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班会主持词

时间:2024-07-22 09:57:19 主持词 我要投稿

班会主持词

  主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今社会生活中,主持词与我们不再陌生,主持要好好准备自己的主持词,以下是小编整理的班会主持词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班会主持词

  班会主持词 篇1

  诚信是金。

  俗话说:是金子总会发光的!一个人有了诚信,他的生命就会闪光。

  诚信是真。

  有时候,幸福围绕在我们周围,可我们常不自知,因为我们需要一双慧眼来把世界看得清清楚楚,真真切切,但最重要的是彼此都需要诚信,来达到彼此相互了解,相互融洽,相互真诚。

  诚信是美,

  当代人都追求美,追求外表的华丽,漂亮,却忘掉了心灵美,其实心灵美才是真正的美。

  诚信是德,

  人们常说:艰苦奋斗是中华民族的传统美德,而我却要说:诚信也是人与人交往中必不可缺的一种美德。

  生活有了诚信才更加灿烂,

  人生有了诚信才更加迷人。

  世界因为有了诚信才更加精彩。

  98班诚信与我同行主题班会现在开始。

  我们刚刚学过《一诺千金》课文中,同学们懂得了什么道理呢,大家一起大声读出来。

  同学们读得真好。可是,我们说的好,能做到不,你看,我们身边不是有这样的事发生。

  请看小品《考试前后》表演者:xxxxx

  请同学们思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么?(点名回答—3个)

  xx的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。

  借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?

  请看小品《借钢笔》

  思考:请你告诉xx应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的?

  xx因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

  伟大的科学家、古代的名人他们都讲究诚信,并为我们作出一个好榜样。

  以下时间请听我们各小队收集的格言(每个小组准备一人上来背诵,3句都行)

  小组派两个代表上台读出自己收集的格言(格言见附页)

  因为讲诚实、守信用,使他们在生活、工作上取得了成功,希望同学们多读这些格言,向他们学习,做一个讲诚实、守信用的人。

  《狼来了》是我们最熟悉的教育我们要诚实的一个小故事,今天我们的故事大王为我们带来精彩的小故事。欢迎!(安排同学讲故事:)

  听完了这个故事你有什么想法?

  这个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用,让我们从现在开始做起。

  请听几个同学带来的《一诺千金》的读后感。

  接下来请欣赏班上快板小队的同学带来的表演,大家掌声在那里?

  同学们,我们学校有自己的诚信书架,现在学校开展了捐书活动,我们大家愿意捐书吗?

  下面请同学们准备捐书。同时请欣赏班上书法小组为大家带来的现场书法表演。

  书法表演同学

  从一小组开始,(播放歌曲,爱的'奉献)

  请书法小组同学给大家展示作品,并说说自己自己的一句希望。

  我们把热烈的掌声送给书法小组的同学。

  最后请我们班的快板小队带给大家的节目,掌声在那里?

  今天班会到此结束,请班主任做总结:

  通过今天的主题班会活动,使我们认识到诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。我们应该在学好文化知识的同时,还应该培养诚实守信的思想品德,不抄袭作业、考试不作弊、同学间要讲信用。

  班会主持词 篇2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

  我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

  新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住 20xx,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  人生哲理

  忠诚:是建筑人生大厦的基石。

  信任:是酿造友谊之蜜的花朵。

  理解:是沟通心灵闲的桥梁。

  勤奋:是事业成功的`忠实伴侣。

  毅力:是开拓世界的利剑。

  理智:是抚御灾难的铜墙铁壁。

  追求:是充实生命的必然途径。

  天才的十分之一是灵感,十分之九是血汗。----列夫.托尔斯泰

  天才就是把注意力集中在所研究的那门学科上的最高能力。----巴甫洛夫

  天才不过是不断的思索,凡是有脑子的人,都有天才。----莫泊桑

  天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。----罗曼罗兰

  哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。----鲁迅

  聪明在于学习,天才在于积累。----列宁

  如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造,那他的一生将永远是模仿和抄袭。

  ----列夫 托尔斯泰

  天才就是无止境刻苦勤奋的能力。----卡莱尔

  学生如果把先生当作一个范本,而不是一个敌手,他就永远不能青出于蓝。----别林斯基

  青少年时代,是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代,一定要好好学习,遇到问题,不论是什么名家讲的,要敢于问个为什么,敢问前人没有问过的问题。 ----别林斯基

  班会主持词 篇3

  老师同学们大家好!“绿色环保、低碳生活”主题班会现在开始。

  同学们,你们知道吗?地球是我们人类共同的家园,它和人类的关系是息息相关的。你们知道什么是低碳生活吗?地球上的人口越来越多,人们需要食物、水、居住的空间和驱动车辆的能量也在不断增加。这样一来,其他动物和植物的食物和空间就会越来越少,生态环境就会出现许多问题。

  不知大家是否知道“节能”和“低碳”这两个词的意思?我想当然知道。“节能”不就是节约能源吗?“低碳”不就是降低碳排放量吗?是啊,的确简单。我们经常把它们挂在嘴边。可是,你真的理解它们吗?它们真的深深扎根在你的心底了吗?曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的能源取之不尽,用之不竭,现在,最新统计明,石油将在50年后枯竭,煤还可以供人类使用200年。像什么全球性变暖啦、酸雨啦、臭氧层窟窿啦等等,这仅仅是其中的几个问题,因此我们更要保护我们的地球,保护我们的家园。

  为了呵护我们赖以生存的地球,我们在生活中的很多方面都可以做到低碳环保。我们大家要了解我们的生存环境,了解我们地球上的气候、动物、植物。了解大自然,做环保小卫士。这样我们的地球就会越来越洁净、美丽。保护我们的地球,保护我们的家园,是需要每个人的努力的。

  环境保护对我们来说并不是一个新问题,作为现实生活中的`每一个普通人,虽然不可能都直接从事环境保护工作,但我们完全可以从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水时,是不是能够随手关上呢?

