新生儿护士个人总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编为大家整理的新生儿护士个人总结，希望能够帮助到大家。
新生儿护士个人总结1
一、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责，明确了各类岗位责任制和护理工作制度，如责任护士、巡回护士各尽其职，杜绝了病人自换吊瓶，自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度：
(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1～2次，并有记录;
(2)护理操作时要求三查七对;
(3)坚持填写输液卡，一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规，坚持填写了各种信息数据登记本，配备五种操作处置盘。
4、坚持床头交接班制度及晨间护理，预防了并发症的发生。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核：要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核，并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施，并监测实施效果，要求护士长把每月工作做一小结，以利于总结经验，开展工作。
2、坚持了护士长例会制度：按等级医院要求每周召开护士长例会一次，内容为：安排本周工作重点，总结上周工作中存在的优缺点，并提出相应的整改措施，向各护士长反馈护理质控检查情况，并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查，并及时反馈，不断提高护士长的管理水平。
4、组织护士长外出学习、参观，吸取兄弟单位先进经验，扩大知识面：5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班，学习结束后，向全体护士进行了汇报。
xx年儿科护士年终总结?xx年儿科护士年终总结哪里有范文?了xx年儿科护士年终总结供护士们参考：
时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。
在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说对不起，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的.知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。
我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。
儿科护士长个人年终工作总结希望在新的一年里为你带来一年好运。
新生儿护士个人总结2
尊敬的各位领导、同仁们：
你们好！我叫xx，现任xx大学xx医院儿科护士长，时光飞逝，转眼又到了一年的年底，20××年，在院领导班子的正确领导下，在科室主任以及科室全体医护人员的共同努力下，我做到严以律己、率先垂范，以院为家，奋力积极，顽强拼搏，儿科圆满完成了今年年度目标任务近×万元。回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有很多感慨；现将20××年以来各项工作总结如下：
一、严格管理，有效协调
一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中坚持以科室为家，每天早来10分钟，晚走10分钟，认真落实医院和科室的各项工作制度，严格按照操作规范，合理安排护士和护工的排班，培养护理人员的全面素质，使她们都能很好地完成自己的本职工作，积极组织科室护理人员学习基础护理技能，针对儿科患儿特点，身先士卒，大胆管理，研究、摸索出了一套行之有效的护理工作方法，保证了科室工作稳步进行。积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通；及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使中医科成为一个温暖的大家庭；让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。
二、狠抓护理业务培训
作为一个儿科病房，我们科面对的都是每个家庭的掌上明珠、小宝贝，他们生了病，家里人着急、上火，再加上静脉穿刺给患儿带来的痛苦，家长很难接受，容易产生护患矛盾，儿科的护理工作就面临护理操作难度大、患儿家长沟通困难、医疗护理容易引起纠纷等因素而成为医院工作中困难较大的专业，护理工作压力之大，责任之重不言而喻。针对这一现象，我果断决定：从我做起，全员培训。采取业务学习和个案护理查房相结合的方式，发动科主任和医生参与，对包括呼吸、循环、消化、神经系统的常见儿科疾病知识进行培训，对儿科护理学基础知识和常用护理操作技术进行培训，甚至对一些急诊的抢救护理知识技术，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的认识和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增强了护士对自身、对科室发展的信心。此后，我又采取日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的知识，终于打造出了一支技术过硬的儿科护理队伍。
三、尝试文化管理，力求做出特色
多年的护士长经历，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为固然重要，但更重要的是要改变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通过护士“个人素质”的内因起作用。为此，我采取了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟；在QQ儿科护理群里经常分享一些儿科护理方面的新知识、感悟人生的故事；利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们儿科的护士，人文素质有了很大提高。我终于打造出了“我用人文知识改变护士———护士有效管理自己——护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅儿科的护理文化建设起了成效，而且圆满的完成了各项工作目标。在院各项检查工作中，我们取得了较好的成绩。
四、注重服务细节，提高病人满意度
实施责任制整体护理，责任护士对所分管的患儿的所有护理工作全面负责，提供全程、全面、专业、人性化的护理服务。使护士明确责任护士应当负责的基础护理项目及工作规范、必须履行的基础护理职责。加强基础护理，满足患者的基本生活需求。按级别护理服务要求，认真做好基础护理，专人负责晨间护理质量，巡视病房时清理病房，保持病房的清洁、整齐，让患儿感到舒适、安全。对生活不能自理的患儿，指导并协助家长给患儿洗脸、洗头、翻身、擦澡、修剪指甲，保持患儿“三短、六洁”。制定基础护理工作重点，每周一、四下午协助家长给患儿洗澡，每周二下午剪指甲，每周四下午协助洗头。在对患儿的健康教育方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观察，发现了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，因为时间有限，就会说得快而没有重点，这样，患儿患儿及家长根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把详细内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把详细的.资料发于病人，这都起到很好的效果。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于家长的掌握，也节省了护士大量时间，因此深受大家欢迎。通过这一年的努力，基本做到了让领导和同志们满意，让自己满意和让患者满意的“三满意”，患者满意率基本达到95%以上。
五、不断学习总结，提高自身素质
俗话说，打铁还需自身硬，在认真做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新知识，不断总结临床护理经验，提高自身综合素质。一年来，先后在各种护理杂志上发表学术论文多篇。
六、不足之处
