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三进两联一交友学生工作总结

时间:2024-09-23 17:36:38 工作总结 我要投稿
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三进两联一交友学生工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们抽出时间写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编为大家收集的三进两联一交友学生工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三进两联一交友学生工作总结

三进两联一交友学生工作总结1

  为认真贯彻落实党的“十九大”精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、市委、市教育局和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动(进班级、进宿舍、进食堂,联系学生、联系家长,与学生交朋友)的要求,现结合我校教育工作实际,有序开展“三进两联一交友”活动。全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。做了以下工作:

  一、活动具体情况

  开展“三进两联一交友”活动后,校领导高度重视此项工作,早动手,早谋划,高效推进,确保“三进两联一交友”全覆盖。从我校实际出发,积极制定工作方案,认真安排部署落实,切实保证活动日常化、经常化和规范化、制度化。我校组织师生积极开展“三进两联一交友”活动(由于条件限制,学校没有学生宿舍和食堂,故此项任务完成受限),按照上级部门安排,和学校任务配置,学校领导班组成员,中层领导干部每人联系两个班级。任课教师教师每人联系一个班级。我校有七个班级全覆盖。教职工每周进班级至少1次。

  学校领导班组成员,中层领导干部每人联系五名学生。任课教师教师每人联系四名学生。总共联系47名学生。联系学生每周1次。

  学校领导班组成员,中层领导干部每人联系五名学生的家长。任课教师教师每人联系四名学生的家长。总共联系47联系家长。联系家长每月1次。

  二、活动方式

  (一)进入班级:学校要有目的、有计划、有成效地开展各项班级争先创优活动并形成常态,努力营造优秀师生不断涌现的良好教育生态环境。

  教职工每周进班级至少1次。给联系班级学生上一堂思想政治教育课,重点进行感恩教育、社会主义核心价值观教育、民族团结教育和反分裂斗争教育,并用新颖的方式和鲜活的事例,及时解释学生关注的热点、焦点和疑惑问题,掌握教室卫生情况,了解学生注意个人卫生,避免学生讲病菌带入身体造成潜在威胁;在用电防火方面是否存在隐患,向学生党和政府的各种惠民政策,民族团结,安全,德育,卫生等方面进行宣传教育

  (二)联系学生:建立师生联系台账,并详细记录开展活动和解决问题的具体情况。通过组织学生参加社会实践和公益活动、文娱活动,采用交流谈心、等形式,提高思想政治教育的针对性和实效性。

  具体措施:关注学生的思想动态,及时解决学生学习和生活困难,疏导思想和心理问题。和学生一起组织游戏,和学生一起游乐,增进师生感情,让学生体验到教师平易近人,并不是一直要仰望老师。在联系学生过程中,跟学生交谈,了解学生学习情况和相关家庭状况,给学生提出学习建议和帮助。每学期对联系学生至少进行一次以“社会主义核心价值观”、“五个认同”、“三个离不开”为主要内容的主题教育,夯实学生反分裂斗争的思想基础,提高学生遵纪守法的意识,规范学生日常行为习惯。(三)联系家长:建立“三位一体”联动管理机制建设工作,采取积极有效的措施,建立教职工联系学生家长工作台账,真正将此项工作落实到位。建立教职工联系学生家长工作台账,把联系家长的实效与个人年终考核挂钩。学校和教职工要积极主动与联系学生的家长进行沟通交流,采用多种形式加强家校联系。

  三、具体措施:

  联系家长每月1次。联系学生家长,同学生家长沟通,了解学生在家里面的学习情况和学生家庭的收入情况以及对学生教育的重视程度,了解学生家教育氛围,和学生家长一起搭建家校合作的桥梁。

  1.学校要积极征求家长代表的意见和建议,主动与辖区相关单位进行沟通,着力通过构建学校、家庭、社会共同参与的校内外教育体系,全力打造三方育人的良好格局。

  2.学校领导和教职工每月与联系学生的家长沟通一次,掌握学生家庭状况对学生思想、学习和生活的影响,并将学生在校情况及时告知家长,征求学生家长对学校教育教学的意见和建议,建立联动互补的管理模式。

  3.每学期至少召集一次家长,进行教育惠民政策的宣讲和《中小学生守则》的讲解,介绍学校的维稳措施,公布教育惠民政策的落实结果,引导家长注意在校园内外的言行以及配合学校做好学生养成教育,促使学生校内外言行一致。

  4.在寒暑假的《致家长的一封信》中,要明确告知家长学生安全注意事项。经过一年的时间,我校积极有序的开展着“三进两联一交友”的活动,建立了家校联系桥梁,可以和学生家长便利沟通,教师和学生之间的'情谊也更进一步,对于学困生来说,这是最大的帮助,教师在学生的生活习惯和学习方式上提供了可靠的帮助,尤其是小学生对于个人卫生和安全注意不到位,教师利用活动期间不断向学生宣讲安全意识和个人卫生的保持。学校各班主任在学校亲自烧水,给学生洗手、修剪指甲,让小学生懂得要时刻注意个人卫生,避免病菌的入侵;教师不断提醒学生不要吃垃圾食品,保护好学生,守好学生、守好讲台时教师必须尽的义务。

