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中小学校学生健康体检工作总结

时间:2024-04-19 13:28:03 工作总结 我要投稿
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中小学校学生健康体检工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如静下心来好好写写总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编为大家收集的中小学校学生健康体检工作总结,欢迎大家分享。

中小学校学生健康体检工作总结

  中小学校学生健康体检工作总结 篇1

  我院领导根据市卫生局、教育局印发的《关于进一步做好学生预防性健康查体工作的通知》文件精神,合理安排,精心组织查体工作的开展。

  为切实做好这项工作,医院专门成立了体检领导小组,抽调防疫股、医院门诊,内外科、护理、口腔科等相关科室人员,共24人参加这次工作,组建了两个体检小组,11人一组,分别由李院长和张股长带队,具体负责查体工作的各项事宜。

  参加体检的人员集中进行了2天的相关知识培训后,在20xx年10月10日开始,利用8天的时间对全镇的21所中小学校在校学生进行了健康查体,本次体检应查人,累计查体学生7784人,其中中学生2351人,小学生5433人,受检率达到了100%,基本完成制订的体检目标。我们本着对学生身体健康高度负责的精神,力争做到对所有在校学生都进行查体,不漏一人。通过体检发现心脏异常25人,皮肤病1人,色盲、色弱18人,舌异物增生1人,扁桃体肿大4人,支气管炎1人,上感8人,发热4人,龋齿8人。视力低下68人,对于体检有问题的.学生,我们及时将体检结果反馈给学校,以便学校通知学生家长对学生进行必要的复查、确诊和治疗。

  通过体检及时了解了我镇学生的健康状况,达到了早防早治的目的,我们同时为每个学生建立建全了健康档案,并把体检结果汇总上报到市站学校卫生科,本次体检结果客观真实的反映出了我镇学生的身体健康情况。

  中小学校学生健康体检工作总结 篇2

  为了全面了解本乡在校学生健康状况,建立完善的健康档案,树立从小培养学生防病意识提高学生卫生方面知识。我院根据《金安区中小学生健康体检工作方案》要求,在上级各部门的'关心支持下,在各参检学校的大力配合下,于20xx年10月11日起,在全乡中、小学校开展了学生健康体检工作,具体体检工作总结如下。

  一、基本情况:

  20xx年10月11日—20xx年10月23日期间由我院公卫科牵头组织内科、外科、五官科等专业医技人员参加了体检。分别对我乡城北中学、普育中学、桃园民中、八里滩小学、王湾小学、丰塘小学共6所在校中小学生进行了健康体检,体检内容主要包括:

  1、体检项目:

  (1)内科常规检查(心、肺、肝、脾)

  (2)眼科检查:视力、沙眼、结膜炎

  (3)口腔检查:牙齿、牙周

  (4)外科检查:头部、颈部、胸部、脊柱、四肢、皮肤、淋巴

  (5)形态指标:体重、身高

  (6)生理功能检查:血压

  (7)实验室检查:结核菌素试验

  经过我院体检工作人员努力,共体检学生818人,其中PPD实验185人。体检结束后,我院对体检结果进行了统计、分析、评价,并及时将体检结果反馈给各体检学校。

  二、结果分析:

  本次体检初中生149人,做PPD结核菌素试验52人。体检结果统计分析,近视44人,营养过剩超重14人,龋齿10人,结核菌素试验阳性反应0人,完全健康人81人。

  体检小学生669人,做PPD结核菌素试验133人。经体检结果统计分析,近视6人,营养过剩超重15人,龋齿40人,心脏杂音4人,2人有先天性心脏手术史,结核菌素试验阳性反应0人,完全健康人602人。

  通过这次全面体检发现大多数学生都存在着不良的生活、学习习惯,导致学生健康方面存在很多问题,深感健康教育工作责任重大。建议学校今后要时刻关注学生身体健康问题,加强健康教育知识培训和行为干预。使广大学生从小就养成良好的文明生活习惯,定期检查及时防治,保证学生有一个健康的体魄。我院将一如既往地关心学生健康,支持教育事业,愿意为教育事业做出更多的贡献。

  中小学校学生健康体检工作总结 篇3

  为了全面贯彻落实。卫生部、教育部关于印发《中小学生健康体检管理办法》的通知和教育部卫生部关于印发《国家学校卫生试行的基本标准》的通知精神。做好我镇在校学生的体检共作及学生健康档案管理。我院专门组织了由院办牵头成立了体检小组、医务人员共计16人分别对我镇庙前、北杨、金井、宝井、南坑东、谢村、刘村、沙石范、润华、周王、荣河、南里庄小学及荣河、刘村、润华中学进行了健康检查共计2805人。在体检中共发现异常人数1254人。体检于20xx年10月24日开始至20xx年10月29日结束。经过一星期的`努力圆满完成工作任务。

  在此期间,我院医务人员早出晚归克服各种困难,不辞劳苦,尽职尽责,认真完成工作任务。并得到了各级领导及学校老师的积极配合及大力支持。因医务人员下乡到各村下乡体检、各种设施、设备环境条件的因素影响、达不到规范要求、难免出现一些小误差、如心听诊异常、外科检查不明确等、这种情况医务人员会都建议学校通知家长到医院或上级医院进行复查。以防造成误诊。