  当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?

  当购物时能否自觉不使用塑料袋呢???

  请同学们我们还可以在哪些方面做起,保护我们的环境呢?

  这些小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识!

  现在就让我们来考考大家,看大家的环保知识学得怎么样?

  1、第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为(D)

  A、地球B、节水日C、爱鸟日D、世界环境日

  2、噪声的来源主要有交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声和社会噪声。

  人耳开始感到疼痛的声音,其声级为(C)分贝

  A、60B、90C、120D、140

  3、一氧化碳是一种可以使人致死的有毒气体。

  汽车在(D)状态下排放的一氧化碳量较多。

  A高速行驶B中速行驶C加速行驶D开着发动机停车等候

  4、青海可可西里自然保护区主要的保护对象是(C)。

  A、大象B、老虎C、藏羚羊D、金丝猴

  4、重点城市空气质量周报,目前主要有污染指数、首要污染物、空气质量级别三项内容。

  当污染指数在(C)之间时,空气质量为3级,属轻度污染。

  A50以下B50~100C101~200D201~300

  同学们,相信你们已经了解了不少知识。现在,随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展,人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

  现在请同学们欣赏“绿色环保、低碳生活”主题幻灯片。

  看完这个幻灯片,不知同学们有什么感想,请同学们踊跃发言:

  请我们敬爱的冯老师,为我们讲几句,大家热烈欢迎:

  让我们从今天起,请珍惜我们家园的每一片绿色吧,因为它们是捍卫地球的阵地,是保护地球母亲的卫士。我们寄希望于人类的良知,勇气和智慧,我们寄希望于未来。只要全人类团结一心,保护环境,我们所居住的这颗古老的星球,才会青春永驻。

  保护环境,人人有责!

  “绿色环保低碳生活”主题班会到此结束,谢谢大家!

  班会主持词 篇4

  甲:读一本好书,就是开启一个金色的宝库

  乙:读一本好书,就是开启一扇心灵的窗户

  甲:读书是一件多么有趣的事呀!

  乙:它可以荡涤我们的心灵,编制我们的梦想。

  甲:现在,我宣布:“(好)读书,读好书,读书好”主题班会

  合:现在开始!

  甲:亲爱的同学们

  乙:敬爱的老师们

  甲:如果有人问:“伴随你成长的是什么?”

  乙:也许有人会说是糖果

  甲:也许有人说是玩具

  乙:也许有人说是奥特曼和变形金刚

  甲:如果我要问大家:“是什么,与我们终日相伴?是什么,为我们指引迷津?是什么,让我们如痴如醉?

  乙、及其全班同学:是书————

  甲:是呀!是书。

  乙:好书能让我们畅游浩瀚的知识海洋!

  甲:好书能带你探索奥秘,燃起希望

  乙:好书能让你追求理想,奋发向上

  甲:同学们知道《老人与海》这本书吗?

  全班齐答:知道

  乙:恩,好的。现在让XXX同学为大家讲讲老人与海这本书吧!

  大家好,今天我要为大家介绍《老人与海》这本书。

  这本书是由我国当代著名作家、北京作协副主席、北大教授、儿童文学委员会委员曹文轩写的。非常适合我们高年级段的同学看的一本励志书。它会告诉我们一个人可以别毁灭,但不能被打败。希望大家可以多读书,读好书。

  甲一个人上台

  甲:对呀同学们让我们从小多读书,读好书

  甲:同学们你们知道吉尼斯世界纪录吗?每一天都会有人破吉尼斯纪录。甲:现在,就请张之好为大家介绍吉尼斯世界纪录这本书吧!

  乙一个人上台

  乙:吉尼斯纪录真的'是太有趣了!

  乙:其他同学你们想向大家推荐自己的书吗

  乙:好吧!XXX你来。

  一起上台

  甲:在我们生活中还有许多关于读书的名句呢?同学们你们知道那些呢?乙叫一位同学回答

  甲叫一位同学回答

  甲:现在就有请XXX同学教大家6句关于读书的名句吧!

  得来终觉浅,绝知此事要躬行

  不读书,不换读书无所用

  灵魂欲化庄周蝶,只爱读书不爱花

  立身以立学为先,理学以读书为本

  非谈泊无以明志,非宁静无以致远

  读而未晓则思,思儿未晓则读

  乙:现在请XXX .XXX XXX XXX同学上来为大家介绍你们的书籍,从XXX开始。

  甲:书,是在学习中离不开的东西

  乙:书,是在我们进步离不开的东西

  甲:让我们多读书

  乙:读好书

  甲;好读书

  甲:现在请蒋老师为我们致词

  合:让我们在书的海洋中畅游,让我们的生活充满书的影子,。四四班“好读书,读好书,读书好“主题班队会到此结束。

  班会主持词 篇5

  张:爱是人类最真挚的情感,他打开了一扇扇心灵之窗,透过这扇心灵的窗,我们看到了文明与愚昧的区别,看到了纯朴和虚荣的距离。

  顾:对啊!有缘千里来相会。

  凌:只有爱才会让现在的家人团聚。

  沈:只有爱,才会让世界更美好。

  张,顾,凌,沈:xxx年第一学期桥长中学,预初二班《我爱我家》主题班会现在开始。

  顾:首先开场的是由我们班的生活委员XX朗诵的《金色的童年》。

  凌:我们已经度过了金色的童年,到了我们朝气蓬勃的`少年。我们更不能忘记父母的教诲。接下来请听由XX同学带来的口风琴独奏《世上只有妈妈好》。

  班会主持词 篇6

  甲:尊敬的老师们!