面对我的患儿我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我一直在努力！但是，面对自己，我深知工作中还有很多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和发展的重要动力，但我们儿科的护理科研项目至今还是空白；再比如，有时候，过于严厉的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。
七、努力方向
展望未来，对新的一年的护士长工作我充满了信心，作为护士长我的努力方向是：
1、力争在护理科研方面有所突破；
2、进一步加强业务知识的学习和人员进修、培训，进一步熟练专业技能。
3、宽严结合，和科室主任一起狠抓基础护理、护患沟通等全面工作，进一步加大科室管理力度，让自己的管理方式更加成熟。
总之，一年来，我和科室主任及全体科室医护人员同心同德，克服困难，知难而上，以医院大局为重，内强素质，外树形象，不断提高医疗护理水平，切实为患儿提供优质的护理服务，做出了显著的成绩。在今后的工作中，我将继续努力，奋发积极，更好地为患者服务，为医院的“三级医院”建设做出自己新的贡献。
许多人都说我们医护人员的心狠，其次又哪里是我们的心狠，作为医护人员，我们每天都目睹着生存和死亡的交战。因为我们医护人员比常人更清晰的体会到生命的珍贵，并不是医护人员无动于衷，而是因为我们明白，生存的价值体现在它无法永恒，死亡和生存同样值得尊重，也正因为如此，人类才会生生不息。同时，在面对逝去的人，我们祝愿他：一路走好；面对生存的人，我们告诫他：不要再来了。
所以，在各科室的学习中，我明白了作为一名合理的医护人员与病人沟通的重要性，我们通过与病人及家属交谈，观察病人的言行举止，获取病人入院后的第一资料，从而了解病人的病情发展的过称。在病人入院后通过与病人交谈，观察病人的言行举止，从而了解病人的病情，判断出该套治疗方案是否对病人有效，进而针对病人的病情对治疗方案进行修改，同时通过交谈也让病人及家属了解到所患疾病，解除病人焦虑不安的心理，让他们拥有该疾病的初步知识，为以后的健康教育作准备，再有就是拉近了我们医护人员与病人之间的距离，消除病人对环境改变的不安全感所是产生的忧虑心理，让病人能够快速的适应环境，尽早配合我们的治疗。
同时，也让我们知道在医护人员面前人人平等，不再有男女之分，穷也好，富也好，只要是病人他就有要求治疗的权利，就是我们的责任，我们就要对他负责，在我们这里，病人与医护人员之间更不会存在输赢，输了怎样，赢了怎样，如果病人连生病都没有了，谁又能了解到病人对生命即将逝去的恐惧与无奈，谁有能体会到那种想要留在家人身边相陪却不得不让他们痛哭流泪的心伤与心碎。又哪里来的对与错，又怎么去评价输与赢。作为医护人员我们所应作的就是面对每一个病人都要有一颗平常心，不要用有色眼镜去看待任何一个病人，即使病人是一个穷凶极恶之人，也不要去责怪怨恨与他，来到我们面前，他只是一个病人，我们哪里有权利去责怪怨恨与他，我们所能做的，也应该做的就是减轻他的痛苦。
总之在十个月的实习过程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。在实习当中让我切身体会了作为一名护士所应具有的：耐心，包容心，责任心。明白了学习是基础，实践是根本，思考；多听、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人当成自己的亲人，拥有善于观察与独立思考的能力。时刻铭记：我们医的是人。
感谢所有指导和教诲过我的老师，谢谢她们的培养，以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！时刻铭记作为一名护士的誓言，为患者提供优质服务，早日成为一名优秀的白衣天使。
新生儿护士个人总结3
20xx年马上就要到来，在过去的20xx年，我很好地完成了上级交待的工作和任务，为了今后能够更好的工作，为了今后能够更有效率的工作，为了今后能够为医院赢得更多的荣誉，现将这一年的工作进行总结：
做为儿科资历最深年纪最大的老护士，去年，和比我年轻10岁、低年资护士一样，我一共上了132个夜班。我从未倚老卖老，得过且过。相反，我以自己丰富的护理阅历和经验，精湛过硬的护理技术，从无懈怠，踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作。从不计较工作的轻重苦累脏臭，只要是自己看到的能做的，无论份内份外，都会主动去完成。
护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡，但有时我真的很为自己骄傲。我是生命的守候者，许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献，过着幸福快乐的日子。我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖！虽然他们不能记忆我的名字，虽然他们不知道我的付出，虽然他们不了解我的辛苦，但赠人玫瑰手有余香！我们是那样的天使！所以在许许多多的深夜白昼，我虽然游走在病儿疼痛、鲜血、哭闹中，但我快乐！
在过去的一年中，我感谢每一位和我共事的同事。感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来！
众所周知，婴幼儿因其年龄小，不会或不能正确表达自己的意思，加上儿科平常护理工作量大且繁琐，家属不易理解等原因，使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗？本人已在儿科工作了整整8年，根据经验所得，谈以下4点体会：
热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。
由于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算；婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐，往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急……往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了，跑断了腿，有时还要受家属的气。如果把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业，因为儿童是祖国的花朵，祖国的.未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦；才能全心全意为患儿服务；才能有利于患儿的治疗和护理；才能促进患儿早日康复。
理解家属，正确处理好护患关系。
许多护士不愿在儿科工作的一个重要原因就是认为家属难缠，易受气，因为现在都是独生子女，是“小宝贝”、“小皇帝”，一但生病，是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥，就怕宝贝遭罪。一针没扎到血管，就骂你，认为你是在练手艺，不负责任，不当一回事，把你气得难受、憋闷，还不能发火，针对这一情况，我们首先要保持平和心态，多从患儿父母角度来看待，考虑他们，理解他们的心情，要采取宽容与忍耐的态度，毕竟“可怜天下父母心”嘛！其次，要做好解释与安慰工作，要多说“对不起”，使家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
勤学苦练，有过硬的穿刺技术。
我认为，这一点是特别重要，有了这一点，上面的第二点也就迎刃而解了。在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈心上嘛！而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
努力学习，能及时、准确观察病情并发现病情变化。
前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。综上所述，要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。
新生儿护士个人总结4
随着儿童保健科优质服务的顺利推行，全体护理人员从内心深处体会到了优质服务的重要性。他们将优质服务视作自己的使命和责任，怀着感恩之情，以报恩的心态对待每一位小患者。他们不仅将制度承诺从纸面上落实到实际行动中，让优质服务不再局限于文件之中，而是主动走进病房，深入了解每个患儿的心理状态和需求。
在患者入院时，多加一句热情的问候；在操作时，多加一句简洁的解释；在观察病情时，多加一份细心与专注；在生活护理时，多加一份温柔与耐心；为了安全，多加一句周到的提醒；在出院时，多加一句真诚的祝福。在这些微小的关怀中，护理人员得到了每一份真情。
真诚的微笑，更加得到了患者的倾心。通往护患彼此的心灵之桥渐渐的在无形中被搭起，常常会听到“谢谢你;如果没有你们，我真不知道该怎办?;你们可真是比我的亲闺女还要好!”这些都源于责任制整体护理的模式，源于这“全面、全程、优质的护理服务”的开展!
