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个人提高工作总结

时间:2023-04-05 16:02:30 个人总结 我要投稿
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个人提高工作总结

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的个人提高工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

个人提高工作总结

个人提高工作总结1

  在日常的教学中,学生的课堂参与率直接影响到学习效率,也影响着教师课堂教学效率。因此教师应采用多种灵活的教学方法、多种教学手段,充分调动学生的学习积极性,使学生全面参与到课堂教学中去。

  一、要营造民主和谐的师生关系。

教师应更新自己的教育观念,以学生为中心,建立起平等和谐的师生关系。要多与学生交心,理解学生的困难,乐于帮助学生。在课堂教学中,千方百计地消除学生对教师的畏惧感,如多和学生平等对话、将微笑带入课堂、正确对待学生回答问题时出现的错误等。无论是讲授知识还是与学生交谈,都应充分尊重和热爱每一位学生,努力成为学生学习的引路人,使学生感到老师是和蔼可亲、平等待人的,让我们的课堂生动活泼,成为师生双边活动的乐园。

  二、要营造和谐的课堂教学气氛。

教学过程是一个多向的互动的过程。要实现这一目的,就应该开放课堂教学,创设宽松和谐的教学氛围,形成师生积极互动的局面。教师应与学生一起玩、一起学,以和学生同样的好奇、同样的兴趣、同样的激情、同样的行为参与到课堂活动中来,让课堂成为师生心灵交融、情感呼应的园地,完成教学的和谐共创。教师要以饱满的热情,富有变化的语言,配合生动形象的手势去感染学生,实现情知交流,引导学生主动地投入到学习中去。

  三、要善于抓住学生的“闪光点”,及时表扬鼓励,增强学生的自信心。

课堂教学中,教师要注意学生的每一个想法。对学生提出的想法不要简单判断,而是认真倾听,仔细分析。即使有错误存在,也要善于发现其中对的成分,并将学生的思路引导到正确的方面来,同时对学生的努力加以肯定。尤其是面对暂时落后的.同学,教师更应注意到他们获得的每一个成功,赏识他们取得的每一次进步,通过鼓励,帮助他们产生更强大的动力,从而去取得更大的成功。

  四、把学习的主动权还给学生,多给学生一些时间,给学生一些活动的空间,让学生真正参与到教学中来。

教学中教师要坚持:问题尽量让孩子们自己去揭示,知识让他们自己去探究,规律让他们自己去发现,学法让他们自己去创造。如:给学生创设观察活动,让学生自己通过对图表、演示、板书的观察去发现;给学生实践的机会,让学生通过对学具的操作,自己去探究其中的规律关系;给学生交流、展示的机会,给学生提出问题,让他们多在小组内、班上与同学、老师一起互评互议,充分发表自己的意见,登台讲解等,以逐步完善学生的思维,培养学生的素质。

个人提高工作总结2

  一、认真学习,提高政治思想觉悟和业务工作水平

  20xx年,我认真学习党的理论、市局工作精神和业务知识,提高自己的政治思想觉悟和业务工作水平,增强履行岗位职责的能力,做到与时俱进,增强大局观,能较好地结合实际情况加以贯彻执行,完成市局布置的各项工作任务,取得良好成绩。

  二、真抓实干,完成各项工作任务

  20xx年,我增强自己的`工作责任性,加快工作进度,提高工作质量,全面完成了12366系统上线准备、制定市局IVR流程、12366系统信息库初始化、坐席人员培训等工作,制定《地税12366系统上线工作方案》和拟定《市地方税务局12366管理办法》,使12366顺利上线,并发挥效能。同时,做好20xx-2009年度纳税信用等级评定工作,推进税收信用体系建设。

  三、认真细致,促进常规性工作发展

  20xx年,我认真细致做好电话回访、互动Q群日常维护、发票兑奖、编辑出版刊物、报送热点问题、编写月报等常规性工作。以自己的勤奋刻苦工作,促进局整体工作的发展,取得较好成绩。

个人提高工作总结3

  岁月如梭,转眼一个学期过去了。在这一个学期中,根据我校的实际需要,我担任了二年级一班的语文、劳动以及二年级一班和二年级二班的美术等课。我对一个学期中的美术课教学工作总结如下:

  一、加强学习,不断提高思想业务素质。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合国培所学,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

  教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的.美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

  二、任劳任怨,完成学校其他工作

  本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

  随着考试改革的发展,高考英语试题的要求越来越高,不仅强化了对基础知识的考查,更突出和能力的运用。为了提高高三英语的教学质量,在教学过程中我们本着“培养主体意识,强化课堂训练”的原则,积极做好学生的思想工作,提高学习的自觉性、积极性和主动性;帮学生树立信心。

  同时我认真研究考试说明与教学大纲,按照“突出语篇、强调应用,注重交际”这一主旋律进行教学和复习,提高实战能力。我主要朝以下几方面努力:合理制定、完善教学、复习计划;合理处理教材、安排教学进度;注重精读和泛读相结合,加强限时阅读的训练,帮助和督促学生积累一定的词汇量。加强听力与写作的力度与难度。

