工作计划共7篇
时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编为大家整理的工作计划7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
回顾过去、展望未来。不知不觉间，20xx年即将结束!在配送中心领导以及各位同事的帮助和支持下，紧紧围绕项目建设目标，服从工作安排，加强学习锻炼，认真履行职责，全面提高自己的思想认识、工作能力及综合素质，较好的完成了自己的本职工作和领导交办的各项工作任务。为了更好地完成来年的各项工作，保障来年工作的顺利进行，现本人就对过去的20xx年做一个简要的工作总结，以鞭策自己不断向前和进步。
20xx年我呆了三个项目，1月-9月定边盐化工项目，10月-11月神木712项目，20xx年11月至今宝氮甲醇项目。在这三个项目我一直担任计划员一职，下面我将在这三个项目的工作进行汇报总结：
定边盐化工项目：20xx年共计收到材料需用计划2份，已全部汇总并采购。
神木712项目：712项目由于材料人员紧缺，单位工程消耗台帐汇总工作滞后，我的主要工作是单位工程消耗台帐的汇总，由于是工程后期扫尾阶段，甲供材料的消耗台帐积压很多，导致后期材料领用量不清楚。各家参战单位退库材料数量不清楚，面对堆积如山的领料清单，我没有气馁，在梁海峰部长的安排和支持下，历时2个月，将消耗台帐仔细的梳理了一遍。在梳理过程中，主要针对管材、型材的领用量和计划量进行了逐一对比，对多领的钢材量进行了进一步确认，确保参战单位退库材料的数量准确。在这两个月工作中，让我进一步认识到了计划员工作的重要性，让我受益匪浅。
宝氮甲醇项目：我是11月4日到现场报道的，我接手工作时项目设材部收到需用计划合计21份，灌区9份材料计划已采购到场，钢结构4份材料计划所需材料于12月9日全部到场，电气6份材料计划于12月11日全部到场，防腐2份材料计划已全部到场。11月4日后至12月20日后续收到材料计划17份，防腐1份材料计划已于12月17日全部到场，地下管网7份材料计划已发配送中心进入采购流程，电气材料计划1份、灌区材料计划1份项目部自购材料已于12月11日全部到场。地管2份、工艺4份、钢结构1份材料计划正在走信息化流程。关于材料需用计划上传信息化操作事项，我想重点说已下几点：各部门沟通问题，由于公司信息化材料字典库不够完善，需用计划在上传过程中存在材料名称五花八门、材料规格型号自动生成不全、在规格和信息上传后材质和执行标准对不上号等诸多问题，这些问题就要求我们材料员在和项目技术人员、分公司技术人员以及物资管理处管理材料字典库的`同事要及时沟通、认真处理问题、不推卸责任的共同将需用计划的信息化上传工作做到位，精诚合作，迎接新的挑战，做好计划员的工作。
在这一年的工作时间里，我始终坚持以一个合格计划员的标准要求自己，热爱自己的本职工作，有良好的工作作风和吃苦耐劳的精神，工作态度严谨、思想品德端正，遵守企业的各项规章制度，服从领导安排，认真完成领导交给的各项任务。在实际工作中能够高标准要求自己，严格履行自己的岗位职责，发现问题能够做到妥善处理并及时向领导汇报。在日常生活中，尊敬领导、团结同事，协助有困难的同事解决生活与工作上的难题。感谢公司领导对我在工作上的肯定，使我在各个方面都有所提高，并有了新的认识，项目上的每一位从业人员都有各自的长处，每个人的身上都有值得学习的地方，处在这样一个环境中，我感到非常高兴，感谢公司给我提供这样一个平台，能够让我在计划管理的岗位上进一步发展。
在以后的工作中，我会结合实际情况更多的学习专业理论知识，真正做到让理论与实践相结合，为配送中心的发展奉献自己的绵薄之力。
工作计划 篇2
一、备课组基本情况：
高二英语备课组有三名成员：组长:覃凌凤；组员:冯琴、卢彦君。全组成员团结一心，群策群力，互帮互学，努力提高年级整体英语教学水平。
二、教学目的要求：
高中英语教学的目的，是在初中英语义务教育的基础上，巩固扩大学生的基础知识，发展听、说、读、写的基本技能，培养学生在口头上书面上初步运用英语进行交际