我们医院致力于为患者提供优质护理服务，创造舒适温馨的住院环境。特别针对儿科患者的需求和特点，我们设计了独具特色的病区环境。走廊上摆放了各种各样的玩具，让孩子们在等待治疗或休息时能够尽情玩耍。病房的墙壁装饰以温暖的粉色为主色调，并添置了可爱的卡通画，为孩子们营造了一个充满童趣和欢乐的空间。此外，我们还将病室的电视节目调整为适合儿童观看的动画片，让他们在治疗过程中能够感受到快乐和放松。护士们的工作服也采用了粉色系列，与病房环境相呼应，营造出温馨宁静的氛围。窗帘和被褥选用了温馨花色的面料，为病房增添了一抹色彩，让患者感受到家的温暖和舒适。
为了让患儿在医院中感受到家一般的温暖，我们实施了一系列措施。首先是便捷的呼叫系统，患儿随时可以得到护士的帮助，让他们感到安心。其次是我们设立了一面“关怀墙”，上面贴满了温馨提示、祝福语等，以拉近与患儿家属的距离，让他们感受到我们的关爱。此外，我们强化了护理人员的职业素质，规范了护理服务，通过培训提升了护士的语言沟通技巧、形象仪容等，要求他们在工作中时刻保持微笑，并且注重与患儿及家属的互动，以及处理医患关系。我们还鼓励护理人员多关心患儿，通过抚摸、夸奖、玩具等方式，让患儿感受到关爱与温暖，尽快消除他们的恐惧和陌生感。
我们将在儿童保健科引入一种创新的工作模式，以优化服务流程。我们计划实施责任包干制和床边工作制，以及床边记录制。在这一新模式下，每位责任护士将负责完成患儿的基础护理工作。我们的科室有30张床位，我们将护士分成两组。每位护士将被固定分配到特定的床位进行管理，而且每位护士每天所负责的患儿数量将不超过一定的上限。此外，我们将采用处理医嘱主班的轮岗制度，由低年资的护士担任，这样可以让高年资护士有更多的`时间投入到病房工作中，更好地管理患儿。
根据儿童的特点，设计了贴心的母爱服务流程。①温馨亲切的接待：为每位患儿入院时提供微笑和亲切的问候，轻轻握着他们的小手，抚摸或抱抱他们，让他们感受到温暖与关怀。②温馨贴心的知识服务：详细介绍入院流程，全面评估患儿的状况，细致入微的健康宣教，完善的护理记录以及耐心的指导。③以人为本的服务：关怀贴心、了解病情详细、护理措施得当、基础护理到位。④全面的出院指引，口头和书面结合进行出院健康指导，确保患儿在整个住院期间都能享受到无间断的服务。
加强业务学习，确保护理技术精湛，营造学术氛围，提升理论水平。采用多种方式，如选派参加进修课程、邀请专家举办学术讲座、积极参与继续医学教育、组织观摩相关视频等，营造浓厚的学术氛围，不断吸收新知识，不断提升综合素质。
促进学术交流，提升专业水准。我们将采取多种措施，如组织学术进修、邀请专家开展讲座、参加继续医学教育、观摩学术视频等形式，以营造浓厚的学术氛围。不断吸收新知识，不断提高自身素质。
加强人性化健康教育是至关重要的。健康教育不仅是以个体为中心的护理模式的重要组成部分，而且在儿科护理中，对健康教育的要求更加注重细节和方式。这种做法可以激发护理人员的积极性和主动性，推动他们以最佳的工作态度和最高水平的技术投入到工作中。这样，护士的个人价值会得到充分体现，同时也会增强他们的职业荣誉感。
新生儿护士个人总结5
众所周知，婴幼儿因其年龄小，不会或不能正确表达自己的意思，加上儿科平常护理工作量大且繁琐，家属不易理解等原因，使得众多护士不愿意或根本不安心儿科护理工作。儿科护士真的这么难当吗?本人已在儿科工作了整整8年，根据经验所得，谈以下4点体会：
1.热爱儿童事业，全心全意为患儿着想
由于是儿科，液体量少而组数多，许多药计量难算;婴幼儿好动，液体渗漏多，工作量大而繁琐。往往是这边刚加药，那边又肿了，不滴了，到处都在喊你，且又是一样的着急……往往从上班忙到下班，一刻钟也没停过，甚至到下班时所有护理记录都没来得及写。久而久之，容易使护士产生厌倦、不满情绪，觉得儿科护士太累了。跑断了腿，有时还要受家属的气，假如把情绪带到工作中，就会产生消极应付的想法，觉得工作永远也没可能干完、干好，只要当班时没出问题就算了。针对这种情况，我认为护士首先必须要有热爱儿童护理事业的思想，要有坚定的敬业和献身精神，坚信自己所做的事业是人类最崇高的事业。因为儿童是祖国的花朵，祖国的未来，而热爱，关心儿童是热爱祖国的表现，要一切都以患儿为中心，处处为患儿着想。只要从内心热爱儿童护理事业，才不会因工作繁琐而厌倦;才能全心全意为患儿服务。才能有利于患儿的治疗和护理;才能促进患儿早日康复。
2.理解家属，正确处理好护患关系
许多护士不愿在儿科工作的`一个重要原因就是认为家属难缠，易受气，因为现在都是独生子女，是“小宝贝”、“小皇帝”，一但生病，是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈等一大群人前呼后拥，就怕宝贝遭罪；一针没扎到血管，就骂你，认为你是在练手艺，不负责任，不当一回事，把你气得难受、憋闷，还不能发火，针对这一情况，我们首先要保持平和心态，多从患儿父母角度来看待，考虑他们，理解他们的心情，要采取宽容与忍耐的态度，毕竟“可怜天下父母心”嘛!其次，要做好解释与安慰工作，要多说“对不起”，使家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。
3.勤学苦练，有过硬的穿刺技术
我认为，这一点是特别重要，有了这一点，上面的第二点也就迎刃而解了；在儿科，没有过硬的穿刺技术是不行的，“一针见血”在儿科更显突出，尤为重要，因为患儿都是爸妈的心头肉，打在儿身上，痛在爸妈心上嘛!而许多护患纠纷也是因为这个原因。所以我们要勤学苦练，多总结多摸索，“熟能生巧”的道理也在这里得以体现。只要我们肯下苦工夫，多学多看多练，头皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一针见血”在儿科干护理工作也容易多了，轻松多了。