  乙:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  乙:自信是个诱人的字眼。

  甲:自信是灯塔,指引人生前进的方向,照亮人生前进的路程。

  乙:一个没有自信的人,就像鸟儿没有翅膀,就像打桩的没有准备。

  甲:没有自信,就没有坚定的方向,没有坚定的方向,就没有生活;

  乙:洛克菲勒曾经说过:“自信能给你勇气,使你敢于向任何困难挑战;自信也能使你急中生智,化险为夷;自信更能使你赢得别人的信任,从而帮助你成功。”

  甲:没错,雨果也曾说过“我们应该相信,自己是生活的战胜者。

  乙:可是在生活中,有些同学在班级的集体活动中,经常会表现出胆怯、怕出丑等心态,总觉得自己的能力不如别人而怯于表现自己,这极大的影响了班集建设以及同学们自身的健康发展。我们是独一无二的,都是值得欣赏、可以发展的,关键是要找到一个可以拨动我们心弦的角度,让我们做的自己!

  合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,现在开始。

  甲:这次主题班会,首先申明两个原则。一是每个人都要积极参与到活动中来,二是在同学们发言后多给一点热情,鼓励的掌声,相信我们会合作愉快。

  乙:首先让我们来做个游戏。游戏规则是:请每两位同学一组,一位同学将双手伸出,掌心相对,另一位同学将一只手放在其中间,尽量多的对方的手背;然后双方位置互换,继续游戏,哪位同学的次数多,就获胜,计时各为一分钟。现在游戏开始。

  乙:好,时间到。下面来统计一下游戏结果,请问那位同学的`次数最多。从游戏结果来看,游戏前比较自信的同学容易获得游戏的成功,为什么会这样呢?请带着这个问题进入下一环节。

  甲:古往今来,每一位成功的人士都会对自己充满信心,人生的任何一次成功,都是伴随着自信而取得的。打开布鲁斯金学会的网页,我们会看到一句十分经典的话:“有些事情不是因为做不到而没有自信,而是因为不自信而使事情难以做到。”现在,我们把这句话送给大家,希望对大家以后的学习有所启迪和帮助。

  乙:下面请同学们讨论一个问题,你认为自信是什么?

  甲:感谢同学们的发言,其实自信就是发自内心的自我肯定与相信。

  乙:来听一个有关自信的声音,请欣赏诗朗诵。大家掌声欢迎。

  甲:感谢这位同学声情并茂的朗诵,听了这么多,到底什么是真正的自信,我们是否自信还需要在实践中体现。点滴小事中,处处隐藏着自信与否的表现。同样,在奥运赛场上的运动健儿一直凭借坚强的信念,饱满的自信心顽强拼搏,为国效力,为国争光!让我们一起来回顾那一精彩瞬间吧。

  乙:运动员们为什么会成功,很大因素上源于他们的自信。自信会让我们散发迷人的魅力,让你倍感力量。下面请欣赏一位同学为我们带来的关于自信的名言。

  乙:谢谢这位同学。

  甲:今天,我们在这里挖掘自信,那是因为我们心中都有一个信念—————天生我材必有用。人的敌人是自己。征服了自己,便征服了世界。那么怎样才能使自己更自信呢?下面给大家介绍几个自信的方法。

  乙:1、善于发现自己的长处,给自己列优点清单。

  2、进行积极的自我暗示。下面请大家跟我大声说出这样一句话,一定要大声,让我听到你们每一个人的声音!Don’tbeshy,getatry!Don’tbeshy,getatry!

  甲:3、多尝成功的体验,并坚持不懈地努力

  4、充实自我,提高自身素质

  乙:作为预科生,关键是打好扎实的知识基础,扩展课外知识面,锻炼和发展各种能力,掌握基本的技能,总而言之,要是自己各方面本领都过硬,才能成为一个真正自信的人。

  甲:最后,祝愿每一位同学都拥有自信的金钥匙,不管是在失败还是成功的时候,让我们记住一句话——一切都会过去的!让我们一起期待,明天会更好!

  (歌曲明天会更好)

  合:山西省实验中学六年四班,“自信,从现在开始”主题班会,到此结束!

  班会主持词 篇7

  齐:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

  1是啊,我们就是小草,母亲就是三春晖,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》现在开始!

  2母爱似水,母爱似海。古往今来,多少文人墨客也书不尽母爱的伟大。

  1请听同学们搜集的有关母爱的名言警句。

  2有请同学

  一展示关于母爱的名言警句

  1优美语句,不尽的母爱。请欣赏同学为大家献上的诗朗诵

  二朗诵赞美母爱的诗

  2谢谢几位,诵不完的诗篇,道不尽的母爱呀,真是感人至深。不过生活中的母爱更感人。让我们一起倾听生活中那感人的故事吧,有请——

  三生活中那感动的一幕

  1这,写的就是我,就是你,就是我们大家。熟悉的声音,熟悉的面孔,熟悉的.一幕幕。这,就是我们的母亲!

  2对,这是母亲。祖国也是我们的母亲,党更是我们的母亲。请欣赏歌曲《党啊,亲爱的妈妈》,有请——————

  四歌曲《党啊,亲爱的妈妈》

  1谁言寸草心,报得三春晖。我们怎能报答的了啊!?又怎么报答呀?

  2谁言寸草心,报得三春晖。还有一层意思:谁说小草不能报答三春晖呢?我们一定要报答母亲的养育之恩!

