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高一演讲稿

时间:2024-10-03 09:55:38 演讲稿 我要投稿

关于高一演讲稿模板汇总6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿与我们的生活息息相关,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的高一演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于高一演讲稿模板汇总6篇

高一演讲稿 篇1

  一、集体备课范围:人教A版必修二第二章的前两单元,位置关系单元、平行单元。课本建议“本章以长方体为载体,直观认识和理解空间中点、直线、平面的位置关系,学会用数学语言表述有关平行、垂直的判定与性质,并对某些结论进行论证”。

  课本太简单,但处处有险滩。

  二、位置关系单元:三个公理(1平直性、2三点定面、3相交平面)、建议补充三个推论。又公理4平行线的'传递性公理。

  异面直线的教学是重点:图示、判定方法(1定义太抽象,2方法具体要点题p45图2.1-14)

  难点:异面直线所成的角。做好准备:复习解直角三角形、补充余弦定理。

  三、平行单元:线线平行、线面平行、面面平行三类位置关系的判定与性质交相辉映,通过命题不断转化完成证明。

  特别地,线面平行判定定理,三推一的表达,中位线法与平行四边形转移法。要格外注意其严谨性。

  教学三忌:1不板书、2不画图、3不顾课本题

  三种语言:符号语言、图形语言、文字语言

  四、突出证明方法:反证法、综合法

  五、重点模型:平行六面体,建议学生模仿画,要用直尺。

  课本重点题目:1.p43练42.p53B2B33.p63B4

  另:准备教学课件、参考教案、单元测试、周末作业(此处不一一列出)

高一演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我之所以勇敢得走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有着足够信心与把握,相信自己一定能够做好这一班之长。

  我叫xx,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂。

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,到学校不是来玩的`,是来学习的。许多学生来学校竟然带上MP3、掌上游戏机等。还有些人虽然不带游戏机,但经常拿着几十块钱来抽奖。如果规定学生一天只能带一块钱,并及时没收游戏机等玩具,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升。

  第三,在校园里,我们时常看到这样的画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲结束,谢谢大家!

高一演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,教官,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是来自高一(2)班的朱蝶,很荣幸,今天我能代表全体高一新生站在这里讲话!

  中考已经过去两个多月了,但是那段艰苦而又充实的旅程一定会历久弥新,成为我们心底最宝贵的财富。在那些难忘的日子里我们挥洒着汗水,努力拼搏。我们有过灰心,有过坚持,有过苦痛,有过欢乐,有过失败,有过成功。真的很高兴,能进入吴高这个大集体,成为一名光荣的吴高学子。

  踏入吴高,我们发现这里不仅拥有优美的学习环境,先进的教学设施,还有“天生我材必有用”的校训,“见贤思齐”的校风,“学而不厌”的学风,我们的老师诲人不倦,我们的学哥学姐勤学善思。融入这个温馨和谐的大家庭,我更觉得,那些日子的艰苦付出是值得的!我们来到了吴高,带着父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我们翻开了崭新的一页,“今天我们以吴高为荣,明天吴高将以我们为荣”。

  高中是我们人生中的一个新阶段,也是人生中很重要的一步,从今天起,我们迎来了在吴高的.第一课——军训。它不是普通的一课,在这一课中,它将教我们怎么顽强拼搏,怎样迎接挑战。相信大家在最近这些日子里一定密切关注着祖国在伦敦奥运会上的精彩表现吧。奥林匹克的格言是:“更快,更高,更强”。我想,这口号应该也适用于我们接下来的军训。

  在这次伦敦奥运会赛场上,有一个让人惊叹的身影,那就是我国游泳小将——叶诗文。96年出生的她,与我们一般大。去年世锦赛上,她完成了这一场神奇的逆转夺冠大戏.然而事后才知道, 当时这个只有15岁的小姑娘竟然是带着38℃的低烧参加比赛的。她牙齿早就长了囊肿,因为药检没法打麻药,所以只能拖着,比赛的那几天一直在发低烧呢。正是她这种能吃苦,坚持不懈的精神,使她两次站上了奥运会最高领奖台. 当然叶诗文只是众多奥运健儿中的一位,一枚枚奖牌的背后是一个个激励我们前行的感人故事。我们在场的每一位同学都应该像我们这位同龄人榜样学习,用奥运精神要求自己,以端正的态度,饱满的姿态去迎接这次意义重大的军训。我们要以“军人”的身份严格要求自己,听从指挥,服从命令,严格遵守军训纪律,发扬“同心协力,艰苦奋斗”的优良传统。严格的训练将磨练我们的意志,铁一般的纪律将规范我们的行为,八月的阳光将见证我们的成长。

  不经历风雨,怎知彩虹的绚烂;不经历寒霜,怎知青松的挺拔;不经历军训,又怎知军魂的可歌可泣;不经历磨练,又怎能拥有辉煌的人生?各位领导,老师,教官,我们已作好了接受锻炼的一切准备,就让我们三年的精彩生活从军训开始吧!