4.努力学习，能及时、准确观察病情并发现病情变化
前面已讲了由于是儿科，许多患儿是有口难言，一切的病情都有待于护士在工作的过程中要勤于、善于观察，才能及时地掌握患儿的病情变化，作出准确判断，并及时向医生汇报，使病儿能转危为安，从而有利于治疗和护理。而要做到善于观察，就要求护士必须有扎实的医学基本知识和技能，根据患儿的疾病有的放矢地进行观察，减少不必要的疏忽。因此护士在工作的同时必须不断认真学习和总结经验，才能更好地工作，更好地为患儿服务。综上所述，要把儿科的护理工作做好，护士必须要有热爱儿童护理事业的思想，能正确处理好护患关系，有过硬的穿刺技术和善于观察病情变化的本领。只有这样，才能做好本职工作，才能成为一名合格的儿科护士。
新生儿护士个人总结6
20xx年的工作也将接近尾声。回顾一年来的工作，紧张中伴随着充实，忙碌中伴随着坚强，团结中伴随喜悦。在院领导、科领导的正解带领下，在同志们的互相帮助下，圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，现将本人20xx年工作总结汇报如下：
一、思想道德方面
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，拥护中国共产党。积极参加科室组织的政治理论学习。在学习中不断提高自己的政治涵养，完善自己的政治基础。积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真学习做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。
二、临床工作方面
作为一名专科护士，已经工作了25年，做为新生儿科科资历最深年纪最大的老护士，无时无刻都在高标准、严要求自己，坚持理论联系实际，坚持批评与自我批评，坚持岗位职责和护理理念。
一年来，始终牢记‘全心全意为人民服务’的宗旨，对工作认真负责，对领导尊敬服从，对同事团结爱护，对患儿呵护倍加，并克服一切困难，圆满完成科室指派的`各项特护任务，得到领导和同志们的肯定和认可。
本人担任科室的院感护士，在科主任、护士长领导下进行工作。督促本科室人员严格执行无菌技术操作、消毒隔离制度和手卫生规范。对本科室空气、物体表面、医护人员手、使用中的消毒液、无菌物品等，按规定进行监测，对监测结果进行分析，资料保存备查。对疑有医院感染病人，督促有关医护人员留取标本宋检验科做病原学监测和药敏试验。
熟悉掌握消毒隔离知识，对于发生的院内感染病例，指导并监督本科护理人员和卫生员等采取隔离措施，做好标准预防，防止造成院内感染流行。发生院内感染爆发流行时，协助专职人员进行流行病学调查，提出有效控制措施并积极投入控制工作。
配合护士长做好卫生员的管理。对本科医护进行预防、控制医院感染知识的培训。
本人还承担着科室答询护士一职，家长们焦急的目光，听着孩子们无助的哭声、痛苦的呻吟，我一直耐心细心的为她们解答各种问题，满腔热情地对待每位患儿家属，把患儿家属的满意作为我们工作的最终目标，尽可能为患儿家属提供方便。
以上是本人20xx年的工作总结，希望在今后的工作生活中，各领导、同志们对我的工作一如既往给予指导和支持，在以往的工作生活及其他方面做得不妥之处请给予原谅和理解。
今后努力的方向：随着创三甲的实行，可以预料我们的工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广。
为此，在新的一年里，我将更加勤奋的工作，认真学习各项政策规章制度，努力提高文化素质和各种工作技能，使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为医院的发展做出更大更多的贡献。
新生儿护士个人总结7
为进一步改善就医环境，医院在财力十分紧张的情况下仍然挤出资金5万余元，对院内及院周边环境进行了整治，完善了院内及院外责任区的卫生基础设施，如：铺设地砖、疏通下水道、地面硬化及绿化，同时在各办公区放置鲜花盆景等，从而改善了医疗环境，缓解了患者就医的紧张情绪。
一、强化措施，进一步调整医院收入结构，控制药品收入比例。
1、严格控制药品在医疗业务收入中的比例，提高收入含金量，增加医院可持续发展能力及抗风险能力，使患者以最低的费用享受到最优质的服务是近两年来医院收入结构调整的主要目的。一年来，我们将一百多个价格高，有普通药品可以替代的新药品种清理出医院药架，对使用量多、金额大的前50位药品和国家发改委降价的21种药品以及有关科室申购的药品进行了招标采购，有效地降低了药品成本，降低了药品价格。同时坚持合理检查、合理用药、合理治疗，纠正滥开检查、开大处方的行为，制定了以常用药物为主的《基本用药目录》，在用药结构和用药范围上，对临床用药进行指导和控制，建立临床用药三线三级管理制度，严格控制进口、贵重药品的使用，使药品在医院总收入的比例降到51，有效控制了药品费用的不合理增长，较好地实现了医院经济“软着陆”，医院财力明显增强，职工待遇逐步提高，医院经济状况逐步进入良性循环轨道，社会对医院价格的抱怨情结日渐趋于平缓。
2、铁心硬手，抓好医院行风建设。