  1我拿什么来报答你,我的母亲?倾听同学们的心声吧!有请————————

  五同学表决心,报答母亲

  2说到我们心里去了。让我们一起宣誓我们的报答吧

  六宣誓:六八六八,向前出发!

  六八六八,百合开花!

  1我们不但感恩父母,更要感恩社会,报效祖国,报答党!请听《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  七《谁言寸草心,报得三春晖。钱学森就是我们的表率》

  2前有钱学森,后有罗阳,请听《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  八《谁言寸草心,报得三春晖,罗阳就是我们的表率》

  12最后请欣赏舞蹈——感谢你,。有请——————————————

  九舞蹈——感谢你

  谢谢领导,老师,同学们,六八班感恩主题班会《谁言寸草心,报得三春晖》到此结束,谢谢

  班会主持词 篇8

  女:当第一缕金色阳光照耀在大地上时,它预示着--生命的开始.

  男:当无数柔嫩的新绿泛在枝头上时,它预示着--万物的复苏.

  女:同学们,当我们迈进这校园的大门时,是否意识到我们已经升入高三。升入高三,预示着成熟--我们又长大了一岁.

  男:升入高三,预示着责任--我们即将以某种姿态步入成年。

  女:升入高三,预示着压力--高考的脚步正向我们步步逼近.

  男:升入高三,预示着拼搏--我们将要在这一年中,为自己的未来勾画蓝图.!

  女:时间过的很快,转眼间高三的学习生活已经过了一段时间了.

  男:在这几个月的时间里,相信许多同学都感受到了巨大的变化.

  女:更加紧张的学习生活,更加浓厚的学习氛围,更加紧迫的时间,更多的来自父母亲友的殷切期待......

  男:进入高中以来我们已经数十次步入考场,一次次考场的征战,磨练了我们的毅力,培养了我们应试的技巧与心理,随着决战高考的时日一天天来临,我们承受的心理压力越来越大,而高考又是我们必须直面的现实。女:作为一名高三学生,如何面对这些变化,如何适应这些变化,如何调整好自己的心态而成就高三,这就是我们今天想要讨论的话题.

  男:今天就让我们在这里各自坦言,道出自己的心声。下面就让我们来倾听来自不同同学对高三生活的点点滴滴的感言。(播放 dv:朱海宁,徐慧,李素,林财长等同学)

  女:你有一个思想,我有一个方法,我们交换了,彼此就都拥有了一个思想与方法,敞开你的心扉,尽情地畅言。首先,有请我们的一班之长来谈谈自己的感受。(王拉:…)

  男:下面就请同学们各抒己见,谈谈自己的想法吧。

  学生现场发言

  (丽丽:我曾经看过这样一个故事:某天,一个人遇到了难事,便去寺庙里求观音。走进庙里,他发现观音的像前已有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。这人问:“你是观音吗?”那人答道:“我正是观音。”这人又问:“那你为何还拜自己?”观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。”遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救!心理的压力轻重、急缓来自我们自己,解铃还需系铃人,坦然面对,笑对压力,是我们应该具备的心态。

  王超:海明威说过:“人可以被打败,但不可以被打倒。”的`确,备战高考的路途中,即使我们会被挫折和失败一次次打翻,只要你心中有信念,不要放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力和信念赢得未来。摔倒了,爬起来,

  换一身新衣服,明天又是一个崭新的我。只要心中有光,任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求和对未来的向往。很多时候击败我们的不是别人而是我们对自己失去信心,熄灭了心中那片有如火山般沉寂的光。

  男:改李白的诗句送给大家:仰天大笑赴考去,我辈岂是怕考人!的确,高三的复习已经进入关键时期,同学们进入到“心理高原”期,苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定,恐惧、担忧等等,总是在困扰着你们,这些都是很正常的。接下来,让我们听听老师的建议

  教师建议

  女:听完各位老师的建议,我想同学们对于高三的生活和学习应该已经有了一个新的认识,那么,下面让我们去畅游一些我们心目中的大学殿堂吧。(播放 PPT,做适当介绍)

  最后,班主任总结发言。

  集体签名并将心愿写在高考到计时牌上。(并播放背景音乐)

  236 天,等于 5664 个小时,等于 339840 分钟,等于 20390400 秒。在距离高考还有236 天时,我们班举行了一个意义重大的班会。教室黑板的正中挂着一个“拼”字的横幅,红底黄字格外醒目。主持人宣布班会正式开始。最后一个环节让我们的班会进入了高潮,班主任以“高考与责任”为主题作了誓师动员讲话,气氛庄严神圣,内容感人深刻。全班同学热血澎湃,不少同学眼中转动着泪珠,心中除了感动之外更多的是一种坚定。随后,老师郑重地在“高考倒计时牌”上写上了“236”,这意味着我们班的高考倒计时活动正式启动,时间也越来越紧迫了!接着,同学们一个接着一个地走上讲台,在“拼”字的横幅上庄严地签上自己的名字,每个名字都显示着一种决心、一种信念。这次班会团结奋进、鼓舞士气,有收获、有意义。我们相信它教会我们该如何面对困难、何面对竞争。它不仅是在距高考236 天时的一次动员大会,还是每个同学人生长途的一个难忘的起点!

  男:高三的生活是一个大熔炉,虽然炽热,虽然难耐,但却不断考验着我们,磨砺着我们.

  女:高三的生活是片金色的沙滩,有着五光十色的贝壳,给我们的成长留下难忘的美丽回忆.)

  男:我们应珍惜高三

  女:我们应拼搏高三

  男:让我们竭尽全力,奋发向上.

  女:让我们燃起斗志,努力拼搏.

  男:成就高三,考进理想的大学.

  女:实现自己的理想而成就人生.