  最后预祝本次军训圆满成功!祝愿各位领导,老师,教官工作顺利,祝愿同学们学习进步!谢谢大家!

高一演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  金秋的八月,秋风送爽,硕果累累。在这个收获的季节,我们满怀激动的心情迎来了新学年的开学典礼。值此喜庆时刻,我向各位领导、全体老师,致以崇高的敬意;向全体同学们表达我最美好的祝愿,祝大家身体健康,学业有成。

  回首三年的初中时光,我们勤奋努力,收获了丰富的知识,也留下了许多美好的回忆。展望新的高中生活,我们激情满怀,迈着自信的步伐,踏入八中的校门,站在了新的起跑线上,开始我们期待已久的三年高中生活。

  拥有50年光荣历史的市第八中学,是一所人才辈出的高级中学,也是莘莘学子放飞梦想的.摇篮。这里拥有浓厚的文化底蕴与人文色彩,我们身处其间,能感受到企业文化带给我们的深深震撼。这里拥有和蔼可亲、敬业奉献的老师,拥有强大的教师团队;他们渊博的知识和诲人不倦的作风,将为我们输送无穷的精神食粮;这里拥有花草繁茂、景色宜人的校园环境,我们最美好的青春将在这里绽放五彩斑斓的芬芳。

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。心有多大,舞台就有多大。师资力量雄厚、教学设施齐全、校风严谨开放的八中,为我们提供了储备知识,展示才华、锻炼意志、奋发学习、一展风采的舞台,只要我们高扬梦想之帆,昂首阔步,坚定信心,充实自我,完善自我,提升自我,战胜自我,我们就一定能够实现美好的愿望。

  我们相信,在八中的三年高中生活,将带给我们一生受用的财富;我们期待,在八中的三年高中生活,将会为我们留下一段值得回忆的美好时光;我们许诺,三年之后,在竞争的高考舞台上,我们会把最精彩的一幕展现给八中,写下我们人生中最无悔的一笔。

  我们来自不同的学校,为了一个共同的理想和目标,来到了美丽迷人的八中校园,用青春与汗水书写最为动人的人生答卷。三年中,相信我们留在校园的的身影,是最为活泼的青春肖像,是最美丽的风景。初中的梦想在这里衔接,人生美好的契约在这里签订。

  我们是一块半生不熟的材料,高中的三年,我们将接受老师用知识的铁锤对我们的锻造,用智慧为我们淬火,用心血和爱心把我们的青春镀亮。

  经过为期一周的军训,使我们体会到了武警战士铁的纪律和钢铁般的意志。在军训期间,同学们增强了集体意识、合作意识,锻炼了吃苦的毅力,展现了新高一出色的的精神风貌,也为我们今后克服学习中的困难磨练了坚强的意志,增强了信心。尤其是后来七天的入校教育,也将成为我们高中三年学习、奋斗、拼搏的指南,指导我们勇攀知识高峰,走进文化殿堂,把我们培养成德、智、体、美、劳全面发展的优秀高中生。

  高中阶段是人生走向成熟,走向独立的阶段。我们的思想会变得厚重,笑容会变得灿烂。性格会变的活泼、沉稳,心胸会变得宽广,步履会变得从容坚定,学习会变得自信。考验会让我们更睿智,挫败会让我们更坚强,努力会让我们更精彩!

  作家柳青说过:人生的路很漫长,但要紧处只有几步。高中的三年,无疑是人生路上最为关键,最为要紧的几步。有八中光荣的校史为我们做航标,有鼓舞人心的校训为我们做动力,有为人师表的老师为我们引路,有理想支撑我们的信念,有考入名校的学兄学姐为我们做出榜样,我们会将人生最要紧的几步走好,走得稳稳当当,走的踏踏实实,走的坚定豪迈,走的美丽精彩。

  同学们,让我们以开学典礼为契机,以上好第一堂课为起点,用我们的聪明才智攻克一道道学习难关;用我们的汗水浇灌美丽的青春,用青春装扮美丽的校园;用智慧谱写一曲无悔的人生之歌!相信三年之后,我们会说,三年的进取,三年的拼搏,我们八中的学生是最棒的!

  谢谢大家!

  20xx年8月21日

高一演讲稿 篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的'能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

  我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

  如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。

高一演讲稿 篇6

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。

  今天,是我们高一下学期的开学的第一天;今天,是我们分文理班后的第一天。不知道同学们如何看待自己现在的处境。

  我的一位老乡的小孩,在一中上高二,这位小孩的家庭条件是非常的优越。这位小孩在高一分科时,我曾建议他选理科,因为我知道在其他条件一定的情 况下,理科的空间比文科的空间要大得多,我曾忠告他:“政治是很难考高分的。”但这位小孩数学比较差,而且对地理比较感兴趣,所以他选了文科。在今年我去 他家的时候,笑着跟他父亲开玩笑说:“认真培养他,看能不能搞出清华北大来。”他父亲笑着说:“清华北大我是不太想了,我觉得能上复旦就好了。”我问小孩 现在成绩如何,他父亲说在一中是排第六,但他觉得他小孩还有很大潜力没有发挥出来,觉得高三还会有大进步。这次期末考试数学他考到了140多。在另外一个 场合,我问一位区局教研室的一位主任,如果在一中排第六,上复旦有没有问题,她说:“应该没问题。”