按照卫生部的“八项行业纪律”和省卫生厅的'“六个不准”的要求，完善医德医风考评制度，考评结果与医务人员的工资、职称晋升和评先评优挂钩，加大了对违规违纪行为的查处力度，对群众投诉医德医风存在问题的，实行“一次投诉待岗”制度。建立了医疗服务信息公示制度，在门急诊、病房、药房、医技科室等醒目位置公示了医务人员身份、常用药品价格、主要医疗服务项目及收费标准、方便病人，接受患者及社会监督。医院每月进行一次服务质量调查、召开一次患者亲属座谈会，广泛了解病友及家属的要求和意见，自觉接受社会监督，医院聘请了10名义务监督员，每季度定期召开座谈会，并在醒目位置设立投诉箱、意见箱，公布投诉电话，只要病人及家属反映问题属实或提出的意见切实可行，医院便及时调查处理及组织整改。全年医院共处理了5起违规违纪的人和事，其中有2人次受到待岗处理。
自活动开展以来，群众的投诉逐渐减少，满意度逐渐提高，综合测评中门诊患者的满意度为90，住院患者的满意度为95。据不完全统计，全年有200多人次拒绝病人吃请，100余人次拒收物品，30多人次拒收病人红包，医院收到表扬信、感谢信30封，受到回访信表扬的有92人次。20xx年底我院已顺利通过县、市“群众满意医院”评审组的考评验收。
3、继续推进人事分配制度的改革，实施了职工考评末位处理制。
我院人事分配制度改革经过近三年时间的实施，已经取得了一定的成绩和经验，但也还有许多不够完善的地方，如有的考评标准过于笼统，有的针对性不很强，有的不便操作等。今年对考评方案进一步进行了修订，使考评工作中难以操作的条款得到进一步细化、量化，力求使其更科学、合理。为了促进服务效率和服务质量的提高，医院加大了考评处理力度，在职工年终考评中引入末位处理制，末位处理考评的主要内容有医德医风、工作质量及劳动纪律等方面，对在这些方面年终考评得分低于80分的末位者，医院给予停岗、待岗或转岗的处理。根据全年的考评结果，财务科门诊收费处有一名同志受到末位待岗处理。
二、突出重点，积极实施科技兴院战略。
1、加强学科建设，逐步完善我院人才结构。抓好学科建设是提高医疗质量的基础，是医院发展的重要保证。针对我院目前学科建设不甚规范，专科优势和特色尚不明显，人才出现断档的现象，根据医学技术发展方向和各科室的实际情况，充分发挥市场的调节作用，对部分学科进行结构性调整。目前，医院正筹备将外科整合分为外一、外二、外三科，妇产科分为妇科和产科，其中，外一科专攻普外，外二科专攻骨科，外三科为综合外科，通过对医院现有资源的整合，实现科有重点，人有专精的格局。
2、积极开展医疗新技术新项目，提高医院技术水平。今年医院已申报7项新技术项目：外二科2项，五官科2项，妇产科2项，检验科1项。其中外二科开展的R-F治疗腰椎骨折及带锁髓内钉治疗长骨骨折新技术，获得良好效果，填补了我县空白。妇产科施行的宫外孕保守手术获得成功，利用阴道镜筛查宫颈病变，效果良好。许多科室不断拓展技术领域，通过提高医疗质量和服务水平，逐步形成自身的特色，如急诊科对脑中风、心梗等危重疾病的救治技术，有独到之处，常受到病人及家属的赞扬，在县城内有一定的声誉。放射科利用胃肠×光机及遥控灌肠器开展了对肠套迭病人的钡灌肠复位，并取得了成功，使病人免去了开刀之苦。传染科运用国内外先进的肝病治疗诊断新观点新理念，提高诊断水平，如应用奥曲肽、洛赛克等救治肝硬化门脉高压静脉曲张破裂出血，止血好转出院率达88。
3、认真总结临床工作，积极撰写医学论文。全院共有57篇专业论文在全国各级各类医学杂志上发表，其中国家级10篇：急诊科2篇，中医科1篇，五官科1篇，药剂科2篇，医保科1篇，内科1篇，医务科1篇。
4、加强继续医学教育，努力提高医务人员业务素质。为提高医务人员的业务素质和诊疗水平，医院十分重视继续医学教育和专业人员的业务培训。采取请进来，派出去及远程医学教育等形式抓好继续医学教育。去年我院有9个专业选派13人次到北京等地知名医院进修深造，有9人次参加各类短期培训，请上级医院专家来我院会诊、开展新手术16人次，对我院新技术新业务的开展，人才培养起到了积极的促进作用。
5、想方设法筹措资金，改善医院的硬件设施。医院在财力紧张情况下，为满足临床医疗的需要，今年投资300余万元，购进美国进口的贝克曼全自动生化分析仪、日本产的黑白B超、韩国产的C型臂机、除颤心电监护仪、电子结肠镜、电子喉镜、电动手术床、手术整体无影灯等，使医院的科技含量得到进一步提升。
由于历史的原因，我院目前业务用地面积仅有20亩，已经不能满足医疗需要，且周边已无拓展可能，更制约了今后医院的发展。为使人民群众医疗保健的环境得到进一步改善，也为医院的长远发展奠定基础，去年医院审时度势，从长远发展结合城市建设、方便群众就医角度出发，自筹资金350万元，在于银大道旁购置土地65亩，用于筹建人民医院分院。
新生儿护士个人总结8
转眼之间20xx年很快过去，回首过去，从医院建院至今，在院领导的正确领导下，在同志们的相互帮助下，坚持以病人为中心，实行感动式服务，立足本职岗位，踏踏实实做好本职工作，圆满完成了自己所承担的工作任务，具体总结如下：
在思想道德方面
热爱祖国，热爱医院，热爱科室，积极参加医院及科室组织的政治和理论学习，认真学习，在学习中不断的提高自己的涵养，完善基础，积极参加科室组织的专科理论知识学习，认真做好笔记，为工作服务病情观察提供理论指导。
在临床工作方面
总所周知，新生儿的特性，呱呱落地，一生啼哭在亲人们的喜悦声中出生，但是随之而来的就是如何护理这个可爱，浑身软绵绵的小家伙，如何喂奶，如何换尿布，如何观察，不管是早产，足月还是过期产，他们的抵抗力都低的多。也脆弱的多。
作为一名新生儿科专科护士，无时无刻都在以高标准，严格要求自己，虚心向他人请教，积极改进工作方式方法，增强工作能力，指导家属如何喂养，如何护理。而有些工作我从来也没有接触过，如疫苗接种，及新生儿遗传代谢病筛查，及听力筛查，在不断的学习和请教中，渐渐的走上正轨。
在新生儿抢救工作中，增加抢救意识，迅速，及时有效。抢救时做到分工明确，密切配合，听从指挥，坚守岗位。严密观察病情变化，准确及时的填写护理记录单，出现异常及时汇报医生，做到处理准确。