  四、存在不足

  1.家长联系数少。与家长开展联谊活动少。

  2.三进两联一交友联系台账填写不规范。

  3.一部分老师思想没有高度重视联系时还未达到真正的交流、交融、交心。

  4.上报三进两联一交友活动信息数量少,质量不好。

  5.此项工作做了那么久成效还没有达到目的。

  预期目标

  开展“三进两联一交友”活动是一项刚性的必须完成的政治任务。学校全体教师要切实增强责任意识,主动担当,扎实工作,要把开展“三进两联一交友”活动的情况作为评优奖惩的重要依据。要建立包联对象签字制度,要建立完善学生和学生家长信息台账,做到情况清,底数明。为认真贯彻落实党的“十九大”精神,紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标根据自治区、州委、州教育工委和县教育局关于在教育系统领导干部和教师中广泛开展“三进两联一交友”活动的要求,全面建立学校各师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长的长效机制,推动教育事业更好更快发展。构建学校、家庭、社会三方育人的大格局,从制度、机制、政策上为各族师生营造和谐稳定的社会环境,实现学校党支部的建设有新改善,民族团结有新进步,校园和谐有新举措,教育质量有新提升,安全稳定有新常态。

三进两联一交友学生工作总结2

  一、321活动基本情况

  20xx年上半年,学院66名教职工联系了270名学生,其中参与活动的党员干部有35名;20xx年下半年,59名教职工联系了151名学生,其中参与活动的党员干部有36名。其中,院级“三进两联一交友”师生专项活动三场,联系老师帮助学生解决问题和困难共约220件,老师自行捐款的爱心基金达8000余元。

  二、主要经验做法

  (一)配齐配强“三进两联一交友”工作领导班子

  成立语言文化学院“三进两联一交友领导小组”,由学院党委书记任组长,全体党支部书记担任组员,细化活动实施细则,压实全员育人责任,让学院每一名教师、每一名党员、每一名学生都参与其中,统筹全方位育人,做学生学习道路上的引路人、课余生活中的好朋友、身心成长的倾听者。

  (二)抓住重点,全员覆盖开展特色活动

  1、共度诗书气自华,文化育人润心田

  我院20xx年5月组织“三进两联一交友”师生读书分享活动。“三进两联一交友”老师,精心为学生们挑选了有意义且与大学生心智相符的书,带进班里送给学生阅读。课下,走进宿舍与学生一起分享读书的体会,促膝而谈。通过本次“三进两联一交友”师生读书分享会,我院营造出热爱读书、支持读书、尊重读书、读书光荣的良好氛围,激发师生的读书热情,共同感受读书快乐。同学们纷纷表示这次的活动很有意义。书犹药也,善读可以医愚,以书共读,文化育人,老师们的'一言一行一书一读都在浸润着同学们的心田。

  2、喜迎搬迁新校区,师生携手齐准备

  20xx年7月4日下午我院召开搬迁前主题班会,全体321老师齐进班,共同了解搬迁前的行李打包要求以及宿舍打扫标准,晚20:00,全体老师走进学生宿舍,查看学生行李打包装箱情况,了解掌握学生搬迁前的思想动态,做好搬迁前的叮嘱与关怀。7月5日搬迁当日,全体321老师一部分在老校区与同学们一起搬家,另一部分老师早早出发,来到雪莲山新校区的公寓楼下,等待学生们的到来,学生搬进新宿舍后,第一时间进入宿舍,协助督促学生整理行李,打扫宿舍卫生,交代新校区校园内的安全注意事项。

  三、典型事迹

  (一)国庆中秋双佳节,临别赠言寄厚望

  喜迎国庆71周年,9月30日晚20:00,我院开展了以“赞颂祖国、情暖中秋”的主题庆祝活动,学院党委书记、院长及“三进两联一交友”老师一同走进教室,为同学们带去中秋慰问和祝福,师生共庆佳节。大学语文教研室的史国强教授走进预科6班,给同学们介绍了中秋节的由来,“每逢佳节倍思亲”、“十五的月亮十六圆”、“遥寄故乡与明月”,一个个典故让思乡心切的同学们虽想念家人,却学着古代文人的样子将思乡之情寄托于明月之上。董华荣老师为同学们讲解了中华人民共和国饱经风霜,历经千难万险一路走到现在,其中一个个重要的转折,一步步重大的发展背后都有着我们中华民族的英雄,都展现中华儿女的智慧与气节。老师倡导同学们积极发言,讲述身边的抗疫故事,畅言心得体会。即将结业出预科的学生们通过才艺展示、与师共舞,集体表达了对老师这一年来的教育和培养,加深了师生之间的情谊。

  (二)恩师如父,“衣”暖人心

  预科20xx—1班学生阿卜力克木·居麦尼亚孜的联系老师是我院党委书记陈江老师,预科一年间,不论是男生宿舍还是预科教室,陈书记的办公室还是教职工食堂,经常能看见他俩的身影。该生的家庭情况、学习情况、今后的学习目标和思想动态,陈书记掌握的一清二楚。陈书记总是说,“南疆来的孩子,家庭条件都有限,父母倾其所有让你们来读书,一定要珍惜大学时光,学成之后回报父母,建设家乡。进到新疆医科大学,生活或是学习上有任何的困难,学校都会帮助你,你们唯一要做的就是好好学习”。阿卜力克木将陈书记的谆谆教诲铭记在心,他不仅努力学习,同时还担任团支部书记一职,工作认真负责。预科结业前,有一晚,书记将他叫到自己的办公室,亲手将一套崭新的西服送给他。阿卜力克木很激动,因为从小到大,自己的衣服都是父母买的,这是第一次收到老师送的“西服”礼物。这不仅仅是一套西服,更承载着老师对学生沉甸甸的爱,是对一名即将进入专业学习的学生寄予的厚望,如父爱一般深沉,如恩师一般温暖。

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