  合:最后以《明天会更好》作为今天的班会结束曲。

  班会主持词 篇9

  女:各位老师

  男:同学们

  合:大家好!

  男:时光荏苒,日月如梭!在即将过去的一年里,我们一起播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。

  女:今天,我们欢聚一堂,畅想未来,放飞希望,相互祝愿学习进步,早日成为祖国的栋梁!

  男:让我们唱起来吧!首先请欣赏由第一组同学带来的大合唱《千里之外》。

  女:在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的.老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请xx同学为大家演唱《感恩的心》。

  男:此时此刻我想,遥远的俄罗斯也在为新的一年的到来放声歌唱,请欣赏由xxx同学带来的独奏《俄罗斯进行曲》。

  女:这激昂的旋律,催人奋进的气势,似乎要把我们带到当年红军走过的那片草地,请听xxx同学的诗朗诵《七律·长征》。

  男:说新年,新年到,新年的集市真热闹,这是发生在集市上的一段真实的故事,请欣赏由xxx等同学带来的小品《无敌砍价》。

  女:后羿射日,嫦娥奔月的神话让人们津津乐道地传诵了几千年,此时的嫦娥你是否也在偷看我们的节目呢?请听由xxx同学带来的歌曲《月亮之上》。

  男:爱是无私的,更是伟大的,但是,连死了都要爱的感觉会是什么感觉呢?请欣赏由第五组同学带来的大合唱《死了都要爱》。

  女:爱不知纠缠了人类多长时间,我想知道,爱能简单点儿吗?请听由xx同学带来的歌曲《简单爱》。

  男:一元复始,万象更新,我们似乎已经闻到春天的气息了。在这春天即将到来的时刻,xx同学会给大家带来一曲什么歌儿呢,请听。

  女:今天,大家欢聚一堂,同学们说:高兴吗?…(引导大家齐声说:高兴!),快乐吗?…(引导大家齐声说:非常快乐!)。请听歌曲《欢乐送》。

  男:“如果华佗再世/崇洋都被医治”,这再也熟悉不过的歌词是同学们的最爱,有请xx同学为大家演唱song的《本草纲目》。

  女:真的很棒耶!大家还想听吗?那就再欣赏一首《听妈妈的话》。

  男:有一个神秘的国度,它叫马德里,下面就让我们在xxx、xxx同学演唱的《马德里不思议》的歌曲声中结束我们今天的party!有请xxx、xxx同学!

  结束语:

  女:岁月不居

  男:天道酬勤

  合:让我们共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬师长,学业进步,身体健康!

  谢谢!

  班会主持词 篇10

  甲、乙:我成长我负责班队会现在开始。

  甲:成长是每个人经历的蜕变,我们从小到大,成长,明理。

  乙:成长是岁月玩的奇妙游戏,我们不知不觉,成长,懂事。

  甲:成长赋予我们责任心。

  乙:一个人有了责任心,就拥有了至高无上的灵魂。

  甲:一个人有了责任心,在别人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移动。

  乙:一个人有了责任心世界才更精彩、更迷人!

  (大屏幕:树的成长)

  甲:一棵树从幼苗到顶天立地的大树,他经历过发芽,扎根,身边的大树保护过他,或许遮蔽过风雨,挡住了冰雪,他长大了,树却已经老去。

  乙:生活中也有这样陪伴我们的人,他们的名字是爸爸妈妈。

  甲:我们的成长有他们的陪伴,他们为我们付出的已经太多太多。我们成长,我们负责,请用我们自己的方式,来为他们负担一些责任。

  乙:下面请看小品《妈妈,我长大了》

  妈妈摁铃,下班回到家

  妈妈:哎呀,工作了一天,真累人啊!(边捶背边找凳子坐下)

  孩子:妈妈,你可回来了!您一定渴了吧,您喝水!

  妈妈:哎哟,我们吉吉真懂事!(喝了一口,放边上)

  孩子:来,您擦擦汗!

  妈妈接过毛巾擦。

  孩子:妈妈,妈妈,您开了一天的车,一定腰酸背痛的,我来帮您捶捶吧!(不等妈妈反应过来,马上开始捶)

  妈妈:呵呵,哎哟,你瞧,这孩子……这孩子可真懂事。(摸摸孩子的头)

  孩子:妈妈,今年我都十二岁了,老师说我可是个小男子汉了呢!以后我要好好保护你!(拍胸脯)

  妈妈:吉吉,看来你真的是个男子汉了!

  甲:一点点的关怀,妈妈的脸上却会绽放出自豪幸福的笑容,那么多年的守护中,母亲,一直在我们的身后,我们成长我们负责,请让我们为母亲分忧,把誓言落实到实际上!

  乙:如果是你,你会为母亲做点什么?(举手发言)

  甲:大家说的真好(视情况而定),希望我们把一切都落实到行动上,让爸爸妈妈看到我们的成长,我们已经有能力担负你们肩上的负担,哪怕只是很少一部分。

  (大屏幕)

  乙:让我们看看大家都是怎么做的吧,再小的事情,再小的孩子,也都可以,尽自己的努力,担负该做的事。(边放边读)

  甲、乙:下面请大家一起朗诵《我长大了》

  曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。

  曾经在众多人的呵护下我们开始尝试着,迈开人生第一步。

  关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!

  呵护我们的双手永远有那么多!那么多!

  妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。

  爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。

  老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。

  我想长大!我要长大!可是,什么才叫做长大呢?

  妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

  爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!

  老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”

  哦!我明白了!长大是蜕变的过程!长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天,我们长大了!感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。感谢伙伴让我们学会了分享、承担。

  爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!

  亲爱的老师,我们郑重的向您宣告:我们长大了!我们会好好学习,天天向上,每天都有一个新进步!