在新生儿的安全管理中，严格实行母婴同室，加强对家长的健康教育，避免呛奶窒息，避免坠床，抱错，无论做任何操作都有家人监督陪同，严格执行查对制度，保证诊疗护理的安全执行。
严格执行消毒隔离制度，新生儿沐浴毛巾等一用一消毒，接触前洗手，有特殊感染的新生儿用物专人专用专消毒，做到无交叉感染。
我们医院刚刚起步，新生儿科也需要不断地学习进步，发展。为了工作能顺利安全的进行。本人能和科室的同事团结协作，共同学习，共同进步，共度难关，并能和其他科室的同事团结协作，积极配合。
在工作态度和勤奋敬业方面
以感动式服务理念来要求自己，希望所有的.孩子都能健健康康的出生，希望所有的产妇都能高高兴兴的抱着孩子回家，病人的满意度是我们立足的的根本。
所以我将热爱自己的本职工作，正确认真的对待每一项工作，投入，热心的为大家服务，和医院共同进步，共同发展。
新生儿护士个人总结9
一、科学的管理
团队合作是医疗护理中至关重要的一环，通过科学的管理体系和分工合作，可以有效提高护理质量。在我们的医院，我们采取了分层管理的方式，由三位护士长领导着80多名护士组成的团队。病区被划分为11个护理小组，每个小组由五至六名不同年资的护士组成，并由分管组长负责。这样的`分组让我们能够更加针对患者的情况进行细致的护理安排，同时也保证了团队的协作效率。如果出现问题，分管组长可以及时处理，确保患者得到及时的帮助。此外，在院内感染控制方面，我们也做了很多工作。病区被划分为不同的专区，严格实行感染和非感染病人的分区管理，确保传染性疾病得到隔离治疗。医护人员更是严格执行洗手制度，无论何时何地，洗手都是第一要务。每个病区都配备了洗手池和洗手液，患者床头也备有免洗手的洗手液。护士更是在每次操作前都会进行洗手，这已经成为他们的习惯。大家深知，洗手虽然是最简单、最廉价的预防院感的方式，却也是最有效的手段。
二、温馨细致的护理服务
他们对待患者的关怀不仅停留在口头上，而是真正实践在行动中。无论是给予CPAP治疗时，在鼻子和鼻塞之间细心放置保护膜，以防压伤；或者在撕脸上的胶布时，先涂抹石蜡油以减轻疼痛，每一个细节都透露出他们对患者的关爱。特别是对待早产儿，他们设置了专门的区域，环境保持安静，对话声音温柔，尽量减少刺激。暖箱上覆盖着罩布，减少光线刺激，使得治疗更为专注。每个早产儿都被裹成一个小巢，保证他们的舒适。即使对于需要隔离的患者，也给予温暖和关爱，用标签和简单的画面诠释着对他们的呵护和理解。这种关怀和细致体现在每一个细节上，让每一个患者都感受到了家的温暖。
新生儿护士个人总结10
两个月的时间匆匆而过，在浙江大学附属医院妇产科医院的新生儿科进修学习已经圆满结束，回首这段时间，收获颇丰，经历了不少辛苦却也充满乐趣的时刻。
刚到杭州的时候，一切都显得陌生，不熟悉医院和科室的环境，不熟悉周边的路线，不一样的作息时间使生物钟被打乱，又加上刚来的时候想家、想孩子，使我进修的前半个月每天都觉得很漫长。但这里的护士长、主任和带教老师使我很快熟悉了病房的环境和工作流程，适应了这里的生活和工作。之后，我和他们建立了融洽的关系，所以日子过的飞快、很充实，在这里学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们高昂的工作激情、严谨的工作作风和协作的团队精神，真正不枉此行。
一、系统学习新知识新技术和管理制度
通过紧张而充实的学习，我逐渐发现以前在临床工作中存在着许多不足之处，比如在选择动脉采血时的技巧、处理新生儿窒息时的吸痰方法、以及脐部护理等方面存在着一些误区。经过两个月的临床实践，我逐渐熟悉了专科护理的工作模式，并掌握了CPAP机的使用以及在发生气胸时的应对方法，还学会了观察和护理早产儿是否出现坏死性小肠结肠炎，并且学会了阅读相关的X光片；对于早产儿肺出血的处理和阅读相关X光片，以及肺动脉高压患者的护理，呼吸机患者的护理和记录，新生儿和早产儿感染的观察和护理，以及PICC管的维护等方面的新知识和新技术也有了一定的了解。此外，在工作之余，科室经常组织各种业务学习，让我不断提高自身的专业素养。
经过与护士长的交流，成功获取了内部管理手册，其中包括护理人员培训手册、由吴主任编撰的新生儿复苏指南、新生儿室相关人员的培训计划、新生儿室的各项管理规定、保洁员的职责说明、各种仪器的消毒操作流程、以及无陪病房与家属沟通技巧等内容。这些资料为下一步开设新生儿室奠定了坚实基础。
二、感受和谐的团队协作和专业态度
团队协作是医疗工作中至关重要的一环，我们的科室将病区分为三个区域，这种分工既有利于各个区域的相对独立，又能够保持整体的一致性。每位同事在履行自己的工作职责的同时，积极互相配合，以确保病房护理工作的高质量。
这里的主任和姜医生耐心细致地传授，不厌其烦地解答，表现出的敬业精神使我非常感动。对我提出的问题、意见和建议，他们会及时的解答。一有时间会还会给我讲课，不厌其烦，直到你听懂为止。
医院里最让我印象深刻的是医护人员的严谨洁净。每当医生进入病房，首先会进行严格的手部消毒，无论是查房还是接触患者，都会重复这个步骤。每个病房都设有洗手池和洗手液，患者床头也备有免洗手消毒液，医生护士们都十分重视洗手的重要性。即使工作再忙，他们也从不忽略这个步骤。洗手已经成为他们的习惯，因为他们深知，洗手虽简单却是最有效的院感预防措施。
三、体会温馨细致的人性化服务