  我想的是:并非只有一中才能创造奇迹、并非只有一中的学生才能创造奇迹;我也对别人说,对这一届的学生,我是非常地乐观。但是请同学们也明白我 对自己的警惕:乐观和成绩并非是想出来的,得需要脚踏实地。对我们的同学而言,更需要有:死咬目标和破釜沉舟的抉择,需要科学的方法和精细的行动。

  为什么说要咬定自己的目标呢?毫无疑问,我们的同学都喜欢、希望自己过上幸福的人生,并且肯定,我们每个人都曾想象过自己的幸福人生。现在不如 我们的同学用反证法来试试,假如我们的人生不幸福,会是什么样的?会有什么样的遗憾?我们也许不用想太多去灭自己威风,但结论肯定会是:“很残酷”,因为 想得到的得不到。

  对我们的绝大部分同学来讲,高考对我们来说充满着太多的不确定因素。这些不确定因素对我们来说是机会,又是挑战。说它是机会,因为正是这些不确定因素让我们有很多可以提高的`空间;说它是挑战,在于你能否克服懒惰的自己和浮躁的心态,去赢得这场胜利。

  现在我们所要做的,就是利用好这段时间,去为自己增加确定因素,注意是让自己的实力不断增加、越来越有信心的那种确定因素。

  “人生能有几回搏”,现在这句话是真正地落在了你们身上。搏还是不搏?我想,我们的每位同学肯定都是想搏,但是可能有疑问,“自己能不能坚持搏?该怎么搏?”

  在放假的时候,我除了收到很多同学们的祝福短信之外,还收到几条汇报自己学习计划的执行情况的短信。在放假之前,我曾跟同学们讲:“每个人都有 惰性,对大部分作为正常人的我们而言,过于自信自己的毅力可能不行,所以我们需要计划。没有监督的计划是落实不了的,基本可以说是废的计划,所以我要求同 学们要把计划告诉家里人或者能够真正监督自己的人。”

  现在请我们的同学,稍微给自己的假期学习下一个结论:“对自己的假期学习、复习,我满意吗?”我希望不可能、但现实最可能出现的结论应该是我们的绝大部分同学对这个问题的回答是否定的;那么,对于现在在校的日子里,我们仍然想延续这种不满意吗?

  我们需要破釜沉舟的精神。在收到那几条短信的时候,我的想法是:“他们会成功。”因为当他们冒着某种难堪和风险、把自己的雄心和计划都暴露给这 个大家还算有点怕的班主任的时候,他们已经有破釜沉舟的精神了。创造奇迹的人身上,往往具有这种精神和气质。所以,我建议同学们,制定一个目标和一份详细 的学习计划,交到我这里,再制定相应的学科目标和详细计划,交到我们的科任老师那里,自己可以定期向老师们汇报自己的状态和计划的执行情况。

  破釜沉舟,准备着把自己最难堪、最丑陋的那一面和那一刻暴露在人家面前;我相信,你能做到拼尽全力去避免这种时刻,我相信,你呈现给人家的,是你最为骄傲和荣耀的一刻——因为我相信,作为惠高的学生的你,是能让自己去创造奇迹的。

  如果我们有咬死目标和破釜沉舟的心态,那么,还需要科学和精细的方法。

  要认真分析自己的情况,清楚自己的薄弱环节,有精细、明确的解决办法,解决好每一个问题。分析与计划这一步工作希望同学们不要再拖。也请同学们 对解决自己存在的薄弱环节和问题也不要再拖,的的确确花时间和精力去解决它。我们的奇迹就在于每一个这样的行动和步骤,做好了这些,那么奇迹也将不在是奇 迹,因为困难本身并不是困难,而是我们自己没有认真去解决问题而已,真的去做了,会做好的。解决每一个问题,精细地算好、拿到每一个自己能拿到的分。

  每一个学科都有自己的方法,但我想跟同学们强调的是:“基础知识是本、是源,常规的要求就是对基础的要求”。基础知识扎实才有话说,因此,任何 学科的方法首先是要做好常规;无论是第几轮复习,都要求我们的同学要对基础知识进行一遍又一遍的梳理、复习、巩固。要求精细到每一个学科的每一个考点,一 个都不能遗留,不能出现任何知识盲点。

  请同学们精细地计算好自己的每一分钟,利用好每一分能够利用的时间。一点时间就能复习一个考点,就能转化为实实在在的分数。

  咬定自己的目标,用破釜沉舟和科学、精细的行动,去成就自己的人生。走自己的路,让别人无路可走去吧,这话尽管有点残酷,却是现实。

  请同学们与老师们一道,一刻也不要放松自己。

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