  通过这次全面检查发现大多数学生都存在着各种不良生活、学习习惯、导致学生健康方面存在很多不良习惯问题、使我们充分认识健康教育工作责任重大、今后我们要更加努力加强这方面的健康教育知识培训及行为方面的干预、共同为我们的学生未来做出努力、使学生有一个健康的体魄。

  中小学校学生健康体检工作总结 篇4

  时光荏苒,20xx即将过去。在健康体检中心院长的正确领导和亲切关怀下,中心工作人员积极开展工作,各项工作取得了一定进展。为总结经验,寻找差距,推进中心工作再上新台阶,现将20xx年工作总结报告如下。

  1、优化体检服务质量,做好健康卫士。根据分区、小区、小区群众的不同需求,制定了各种体检套餐,各单位或个人可自由选择。完成体检的组织、咨询和解读。

  2、截至20xx年12月底,全县40多个单位来我中心体检,参加体检人数约2万人(残疾鉴定、入职健康体检、健康检查)、体检费用净收入合计约220万元。

  3、大力宣传医学科学知识,提高人们的健康意识。中心工作人员对巡视员及其家属进行现场宣传教育4523人次。将健康理念传递到千家万户,让全县干部职工了解和重视健康检查。

  因为体检科的工作比较琐碎,工作往往很细致,主观上希望每一项任务都做到最好,但由于能力有限,不可能每件事都做到完美。

  根据疾控中心关于总行、路局贯彻落实《关于实施职工健康行动计划的意见》(铁总老卫[20xx]24号)的要求,我院精心策划,亲自指导经与现场单位协商,在完成体检的单位中,已做好为4824名慢性第三类疾病患者开展健康促进和健康维护活动的准备工作在辖区25个铁路单位,加快推进“三慢病”工作。 “健康”管理工作,有效遏制员工因病工伤事故,有效提高员工健康水平。现将基层开展的健康促进和健康维护工作总结如下。

  根据上级文件要求,我院领导主持召开“三卫生”工作会议,15人参加,传达总铁、铁路局文件精神,制定工作计划和提升计划,并成立了以xx为首的健康维护小组,购买了两套快速检测设备,并派专人到铁路健康技术中心进行培训。同时,团队还对慢病管理和快速检测技术进行了深入学习,打造了医疗能力。强大而熟练的专业团队。

  专业工作人员精心制作了“四病”“四高”防控、“六大因素”改善、健康生活方式五基石、“四高”预防和控制知识。各车间重点小组和现场单位选派的健康管理人员进行讲解和培训,不仅提高了员工的防病意识,也为下级车间的健康维护奠定了基础。

  本学年,我们始终贯彻落实学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,把实施素质教育、关心学生健康成长作为工作重点。本着“以人为本”的基本理念,学校不懈努力,领导重视,教师认真贯彻。取得了可喜的成绩,全校师生逐渐树立了健康观念。

  (一)认真落实学校健康教育工作计划。

  以明确的.工作计划为指导,确保工作有目标、有方向、有全局观念,真正做到有的放矢。

  (二)高度重视,统一领导,建立健全健康教育网络。

  我们一贯重视包括学生身心素质在内的综合教育,把健康教育作为整体素质为此健康保健好项目,学校成立了健康教育领导小组,根据《学校健康教育评价方案》,调整确定健康教育目标,中小学校在校学生学生健掌握学校健康教育工作内容,逐步进入科学轨道。

  (三)完善健康教育督导评价体系。

  以校长为首的健康教育督导评价组总结了去年的工作经验。本学期健康教育督导评价体系已进一步完善,丰富了评价内容,完善了评价标准,整个健康教育评价本着公平、公正、客观的原则,真正做到计划、实施、监督、评价、奖惩,大大提高了教师的工作积极性xx。

  我们坚持将健康教育纳入整个教学计划,对培养学生良好的卫生习惯和预防常见病起到了很好的作用。学校健康教育工作坚持做下去。

  根据上级有关精神,我校从20xx学年起试行《学生身体健康标准》,20xx学年实际执行。在学校领导的关心和全体体育教师的共同努力下,我们圆满完成了20xx学年《学生身体健康标准》。现将实施情况做一个简单的总结,希望领导批评指正。

  本着科学负责的态度,我校在统计时一直强调数据的准确性和真实性,不允许任何人作弊,让测试结果真实反映当前身体健康状况我们学校的学生。据统计,我校共有学生598人,其中3人申请免试。这3名学生的情况如下:一名学生单腿残疾;另外两名学生有心脏病。共有595人参加测试,其中优秀学生43.9%(5.7%通过加分获得),29.2%优秀学生成绩好(4.0%学生通过加分获得),及格占26.9%(3.1%通过加分获得)。

  从考试情况来看,很多学生在“身高标准体重”项目中扣分较多,尤其是低年级学生,因为今年年级学生的考试项目很少,“身高标准体重”占了更多的分。分数特别大,所以低年级学生的优秀率很低。

  从低年级、中年级和高年级学生的优秀率来看,低年级的优秀率最低,高年级的优秀率最高,中年级位列其中。

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