个人提高工作总结4

  一学期的工作在领导和老师的帮助下,已圆满结束。随着各项工作的结束,练功工作也已告一段落。回顾一学期的练功经过,真是别有一番滋味在心头啊!现作如下总结:

  一、具体工作。

  本学期的练功内容包括:钢笔字练功,业务学习,平时要进行听课、说课、评课的训练(研讨课), 继续教育。

  二、取得的成绩。

  经过一学期的不懈努力,在教学基本功方面有较大的进步。

  1、能坚持练习写钢笔字,钢笔字较以往有所长进,本学期,在美术老师的带动下,我对毛笔字有了很大的兴趣,持之以恒的每天练习,同组教师的鼓励和指导,我的字有了很大的进步。

  2、书写板书较以前工整、流畅,速度也较快,每次板书都做到了干净、工整,我知道榜样的力量,所以坚持认真写好每一次的板书。

  3、通过业务学习和自学,掌握了一些教育教学的常识,并能应用于实际教学中。本学期,我阅读了大量《新课标》的知识,边读边理解,在全校的汇报课活动中,我把自己总结的新的.教学方法应用于课堂中,收到了良好的效果并写了经验论文,获得了全州一等奖的好成绩。

  4、认真制作每节课的课件,从网上找并按自己的设计进定步完善课件,使它更好地为自己的教学服务。

  5、继续教育学习让自己开阔了眼界,培养了教学技能,提高了自己教育教学的能力。

  6、参加州年会听了9节课,学习了很多优秀教师先进的教学理念和教学方法,使自己知道了身上的不足和努力的方向。

  总之,收获不小,但也存在着些许不足。

  三、存在的不足。

  1、学习专业知识的方式较单一。应从网上、电视上多看多听英语节目,提高自己的英语口语水平。

  2、书读的少。应博览群书,使自己的各个方面都有所提高。

  四、努力方向。

  在以后的工作中,我将取长补短,逐步完善自己的各项工作,争取使自己更出色的完成教育教学任务。

个人提高工作总结5

  一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的`结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

个人提高工作总结6

  20xx年教师个人能力提升工作总结随着新课程改革的实施,教师的业务水平殛待提高,为了适应时代发展,做 一名合格的教师,我利用课余时间坚持学习,取得了较好的效果,现总结如下。

  一、加强师德修养,努力完善自我:

  教育是一项崇高而神圣的事业,作为一名合格的人民教师,我加强自己的师 德修养,爱岗敬业。用一颗宽容的心对待学生,关爱每一个学生,尤其是那些学 习上有困难的学生,对他们多鼓励,少批评,不挖苦讽刺学生,用高尚的人格影 响学生,做到为人师表,率先垂范。

  二、课堂教学与理论相结合,实践新课改:

  将新理念,新方法运用到课堂教学中,在实践中尝试,再将所得的经验积累, 通过“学习-----实践-----再学习-----再实践”的学习方式提高自己,重视自己的教 学感悟,加强自己教学反思,提升自己的教学水平。

  三、积极参加学校及上级组织的各种课题研究:

  课题研究能提到自己的教育科研能力,因此,作为一名合格的`人民教师,我 积极投身于教育科研实践中,参加数学组的科研课题研究,在实践中检验自己, 在实践中提升自己。

  通过参加教育科研活动,使自己的教育教学能力有一个新的 飞跃,质的飞跃。

  四、坚持利用业余时间学习,充实自己:

  教育是一个发展性的职业, 它要求从事这个职业的教师应坚持学习, 永不间断, 只有这样,才能不断的充实自己,做到“问渠那得清如许,为有源头活水来”的 境界。因此,我利用业余时间自学,学习教育教学的新理论,新理念,新方法。

  五、虚心向同行学习:

  在教育教学过程中,遇到不懂或疑惑的问题及时向同行请教,向学生求教, 达到教学相长的目的。

  总之,本着虚心、求实的原则,认真学习,努力实践,使自己的教育教学能 力达到一个新的台阶。本人在过去的一年中,有过收获,也有失落。

个人提高工作总结7

  记得刚刚拿起初一年级的英语书时,都是简单的英文字母和一些简单的物品的名称的英语单词,已经简短的日常用语。是的,对于我们上了大学的上了10年的老师来说,在简单不过。于是我在教授的过程中,也只是简单的教他们如何读,如何发音,如何写。大面积的给他们扩充课外的一些知识。学生缺少了对课本知识,重点目标语言的学习,导致不知道如何在日常生活中运用,或是在做题目中存在一定的困惑。

  一,在处理教材上,简单的将本课时的内容教授完后,讲的多,课堂上给学生思考,已经练习的时间较少,学生当时似乎听明白了,可是到做练习时,发现还存在很多的问题。所以在听取了班主任和章老师的建议后,经常给学生一定的时间多做些有针对性的题目,让学生自己先思考,先引惑,在解惑。这样学生也会豁然开朗,记忆深刻。