  亲爱的爸爸、妈妈、老师请你们放心,我们是已经启航的小船,将勇敢的驶向大海,迎接风浪。

  甲:生活中,我们可以为父母尽自己的责任。初中,我们生活的世界更多的是校园。与同学相处中,难免有磕磕碰碰。

  乙:如果是你做错了事,你会不会负担自己的责任?

  甲:如果是你受了伤害,会不会得理不饶人?

  乙:现在重新回想过去,你有没有对当初的行为有着后悔之情呢?

  甲:又或者早已被记忆的洪流冲散?

  乙:下面请看这个故事《海阔天空》,也许它会给你一点启示。

  甲、丙相撞,两人皆倒地

  甲:(声音轻,啜泣状)

  丙:(骂人)怎么回事啊,走路不长眼睛的?

  甲:你怎么可以这样讲话呢,明明是你撞的我啊!(继续哭)

  丙:谁说的了,有谁看见了?有谁能证明啊?(耍赖)

  甲:(语塞)你,你,你,(气不过)呜呜呜呜呜呜——(抱头痛哭状)

  乙:(赶紧上去扶一把)哎呀,你这是怎么了?

  甲:他,明明是他把我撞到了地上,非但不道歉,反倒还说是我撞的他。(气愤)

  丙:哼,分明是你撞得我!(插手)

  甲:你听,你听哪,真是蛮不讲理——

  丙:你才不可理喻。

  甲:你!

  丙:你!(互相指责对方)

  乙:好了,好了,你们别吵了!老师不是告诉过我们:世界上比大海还要宽阔的是天空,而比天空更宽阔的是我们的胸怀!(手放胸前)

  乙:身为同个班的同学,难道我们要为了这么一点小事情在这里争执不休,吵得不可开交吗?

  乙:,你是男孩子,凡事要更加主动一些,人们不都说:“宰相肚里能撑船”嘛!

  丙:(低头,结巴语)我,我……

  乙:快说啊!

  丙:刚才是我不对,不小心撞到了你,还指责你,真对不起!

  甲:没,没关系!其实刚才我也有不对的地方,我不应该跑那么快,下次拐角的地方我一定慢慢走!

  乙:哈哈,这不就“家和万事兴”了吗?(六只小手握在一起)

  甲:人无完人,金无足赤,不管是谁,都会有做错事的时候,每当这个时候,你该学会勇敢的负担,结果可能不像你想的那么糟糕。

  乙:或许一昧的逃避,在面对他人时,心虚使你惶恐,愧疚使你彷徨。

  甲:那么在生活中有没有这样的例子呢,来说一说吧!(举手发言)

  乙:我相信,过了那么久,时光已经抹去了一切。(视情况而定)从现在开始,做崭新的自己,去承认错误,去负担义务,去学会,我成长我负责!

  甲:生活中,有多少平凡的人,他们毫不起眼,平日里无人顾问,但在震撼世界的事情发生时,人们惊异的回头,我们的身边从来不缺少充满责任感的人!

  乙:他们是谁,他们的名字是否已经深深的印在了你们心上?

  甲:现在让我们重温他们带来的感动!请同学上台

  (大屏幕)

  20xx年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机。

  殷雪梅老师生前是金坛市城南小学二(1)班班主任,一个52岁的女教师,再过几年就退休了,就是这样的一个女教师啊,当她带领全班同学,去听爱国主义报道的路途当中,一辆违章的汽车,如疯狂一般向着学生的队伍直冲过来,行人惊呆了,学生吓呆了,一场惨剧即将发生,殷老师没加思索就扑过去,推倒了六个孩子,而她自己却被撞出了二十多米,当市长、教育局长赶到医院,说不惜任何代价也要抢救殷老师的生命,可是殷雪梅老师,她还是离开了她的学校,离开了她的家庭,离开了那群可爱的孩子。为殷老师送行的时候,金坛市下着蒙蒙细雨,全市十万多市民自发走上街头,送走了这位可敬的人民教师。

  乙:这样的事例还有很多,他们的音容笑貌何曾消逝。

  甲:是啊,有一种爱叫责任,它不起眼却总能绽放最绚丽的.光芒。

  乙:我们骄傲,为有这样的人在我们身边而骄傲。

  甲:那么,在你们身边有没有这样的人呢,不需要多伟大,只要有着一份责任心!

  乙:没错,我们的身边处处都有这样的人(视情况而定),只要你有着善于发现的眼睛,爱就在我们的身边。

  (大屏幕)

  甲:那么,你自己是否是一个有责任心的人?现在请拿出你们的纸笔,记录下你们的选择吧,是或者不是,看看你到底有没有一颗责任心。(边放边读)

  1、你永远将正事列为优先,完成后再做其他休闲吗?

  2、当你走在校园发现自己脚下有纸屑你会拾起扔进垃圾桶吗?

  3、你会爱惜自己的课本、书桌和爱护学校的公共设施吗?

  4、发现同学违反校纪校规时,你会作出善意的提醒吗?

  5、你会积极踊跃的参加学校班级的各项活动吗?

  6、你忌吃垃圾食物、脂肪性过高和其他有害健康的食物?

  7、当在你玩得正兴起时,母亲请你帮忙去她做事,你会放弃玩耍吗?

  8、每次犯错后,你都能勇于承认错误,并努力改正吗?

  9、放学回家,你会遵守交通规则、不搭乘”三无“车辆吗?

  10、“既然决定做一件事情,那么就要把它做好。”你相信这句话吗?

  11、你经常在家帮父母做家务吗?

  12、你会认真对待每一项作业吗?

  13、你会认真对待每一次的班级值日吗?