的能力，侧重培养阅读能力，并使学生获得一定的自学能力，为继续学习英语打好基础。高二应侧重培养写作能力和阅读能力，加强听力和口语练习，培养学生用英语进行交际的能力，并渗透思想教育于课堂之中。
三、教材分析：
新教材突出模块教学，强调以学生为主体，模块整体性强，目的明确，有明显的课时安排。每单元的教学大约需10课时，当然我们可以根据学生的基本情况自己做调整。教材中提供了培养听、说、读、写技能和学习语法结构功能和词汇的材料。课本设计切合实际生活，题材设计广泛。
四、重点、难点：
模块七侧重社会科技发展对人们生活带来的影响。模块八侧重对学生文化艺术水平的提高。语法涉及到介词，分词，省略，倒装，强调等，学生在习得语言技能，获取知识的同时也要提高文化艺术修养。
五、教学措施：
1、坚持常规教学和加强集体备课，教学中坚持“五步教学法”。
2、充分利用直观教具和现代电化教学手段，使教学形象生动、直观易懂、容量大、质量高。
3、课堂教学面向全体学生，注重因材施教，激励后进学生奋发向上。
4、每周的.早读，晚自习和听力辅导要按时到位。
5、做好优生的“培尖”工作，尽力培养“名学生”。
6、做好后进生的转化工作，加强对后进生的辅导，对他们多付出一点爱，使他们顺利通过高中毕业会考。
7、做好边缘生的辅导工作。
8、加强对音、体、美特长生的辅导。
六、教学方法
1、更新教学理念，真正突出学生在课堂中的主体作用。
2、采用“整体教学”模式，循序渐进。
3、“任务式教学”贯穿每堂课始终。
4、精讲精练，还时间给学生，全方位启发和诱导学生勤思妙学。
5、教学要瞄准高考。
工作计划 篇3
在上级党委政府和教育主管部门的领导下，在全校师生的共同努力下，我们学校以“欣赏促成功，和谐促发展”作为办学理念，努力建设和谐校园。历年来，学校安全管理工作，教育教学工作及其他各项管理工作都取得较好的成绩，现将我校的具体做法总结如下：
一 安全工作管理
1、措施落实。按照上级要求和结合本校实际制定安全工作计划和措施，认真做好安全工作的每一个环节，力求把学校安全事故控制为零,做好安全工作总结。
2、逐级签定安全责任书，责任落实到部门和个人。
3、定期进行安全检查,为了做好安全工作，开学初对所有的教学设备设施作一次全面的检查和整改，排除安全隐患，防患于未然。
4、加强对师生的安全教育，提高安全防范意识，学校经常召开师生安全工作会议，印发安全教育学习资料，开展安全教育活动。
二 德育工作管理
1、加强对德育工作的管理，提高全体教师对德育工作的思想认识。按照《班主任职责》《科任教师职责》明确德育工作职责。
2、制定《班级管理制度》和《学生奖惩制度》，加强学生日常的思想教育工作。
3、加强后进生教育管理,建立相关档案,跟踪教育,专人负责。
4、定期召开德育工作会议,布置、总结和探讨德育工作。.
5、开展“朝阳读书”和“每人一句名言”活动。结合时势要求，利用重大意义的纪念日、节日等开展相关读书学习活动，结合德育、教学和日常管理,把“朝阳读书” 和“每人一句名言”活动引向深入。
6、引进社会力量配合做好德育工作。学校与各级关工委、公安司法部门等保持着密切的联系，争取他们的大力支持，邀请相关人员到我校指导工作和作思想教育专题报告；加强学校之间的交流,互相探讨德育工作；学校设立家长学校、家长委员会，争取家长的`积极配合。
三 师德建设
1、健全部门和教职工个人管理制度,明确职责,依规开展教学工作。
2、树立师德典型，大力弘扬教师的辛勤奉献和爱岗敬业精神。学校对在教育教学工作中作出重大贡献的教职工, 通过“评优”“评先”、奖教、标语和墙报宣传等方式进行大力表彰,树立师表形象。
3、开展师德建设活动，观看和听取有关师德建设的事迹报告影声材料,开展师德学习研讨会,专题报告会。
4、把师德建设纳入校本培训活动计划。。
5、学校与绿业工业集团公司联合举办了“教职工之星”评选活动，促进师德建设的发展。
6、制定《教师量化考核标准》,评选年度考核优秀教师和优秀教师标兵。
7、做好师德建设工作计划和总结.