  由于现在教材上,只是简单的几句重点句在教材上,很多都需要老师来合理的过渡和铺垫,所以在备课的过程中,我需要思考怎样才能让学生清晰的牢记各种句型和如何应用,将教材合理的重组,如何恰当的导入,让学生很快的进入到我将要讲的内容,让学生产生学习的兴趣,这些都是我在备课中要考虑的,这样考虑学生的能力,思维能力,以及接受能力,才能教的懂,教的好。

  二良好的教学环境,活跃的课堂氛围,培养学生快乐学习英语的兴趣(建立***的师生关系和良好的课堂纪律)

  经过班主任的用心根据我们班的情况,在我们班上设立了一个助教员。他们的`职责就是帮助老师监督班里的纪律。学生上课的纪律一下子就变得很安静了。学生的纪律好,大部分学生的注意力也在学习上,学习效率也较高。由于学生和我们没有很多的距离感,我们相处的很融洽,学生学习英语的兴趣也比较高,所以我应该利用这些因素,在以后的教学环境中,教学内容由易到难,让班上的学生在快乐中学习,爱上学习英语。经常鼓励,在爱的同时,严格要求他们,对他们不明白的知识点,可以多讲解,但是对于简单唱讲的内容或单词也出现错误,改惩罚也应严厉批评,做到奖励和批评相结合。

  三在听课与被听课中探索属于自己的教学模式(自我的提高)

  学习,最先的方法是模仿,其次就是超越。我给自己定下了每周至少听一节章老师的英语课,因为都是同年级的教课,所以听后可以及时的修改自己的教案,和反思自己在授课中的不足,同时在这也感谢章老师对于我的帮助,我的进步,多谢了章老师的指导和教诲,给我迷茫的教学道路上,点亮了希望。因为章老师的教学经验很丰富,她对于学生的心理和学习情况比我要了解很多,有了她的指导,让我在教学中少走了很多的弯路,让我也明白了如何更好的教书育人,如何提高教学效率,如何教好书,甚至教好人都有很大的帮助。

  听课,被听课也是我教育里的关键词。听课可以说是阳光,照亮了我前进的道路,给我指引了方向,那么被听课,就是一颗种子,一颗还未定型的种子。通过被听课,自己发现了自己在授课过程中的不足,同时加上认真负责的英语组,各位组员的指导和建议,为我的种子进行筛选和洗涤,给它们定以合适的温度或地点,让我在更好的环境和条件中成长。

  一个学期的努力效果如何,期末考试就是一种考验了。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是这学期本人确实学到很多,重要的是如何总结得失,以及在下学期后做得更好。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问、多想、多向书本、有经验的老师学习,争取更大的进步。

个人提高工作总结8

  知识是生命之源。在知识更新交替飞速发展的今天,在素质教育改革的浪潮中,作为教师的我深知提高自身业务的重要,因此,在本学期便特别注重自身业务的提高,下面做具体总结:

  一 积极参加理论学习,不断提高自己的理论素养

  如果说要给学生一杯水,教师要有一桶水,这是以前的教育理念,那么在素质教育的今天这一桶水是远远不够的,作为教师就应该是一个活水源。不断的向学生注入新鲜的`血液。本学期如果说自己在自身建设方面有所提高的话,那首先应该感谢学校为我们提供了这么好的学习环境,创造了这么一个好的学习氛围。这学期除了积极参加学校组织的集体学习以外,利用课余时间也读了一些教育书籍,来充实自己。有些书籍例如《课标解读》,每读一遍都会有不同的收获。

  二 积极投入实践,践行新课标

  在增加了自己的理论素养之后,我便以更大的热情投入到教学中。积极主动地听实验班的课,与实验教师不断交流,丛中汲取营养与自己的教学相结合,老教材新教法,来不断提高教学水平。在教学中,我不断地钻研教材,力图找到最适合自己和学生的教学方法,在不断的努力中,似乎有了点儿雏形。在练讲课功的同时,加强说评课功的练习。每次听课都做适当的评价,无论对错说出自己的一点看法,有利于自己的提高。

  三、 信息技术学习,坚持不懈

  积极投身到信息技术的学习和实践中,从POWERPOINT到FLASH 到英特尔,除了遵守学习时间外,还利用课余时间复习学过的知识,争取做到灵活应用。大家都知道学的目的是为了应用于教学实践,来辅助教学。本学期,我制作了《函数的单调性》,《圆的方程》,《直线与圆的位置关系》,《圆与圆的位置关系》,等数学课件,并在教学中应用收到了比较好的效果。由于多媒体的介入,使得原本比较枯燥的课堂变得有生机了,学生的积极性也被调动了起来,学习的效果自然也提高了。

  总之,在本学期中,我不断的去学习不断的在试着提高自己,以后也会一样,一如既往,做一个合格的教师。

  20xx年12月

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