  乙:现在让我们看看,你到底得了几分?回答是的就得1分。(边放边读)

  甲:结果明了,但这毕竟只是一个小测试,他的准确度不会很高,不要以偏概全,不要产生不满,哪怕结果不尽人意。

  乙:那么,对于这样的结果,你有什么想说的吗?或者说,以后该怎么做,如何成为一个有责任感的人?

  甲:相信大家都希望成为一个拥有责任感的人。那么,请从现在开始努力,我们共同见证,谁才是我们班最有责任感的人!

  乙:最后请同学发表看法。

  同学们,其实自古以来,责任心就一直被视为一种宝贵的品质,所谓责任感是指个人对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会有负责任的认识、情感和信念。在做任何事情时,都遵守相应的规范、承担相应的责任和履行该承担的义务。

  作家高尔基说过:“负责任,是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就放弃了整个世界。”

  只要留心我们的身边,在生活的每个角落都有责任的体现。当你在打扫教室或包干区时,你在为同学创造清洁卫生的学习环境负着责任。当你把食品的包装袋丢进垃圾箱时,你在为学校永远的美丽做好卫生工作负着责任。当你制止别的同学破坏公物时,你在为维护学校的财产负着责任。当你聚精会神认真听课作业时,你在为成就自己、建设祖国打好基础负着责任。当你严守规规章制度、接受教师谆谆教诲时,你在为培养高尚人格、成功未来负着责任。

  拥有责任感不难,难就难在你是否在做出努力与行动。

  甲:同学说的真好。同学们,通过这次的班队会,你的心中是否充满了明悟。

  乙:请让我们一起努力,做到“我成长我负责!”

  甲:承担起父母身上的担子,承担起做错事的后果,承担起别人的信任,承担起对自己、对他人、对家庭、对集体、对国家、对社会的责任!

  甲、乙:让我们生活在充满着责任感的班级吧。

  甲:我成长我负责班队会到此结束。

  班会主持词 篇11

  开始

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们

  合:大家下午好!(鞠躬)

  女:我是主持人吴林瑄

  男:我是主持人李思齐

  女:缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现。

  男:浓浓的书香伴着春日的暖风吹遍了校园。

  女:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音。

  男:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。

  女:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

  男:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的'心田。

  女:倾听一个好故事,可以使你视通四海,思接千古,与智者交谈,与伟人对话。对于我们小学生来说,这是一件多么幸福的事啊。

  合:让我们漫游其间,流连忘返。一年二班讲故事班会,现在开始。

  结束:

  女:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。

  男:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。

  女:故事像一米阳光,驱散心灵的阴霾。

  男:故事像一缕清泉,洗涤心灵的尘埃

  男:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

  女:我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。

  男:尊敬的老师,

  女:亲爱的同学们,讲故事班会,到此结束。

  合:Bye-bye!(挥手)

  班会主持词 篇12

  李:敬爱的老师。

  冯、冉:亲爱的同学

  合:大家下午好

  李:三月,阳光明媚

  冯:三月,万物复苏。

  冉:三月,春风送暖。

  合:三月,大地换新颜。

  李:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,们也应该像雷锋叔叔一样,助人为乐。

  冯、冉:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。

  合:同学们,作为21世纪的小学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的`奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。不管有不么苦,不么累。

  李:下面有请第一组,他们表演的是《xxx》。

  冯:下面有请第二组选手,他们表演的是《xxx》。

  冉:接下来要上场的是第三组,他们所要表演的是《xxxx》

  李:下面有请第四组选手,他们表演的是《xxxx》。

  冯:接下来要上场的是第五组选手,他们所要表演的是《xx》。

  冉:有请第六组参赛选手,他们表演的题目是《xxxx》。

  李:下面有请第七组选手,他们所表演的题目是《xxxxx》。

  冯、冉:今天最后一位上场为大家演讲第八组选手,他们所要表演的题目是《xxx》。

  李:雷锋----是一支歌

  从中国的幼儿园

  唱到美国的西点军校

  撞击着每个人的心灵

  响彻世界每一个角落

  冯:雷锋----是一支歌

  既然加入这首进行曲的行列

  就是无怨无悔的选择

  冉:谁说雷锋不见了

  请听这跨世纪的歌声永不落学习雷锋好榜样

  李:让我们继承雷锋的传统,争做小雷锋。

  李、冯、冉:我宣布本次主题队会到此结束

  班会主持词 篇13

尊敬的老师,各位同学们:

  大家晚上好!

  欢迎来参加本次关于班级学风建设的主题班会!

  我是黎映宏,我是陈培森。

  首先,允许我为大家介绍出席本次会议的老师,他们分别是化学科的龙盛京老师,班主任黄静老师,和我们的导航学姐何冠兰。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。本次班会的主题就是班级的学风建设。

  召开本次班会旨在于构建良好的班风、学风,提高同学们学习的积极性,加强宿舍内部和谐,增进同学间的友谊。促进我们班成为一个风气好,同学间团结友爱的班级。

  下面,我宣布主题班会正式开始,首先为大家介绍一下本次班会的流程:

  1.班长周承瑾发言:说明学风建设的意义;

  2.主持人提出当前班级学风建设存在的问题;

  3.跟据前期讨论的结果,每组选一名代表发言,讲述自己组内的意见和看法,

  每人5分钟左右。

  4.请我们班零挂科宿舍研二—709谈如何做到零挂科。

  5.请存在不良学风的宿舍说一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。

  6.请龙老师谈谈如何才能学好有机化学,介绍一些学习方法和技巧;

  7.班主任做活动总结;

  8.主持人宣布班会结束,欢送老师。

  那么,接下来请班长周承瑾上台发言。

  感谢班长的发言!既然是建设学风的主题班会,那么我们就就班里存在的一些问题进行讨论,提出解决方案。

  我们班亟待解决的问题有以下两个:

  1.宿舍里同学补考人数占一半,平时宿舍学风风气不佳,你是宿舍其中一员,从自己谈起,如何促进宿舍优良学风?