四 教学工作
1、教导处制定学校教学工作计划,加强教学工作管理,对各项工作及其每个阶段实行检查推进,并及时总结。
2、对教学资源进行合理配置。根据学生的实际和教师的专长，对教学工作进行优化配置，努力使学生能够得到全面发展和个性成长，教师的潜能能够得到最大限度的发挥。
3、按照学校实际，点面结合，把阶段性重点工作与常规教学相结合。常规教学是教学工作的中心工作，学校常抓不懈，对教师平时的常规教学工作，具体要求体现在五个认真：认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导和认真考核。根据学科特点和教局行事安排，突出阶段性工作重点，如各类的智科竞赛辅导期间，工作重点就为之加强。
4、制定奖学制度，通过物质和精神的奖励，增强学生学习的动力；制定健全的学习管理制度，使学生养成良好的学习习惯。学校和教师充分利用集会、夕会、班会和个别谈话的形式，提高学生对学习重要性的认识，树立学习信心，充分调动学生学习的积极性。
5、制定《奖教方案》,充分体现公开公平公正和能者多得、勤者多得的原则,调动教师的积极性。
7、定期检查学生作业,教师批改、教案、听课记录等教学常规工作。对作业做得好的学生，批改认真，教案写得好的教师都公开表扬。
8、开展校本培训活动。采用听课、评课、说课、座谈、比赛和总结等形式,以老带新、以强带弱、以集体带动个人,提高教师的教育教学水平,促进教师的成长。
9、教研活动。以科组为单位开展各类教研活动,教师做好教学工作的计划和总结,撰写教学论文。
10、教导处不定期组织学生对教师进行评价，并将信息反馈给教师。
五 体育工作
1、要求体育教师上好体育课。
2、抓好“两操”，从出勤、动作要求等方面进行管理。
3、体育训练，利用早上、傍晚时间抓好初三体育加试训练，参加体育特招学生还要从时间和训练力度上加强。
4、成立学校田径队、篮球队，派专人负责训练。
5、开展形式多样的文娱体育活动，活跃和健康师生身心。
六 后勤工作
1、做好后勤工作计划和总结。
2、后勤工作实行岗位竞争，提高工作效率。
3、制定《清洁卫生检查制度》，加强宿舍、教室和公共区的清洁、保洁管理检查力度，创造一个清洁美丽的校园。
4、做好拆迁安顿工作，力保改危工作顺利开展。
5、加强学校食堂、小卖部管理，要求合法经营，清洁、安全。每天都有值班领导到食堂、小卖部进行督促检查。
6、公物进行造册登记、专人负责管理，谁损坏谁赔偿。
工作计划 篇4
为了提高公司的效率，增强工作的主动性，减少盲目性，使工作有条不紊地进行。经过91student设计小组所有成员的探讨总结制定了网站改版工作计划。现将网站改版工作分解，具体计划如下：
一、 网站各个栏目页的PSD制作
1、目标：本周内完成所有的栏目页面的PSD图片。
2、设计标准（规范）：a.所有的栏目页面必须和首页的风格色调相近。d.注意好视觉识别的系统要求，各个栏目要体现本栏目的特色。
3、流程：首先分析各个栏目的特色，并做好网站的视觉识别系统。再分析好客户的浏览习惯和操作习惯后做出大致的版式框架。其次在版式框架的基础上做出基本样式结构，然后再对整个样式做出细节的美化！在页面图案的反复讨论和论证后定稿。
4、工作计划和工作安排：栏目页面一共大致可以分为6大类！（聘人才栏目页面、找工作栏目页面、新闻资讯栏目页面、官方信息栏目页面、地区频道栏目页面、搜索信息栏目页面）其中现场招聘会和网络招聘会一定要突出特色！具体时间和进度如下表：
二、 前台demo版模型制作
1、目标：公司网站的demo版在20xx年4月15号前全部完成。
2、设计标准（规范）：a.改版的页面必须要用web应用中最优的DIV+CSS排版技术，页面必须符合web标准，静态网页的代码制作完成后必须要经过W3C的验证，技术部文件 91student网页设计小组不许出现任何技术错误和浏览器不兼容的现象。b.改版的风格样式必须要有一定的体系，改版前要做好视觉识别系统的分析。c.所有的设计应该以客户体验和网民的浏览习惯为标准。
3、流程：直接在首页和各个栏目页面的PSD文件上面进行切图，用最简单的`方法制作出演示版本！
4、工作计划和工作安排：当各个栏目的PSD文件定稿后必须在1一天内做出前台的DEMO版本！主要由蒋东负责！
三、 部门的资料库建设模板库建设（为线上系统做好准备！）
1、目标：完成一个庞大的资料库，方便以后在设计工作中的突发应急设计事件。建设模板库可以为将来实现客户自己选择不同风格的模板奠定基础。
2、设计标准：a.资料库里面的东西一定要保证是设计的精品。b.模板库里面的网页模板必须是DIV+CSS排版的网页而且一定是完全兼容所有浏览器的网页！
3、工作流程：a.每次设计完成的后的PSD源文件按照不同风格不同色调（左右风格、上下风格、冷色调等）保存到相应的文件夹中，并做好记录。方便日后查找。b.在专题页面的设计中将有些通用模板样式分类保存并做好记录。
4、工作安排：资料库和模板库是网页设计人员长期设计和整理总结的一个资源。所以资料库和模板库建设在设计小组中由蒋东负责分类整理和储存各种资料和源文件。坚持半年就可以形成一个资料库和模板库。
5、责任人：蒋东 陈凯 责任人：蒋东！
工作计划 篇5
为切实加强我校远程教育工作的有序开展，让远程教育资源真正走进课堂，提高教育教学质量，结合我校实际，拟定以下工作计划：
一、指导思想
以上级有关现远程教育精神、学校工作计划为指导，通过播放教学光盘、卫星数据接收、计算机网络设备，把优质的教育教学资源和教学方法送到教师手里，使他们学习先进的教育理念的教学方法，做好远程教育资源二次开发的研究和推广，努力提高我校的教育教学质量，韩村学校远程教育工作计划（学期）。积极配合村委，作好农村党员干部、农民群众的培训。
二、具体工作措施
1、做好卫星资源接收的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备，确保设备完好并正常运行，工作计划《韩村学校远程教育工作计划（学期）》。按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理和制作光盘，及时预告。专人负责计算机教室设备的管理和应用。按要求建立好各种制度，作好各种资料的收集。认真做好每期远程教育资源的收集整理，作好资源的预告工作。及时收集教师和学生的反馈信息，优化远程教育资源，对重点内容进行记录并存档。
2、做好课题科研工作，按步骤有序稳妥进行，并注意加强交流，总结经验，按时上报，接受上级监督指导。加强宣传，引导全校教师支持和配合，浓厚学校的教育科氛围。