刚来到医院的时候给我的第一感觉就是整齐、干净、温馨，感触最深的是他们对于人性化服务不是口头上的，而是真正做到了对患儿的人性化关怀。治疗室、清洁室的水龙头全部为感应开关，装有长柄按压式洗手液、擦手纸等，既可以避免交叉感染，又能节约能源、保护员工的.健康与安全，精细化的管理模式就是这样体现在每一个细节上。如果使用CPAP时，会用一个人工保护膜垫在鼻子和鼻塞之间防止压伤;撕脸上的胶布时，先用强生婴儿润肤油润滑后再撕;每天洗澡，刚出生第二天的患儿都会用强生婴儿润肤油清洁全身所有皮肤皱褶处，动作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼吸困难。对于早产儿来说，环境要求相对安静，而且说话声音和操作时尽量轻，减少声音的刺激，各项治疗集中进行，所有暖箱上都会有一个卡通罩布，主要减少光线和外界的刺激。住暖箱的新生儿都用卡通薄包被做成鸟巢，使每一个患儿都感到舒适，无处不体现了他们的爱心和细心，对每一个患儿就像自己的孩子一样对待。
进修期间恰逢春节，科室各门上都贴上了福字，食堂也不例外。元宵节时，食堂中午免费发放每人一份热腾腾的汤圆，让我充分感受了他们的人性化管理。
四、学习规范化的培训与服务
“设备为基石，技能为灵魂。”新生儿科配备了多种型号的设备，包括不同品牌的新生儿呼吸机、高频振荡呼吸机、国产及进口的婴儿暖箱、辐射台、CPAP设备以及中央监护仪、输液泵、蠕动泵等。每位护士都熟练掌握各种设备的操作，这得益于他们系统化的培训。每月定期举行护理查房和护理讲习，通过幻灯片和床边教学的形式，共同学习护理技能并提出问题，同时每月进行一次护理操作考核。对于新入职的护士，专门安排有资深护士进行带教，每周的培训涵盖科室规章制度和基本操作流程，旨在加快她们对工作环境和操作技能的熟悉程度。
新生儿科每周定期举办一次家长课堂活动，由经验丰富的护士主持。对于早产儿出院的情况，我们会主动联系即将接走孩子的家长，邀请他们来科室接待室参加护理课程。课程内容涵盖了洗澡、喂养、更换尿布等日常护理工作，护士们将现场示范操作，直到家长们完全掌握为止。这样的安排，使得护理工作得以顺利延伸到家庭生活中，让新生儿在家中得到更好的关爱和照料。
进修很累，学习之路充满了挑战，需要我们亲自动手去探索，才能真正掌握其中的精髓；适应不同角色的转换，需要我们认真思考，不断调整自己的状态；培养慎独的品质，则是塑造内心坚韧的重要一环。这是一个不断奋进的过程，只有坚持不懈，才能跨越自我，达到更完美的境界。
这个宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。也许这样的学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生活、对工作我有了更多的思索，希望可以为今后的人生赋予新意。
新生儿护士个人总结11
临床实习对每位医学生而言都是踏入职场的关键时期，它不仅是培养学生独立思考、分析问题和解决问题能力的重要阶段，也是他们从理论到实践的过渡。在儿科临床教学中，我们必须根据儿科的特点，结合教学大纲的要求，持续提升临床实习的教学质量。多年来，我们儿科部门一直承担着临床实习的带教任务，并积累了丰富的教学经验，这不仅提升了教学效果，也为学生提供了更好的实践机会。
1、对带教老师进行岗前培训
一位称职的儿科教师应该具备崇高的职业操守，深厚的专业知识，以及优秀的沟通表达能力。近年来，许多年轻教师参与了临床实习指导工作，但他们缺乏经验，尚未接受专门的指导培训。针对这种情况，可以在实习生入科前对年轻教师进行实习指导方法的培训，督促他们牢固掌握专业基础知识，提升语言表达能力，并提高自身的文化修养。
2、加强实习生入科教育
当实习生进入儿科实习当天，我们由科室主管老师进行入科教育。老师将向学生介绍本科室的整体情况，儿科学科的独特特点，实习生的纪律要求，以及查房和轮转安排。此外，老师还会详细说明出科考试的时间和形式。在教育的同时，我们也会注重医德医风的培养，致力于塑造学生良好的职业道德，使他们深刻认识到儿科实习在医学生职业发展中的重要性。我们强调儿科临床实习不仅是医学生成长为合格医生的必经之路，而且与其他临床学科密切相关。因此，即使将来不从事儿科工作，也不能忽视儿科实习的重要性。
3、日常管理
在儿科实习期间，要求学生独立管理3到4张病床。每天早上提前半小时进入病房，首先查看所负责的病人，全面了解其病情。在正式查房时，学生先向带教老师汇报病情，并提出诊治建议。随后，带教老师会结合病人的具体情况，讲解相关疾病知识，并提出诊治方案，引导学生灵活运用所学知识，培养其临床思维能力。在平时的.值班中，带教老师会对各个专业组常见病例进行查房示教。当收治新病人并开具医嘱时，学生首先口述，老师则进行补充和指导，从而转变学生的被动学习为主动学习，提升其学习主动性。
4、开展专题讲座
儿科实习生每两周将进行一次小讲课，内容包括：儿科病历记录与体格检查、儿科液体治疗、儿科药物应用特点以及儿科危重症抢救。针对刚开始儿科实习的学生，我们特别关注儿科病史采集与病历记录的要点，因此将病历书写与体格检查的内容安排在第一周。我们强调正确病历记录的重要性，学生必须以严谨科学的态度按照规范书写，确保准确性与完整性。同时，我们也会教授问诊技巧与与患儿及其家属沟通的技巧，帮助学生系统地收集主诉、现病史、既往史、个人史以及家族史等内容。在体格检查方面，我们会先进行理论培训，重点介绍儿科体格检查的特点，然后通过教学模型的实际操作，让每位学生在模型上完成一次儿科体格检查，及时指出并纠正学生可能存在的错误。随后的小讲课将安排在学生进入第二周实习后进行，分别涵盖其他内容。通过这些小讲课的安排，我们旨在加强学生的理论知识，提高他们将理论知识与实践相结合的能力。
5、教学查房
