要十不要》要求自己。

  8.终身学习:以终身学习为己任,不断拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。

  以上承诺请广大家长、园领导予以监督!

  承诺人:

  时 间: 年 月 日

幼儿园承诺书 篇7

  幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者,教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:

  1、对孩子的生活护理做到:

  (1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回。

  (2)保持幼儿在园内的仪表整洁和健康,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢。

  (3)每天让幼儿仪容整洁地离园。

  2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性。不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利。

  3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系,每学期至少对每个幼儿家访一次。

  4、认真晨检,热情亲切了解询问幼儿身体状况,仔细做好药品接受、保管和服药工作,不漏服、不错服。坚持为有特殊需要的孩子,烧好病号菜。

  5、按规定做好幼儿的各项体检工作,及时向家长公布结果,建立个案,并制定相应的措施;定期通过宣传栏向家长宣传有关儿童保健卫生知识。

  6、为幼儿的健康成长和生活、活动需要,及时提供物质上的保证;对园内的各项设施设备定期做好保养和维修工作,保障幼儿在安全、舒适、愉快的环境中身心健康成长。

  7、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话。每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长。

  8、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次活动,努力提高自身的专业化水平。

  9、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损学校声誉和家长利益的事;仪表端庄,举止文明,不穿戴与教师身份不符的服装。

  10、遵纪守法,严格自律,不做违犯法规和法纪的事;与时俱进,更新教育观念,不安于现状,积极进取。

  11、做好家长学校工作的管理与落实,有目的的开展各项家长活动; 坚持每月两次的园长接待日工作,主动与家长进行沟通,定期通过多种形式听取家长对幼儿园管理、保教、服务等各方面工作的意见和建议,拓展服务功能,提高服务质量,满足家长的合理需求。

  12、为家长缴款付费提供方便, 热情回答家长提问,耐心宣传财务政策,做好各类收费的解释工作;按时公布伙食、代办费等经费的使用情况。

  以上承诺请广大家长、社区代表、上级领导及社会各界予以监督!

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