3、继续搞好现代远程教育资源二次开发的研究和推广工作。为本校教师的多媒体教学课程提供相应的教学便利、帮助、示范和指导。帮助他们做好课件的'搜集、开发和利用。为参加上级组织的现代远程教育活动提供服务和帮助。
4、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。
5、积极宣传现代远程教育的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，促使教师及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。
6、重视安全教育。教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全。保证远程教育室内不发生任何事故。定期进行安全检查，电源、门窗、计算机等设备随时检查。
7、为加强教师远程教育资源的利用，掌握现代教育手段，充分利用远程教育资源，积极鼓励教师利用远程教育资源教学活动、对学生开展专题讲座。要求每位教师每周至少上两节多媒体课。
8、将互联网与校园进行有机结合，充分利用互联网弥补远程教育资源的不足，认真做好校园网的维护工作，充分利用校园树立学校形象，立足本地，宣传地方文化。
三、工作展望争取通过一系列的学习和培训，使我校的每一位教师都能够熟练地利用远程教育资源进行教育教学活动，将远程教育资源引入课堂教学中，提高教育教学质量。积极配合党委政府、为“三农”服务，为建设社会主义新农村服务。
工作计划 篇6
一、参与酒店经营理念、酒店市场定位
1、充分了解酒店各种经营设施、经营项目。
2、参与酒店各部门价格制定，提出合理建议，以报告形式上呈总经理。
二、市场环境分析
要做好市场环境的分析，其中包括：1、酒店周边经营环境分析。
2、竞争对手情况摸底分析。
3、酒店优劣式分析。
4、销售目标分析。
5、提出合理改进意见，以报告形式上呈总经理。
三、制定销售部岗位职责、规章制度
制定好销售部岗位职责、规章制度，以报告形式上呈总经理批示。
四、制定酒店销售策略、销售部政策与程序
1、制定酒店销售策略，以报告形式上呈总经理批示。
2、制定销售部政策与程序，以报告形式上呈总经理批示。
五、参与建立酒店企业文化
1、确立酒店标识。
2、制作酒店企业简介。
3、制作酒店各种客用印刷品以及客用问询表格。
4、参与酒店各部门经营环境的布置。
5、参与酒店各部门经营项目的`确立，并提出合理建议。
六、人员培训
1、依据酒店员工手册工作计划，酒店及部门的规章制度对员工进行综合素质培训。
2、依据总经理批示的销售部政策与程序对员工进行专业技能培训。
3、依据酒店的现有情况对员工进行爱岗敬业、团队意识培训。
工作计划 篇7
今年我继续担任八年级2班的班主任工作，八年级这一年对于学生来说是一个风水领，为了使学生能够在这一年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划：
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。
2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。
二、班级现状
本班39人，男生16人，女生23人。其中总分及格人数26，优秀人数0。
三、工作目标：
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础不太好，但学生的学习热情还算可以，不过，适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。
四、具体措施
(一)加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。
2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
(1)制定并修改班级公约、班规。
(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。
(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。
第一，帮助班委干部树立威信;
第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法;
第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;
第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(二)针对特殊学生，开展特殊教育
1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。
班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的`心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。
2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。
四、工作内容及措施：
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。
(2)结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。
(3)意充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。
（4）首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。
(5)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与校、班各项活动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、活动向同学招标。
(6)加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。
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