每周安排一次教学查房，主要是针对各专业组的重点病例进行讨论教学，如支气管肺炎、小儿腹泻病、新生儿黄疸、急性肾小球肾炎等。应用病案教学法的方式，每次教学查房前均提前两天通知学生所查病人及病种，发放病例资料，让每个学生在查房前通过图书馆、网络等方式查找和搜集相应的文献资料或相关知识，认真准备。教学查房当天，在教师的指导下引出问题，启发学生根据已学过的基础知识和课前所查资料进行讨论，探讨答案，最后教师根据讨论的结果，进行分析、归纳和总结。病案教学法能充分调动学生学习的主观能动性，培养学生独立分析和解决问题的实际能力，为将来独立工作打下基础。
6、建立健全儿科临床实习的 评价 体系
为了全面、公正、客观地评价学生在理论和实践方面的水平，并及时提醒学生在学习中存在的问题和不足，以便及时弥补，我们按照实习大纲的要求，设计了一套完整的儿科临床实习评估指标，采用分值形式进行评估。评估指标包括两个方面：政治思想表现，占总分的20%；临床技能考核，占总分的30%。其中，临床技能考核包含：
a、学生在进行儿科实习期间需要完成五份病历书写，并且由指导老师指定两个典型病例，学生需独立完成完整的病历记录，并提交给老师评分。
b、学术技能评估：考核小组教师会组织每位学生参与小儿体格检查和基本诊疗操作的评估，评估完成后给予相应的技能分数。
c、学生毕业考试中，理论部分占总成绩的50%。在实习结束时，考核小组由专业教师组成，他们会对学生的理论知识进行考核。基础理论考试部分将从题库中挑选100道多选题，每位学生都要接受这部分的考核。此外，还会有病历分析考核，学生需要选择一个病人，采集病史、进行体格检查，并书写完整的病历。接着，他们需要提出诊断和鉴别诊断，以及相应的治疗方案。在这个过程中，考核小组的教师可能会提出一些相关问题，学生需要据实回答。最终，学生的考试成绩将根据他们的表现来评定。
总而言之，儿科临床实习教学是一个充满挑战的过程，工作繁重、责任重大、压力巨大。为了提高实习质量，必须充分发挥带教老师的引导作用和实习生的积极性，改进和完善带教方式，使临床实习工作更加科学化、规范化，培养出社会需要的优秀儿科医学人才。
新生儿护士个人总结12
20xx年在护理部及科护长的正确领导下，以及在同事的互相帮助下，本人能完成所承担的各项工作任务。
一、思想道德方面。
热爱科室，积极参加科室组织的理论业务学习，在学习中不断提高自己的业务水平。
二、临床工作方面。
在工作期间，严格执行无菌技术操作规程，“三查七对”，避免护理差错事故发生。工作同时，协助护长做好新生儿病房的管理。作为一名质控人员之一，发现存在或隐患的问题及时作出原因分析，做好相应的护理措施，避免差错。
1、在治疗工作方面，为患儿完成治疗护理过程中，严格遵守消毒隔离制度，进入新生儿室，穿隔离衣，戴帽子、口罩，手卫生放在第一位。接触患儿前后，无菌治疗操作前后，护理污染部位到清洁部位，均应洗手。为患儿静脉穿刺，动脉采血等尽可能一针见血，减轻患儿皮肉之痛。严密观察病情，发现问题，及时报告医生。
2、在基础护理方面，及时解决患儿生理需要，按需哺乳，按时更换尿布，保持皮肤干燥，动作轻柔，呵护有佳。
3、在临床带教中，严格要求带教规范，均能做到尽职尽责，本年度带教护生12名，满意度在96%以上，未出现护理差错。
三、存在不足。
1、护理细节需要加强，静脉留置针，输液外渗，有时不能及时发现。
2、一级质控力度仍需要加强监督。
3、科研意识不足，而未能完成论文发表及科研等创新工作。
最后针对本年未完成任务及不足的地方，将在新一年年拟定对策计划，相信在团结友爱，相互支持的'护理团队的努力下，护理工作中一定能得到持续不断的改进。
新生儿护士个人总结13
自从宝宝诞生的那一刻起，每一位父母都期待着他们的孩子健康茁壮地成长。然而，幼小的生命常常会受到疾病的威胁。在新生儿病房，护士们运用她们聪明的头脑和勤劳的双手，将一个个脆弱的'生命从死神的魔爪中夺回。
我很幸运有机会到省儿童医院新生儿病房进行进修学习，亲眼目睹了医护人员的辛勤付出。这个病房是一个没有家属陪护的区域，共有大约八十张床位，需要十六至十八名护士轮流照料。有时候病人增多，需要额外加床，甚至会达到一百多人的规模；而在病人较少的时候，也会有五十几人需要照顾。刚开始我对如此繁重的工作量感到吃惊，但我确实亲眼见证了他们的努力……
清晨时分，医院病房里，护士们早早地开始了一天的工作。年轻的护士们利用休息时间来提升自己的技能，不断完善操作水平。有时候，工作忙碌到无法及时上厕所，甚至有姐妹们憋出血尿。午休时间本应休息，但大多数护士仍然忙碌在工作岗位上。临近下班时，如果急诊室来电说有危重患儿要入院，她们会立即准备各种急救用具，直到患儿病情稳定后才离开。即使在夜晚，她们也不会打盹，而是不断地关注患儿们的状况，判断他们的需求和病情变化。当问及为何不按时下班时，她们总是回答：“工作需要，本职工作必须做好。”
每天，她们每天需要照顾十几个新生儿，仔细检查他们的每一个细节，给予口腔护理、皮肤护理，滴眼药水……以确保及时发现任何病情变化。她们的动作轻柔娴熟，不厌其烦。即使遇到淋球菌、梅毒感染的患儿，她们也同样无微不至地照顾，除了采取必要的隔离措施外，还竭尽全力让他们感受到温暖与关怀。曾经有一位淋球菌感染的患儿，入院时双眼红肿，被分泌物覆盖根本睁不开眼睛，她们每半小时清洗分泌物、滴眼药水，第二天红肿的眼睛就明显消退了，眼部分泌物逐渐减少，第三天，患儿已经能微微睁开双眼了……她们没有嫌弃，没有歧视，只有对小生命的同情与关爱，努力让他们尽快恢复健康。
也许你会感受到她们工作的紧张，但她们却从容自若——因为她们是护士。正是她们严谨的态度，让无数新生命迈出了崭新的第一步；正是她们无私的奉献，让婴儿们在生命的旅途上获得了持续的关怀……
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