  2.同学学习积极性不高,上课迟到甚至旷一些非专业课,上课不认真听课,经常玩手机,作为同学的你该怎么样劝解?下面,请每组派一名代表发言,讲述自己组内对这两个问题的看法和意见。首先请第一组进行发言。

  四位代表做了很好的总结发言,相信大家都学习很多的解决方法,今后,希望我们都能意识到自己的缺点和不足并改正,向优秀的同学学习,朝着好的方向发展。

  我们班上学期有一个零挂科的宿舍,那就是709,现在,让我们欢迎该宿舍的'代表跟我们谈谈如何做到零挂科,让我们也学习一下。请709代表上台。

  听了某某同学的发言我们也学到了一些好的方法,那么接下来请存在不良学风的宿舍谈一下该如何把思想转换过来,向学风好的宿舍学习。请该宿舍的同学上台发言。

  正视自己存在的问题,也了解别的宿舍的好方法后,希望404的同学能多多学习,也朝好的方向发展。听了那么多关于班级的问题,下面我们来探讨一下有机化学这门博大精深的学科!有请龙老师跟我们谈一下有机化学,介绍一些学习方法和技巧。大家掌声欢迎!

  感谢龙老师的发言!传授了我们那么多的方法技巧,今后我们会更加努力,学好有机化学这门课。最后,有请班主任为这次班会做最后总结,大家鼓掌欢迎!

  感谢班主任的总结,到这里,本次班会圆满结束,感谢老师、同学们的参加!谢谢大家!

  班会主持词 篇14

  甲:少年是祖国的花朵,是新世纪的社会主义现代化建设的未来,乙:提高青少年法制安全意识,对我们少年儿童是十分重要和必要的。合:希望通过这次的《法制在我心》主题班队会能够使同学们更加懂法,知法,做一个文明守法的小学生。

  甲:第一项:三级报告

  乙:第二项:出旗

  甲:第三项:全体少先队员唱中国少年先锋队队歌。乙起头下面我宣布五年级(2)班《法制在我心》主题班队会现在开始。

  俗话说:没有规矩,不成方圆;家有家规,国有国法。在现在这个法制的时代,学法懂法尤其要从我们少年儿童开始,从自己做起,从一点一滴做起。都说要学法,我们一定知道酒后不能驾车,下面是我班陈东阳等同学为大家带来的小品《发生在公路上的一幕》请大家欢迎。

  看了同学们的小品让我们更加明确,酒后一定不能驾车,希望同学们能够做好监督员,监督自己的父母亲人,酒后不驾车,驾车不喝酒。因为生命是珍贵的,它只有一次。下面是我班李倩倩等同学为大家带来的诗歌朗诵《生命》,请大家欢迎。

  是呀生命诚可贵,可是法律价更高哦。下面是我班赵子涵等同学为大家带来的朗诵《法制》请大家欢迎。

  法律无处不在,让我们在生活中守法,遵法。下面由吴心怡等同学为大家带来一段快板《》请大家欢迎。

  同学们关于法律我们了解了许多,下面请大家仔细看哦,看完会有问题哦。有请鱼洋组小品

  同学们看完了这个小品,你想说什么呢?(不应该进网吧)

  对,作为小学生我们不应该进网吧。很好,那我现在想问大家,你们想知道有关法律的知识吗?那请同学们一定要积极踊跃的发言,好吗?请听第一题:你们知道有关青少年的法律法规的名称吗?

  第二题:那什么是未成年人呢?

  第三题:你们能说说哪些是未成年人不能做的事情吗?还能说说我们青少年应该怎么做呢?

  同学们说的很好,下面我们继续有关法律知识的检测,请同学竖起耳朵呦。

  一、判断题

  (1)保护在学校中接受义务教育的未成年学生的合法权益只是学校的责任。(×)

  (2)《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,表明我国用专门法律保护青少年的正当权益,约束青少年的行为。(√)

  (3)国家专门制定未成年人保护法,要求全社会共同努力保护未成年人健康成长。可见保护未成年人是社会的责任,与我们未成年学生无关。(×)

  (4)未成年人除了家庭保护和学校保护外,还需要社会保护。(√)

  (5)有违法行为的我国未成年人,不属于我国未成年人保护法保护的对象。(×)

  二、单项选择题

  (1)我国未成年人保护法保护的对象是(b)

  a、未满16周岁的我国公民

  b、未满18周岁的我国公民

  c、未满20周岁的'我国公民

  d、未满22周岁的我国公民

  (2)未成年人要依法自律,是指(c)

  a、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情一般不要去做

  b、法律提倡做的事情尝试着去做,法律不允许做的事情坚决不做c、法律提倡做的事情积极着去做,法律不允许做的事情坚决不做d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定,不做违反法律的事情

  我们又知道了关于法律的知识,下面我们在加深一下印象哦,有请王思宣等同学为我们带来法制知识宣传。

  通过今天的队会相信唤起了每位同学的守法意识,也使同学认识到法律无时不在,而遵法、守法是我们日常生活的重要规则。我们无论在校内、校外都应遵法、守法,既避免伤害别人,懂得如何用法律保护自己的合法权益。让我们从小事做起、从身边做起、从现在做起,共同努力,创建和谐校园,营造良好氛围,用法律这艘航母为我们的学习和成长保驾护航!今天的主题班会到此结束!

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