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小学上半学期工作总结

时间:2024-11-08 07:58:31 工作总结 我要投稿
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小学上半学期工作总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它是增长才干的一种好办法,因此好好准备一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的小学上半学期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学上半学期工作总结

小学上半学期工作总结1

  本学期,我担任出八年级(2)班班主任工作。紧张忙碌的两个多月转瞬即逝,在学校领导的支持下,在教导处和总务处的指挥下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事教育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就前半学期班主任工作做如下总结。

  一,培养良好的班集体

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是八年级这一阶段,比较特殊,一些学生开始拉帮结派,厌倦了规距的生活,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,我主要从以下几方面入手:

  (一)注重教室文化的建设

  开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,充分利用每一个角落,制作高质量的学习专栏,富有教育意义。在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,制做检讨书挂放出,使学生行有可依,激发学生的上进心。为及时反馈学生情况,设置了班级每日一记,由班长负责记录。

  (二)注意班干部的培养

  进入八年级以后,班干部重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。对待班干部,我积级引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,'各守其位,各司其职,各尽其责'。另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同

  时布置新的工作和任务。这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

  (三)注意养成教育和传统道德教育的结合

  八年级学生由于熟悉了校园环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课,打牌,打游戏机等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

  我的具体做法是:

  1,结合学校的德育工作,加大学习《中学生守则》,《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会,来引导学生学习,执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格要求学生穿好校服,不留长发,每天自行检查,督促规范养成的效果。

  2,注意树立榜样。俗话说一千,道一万,不如亲身示范。'榜样的力量是无穷的。人微言轻班主任言行举止特别重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平时注意严于律已,以身作则,时时提醒自己为人师表。

  3,注意寓教于乐,以多种形式规范学生行为

  心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力,感知能力,认识水平,兴趣爱好等心理因素构成,因此,具有广泛性,多样性,综合性的特点,单一的教育管理方式不适合人的接受心理,开展丰富多彩的活动,寓教于乐中正好适合学生的心理特点,能提高班级管理的可接受性。

  为此,我先后开过多次主题班会,中《规范一道德》,《如何做一个受欢迎的人》,《如何对待挫折》,还开过优生学习经验交流会,效果较好。

  二、严格的要求和最大的尊重

  教育是一门艺术,教育是心灵的耕耘,必须讲究教育有艺术。在实践工作中,我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:'严格的要求和最大的尊重'。的确,只有既严格要求学生,又给予他们最大的尊重,才能把班主任工作做好。

  俗话说'严是爱,宠是害,不教不导要变坏。'八年级二班有几个非常调皮的学生,年级很有名,比如:张登兴,李建云,李泽,李成,杨鹏,郭发平等,他们恶习较多,常违反纪律,屡教不改。在教育转化他们的时候,我曾有过失败的教训和成功的经验,先前,我对他们时常板着一副面孔,管理严加管教,结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感,其实,并不是心悦诚服地接受我的教育和管理。一段时间后,我改变了方法,对他们给予了大量的爱心,做到严中有爱,以爱动其心,以严导其行,既要严格要求,又要给予最大的尊重。

  三、三位一体'的'互促法

  教育是一项艰巨的任务,单靠班主任显然是不够的,而要先靠各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作,把学校,社会,家庭组合成一个整体,形成教育的

  合力,达到互相促进的目的。我定期电话联系,及时反馈学生情况,取得家长的支持,收到了良好的效果。本次期中考试中,经过师生的共同努力,班级取得较好成绩:全班38人,语文平均成绩73.6,及格率18%,数学平均成绩86.74,及格率55%,优良率21%,物理平均成绩57.17,及格率53%,优良率16%,英语平均成绩44.54,及格率13%,较上一次考试成绩都有明显的提高。

  四、卫生工作要严抓,分工负责各区域。

  对于卫生,思想汇报专题主要是分了三大区域:室内、室外、个人。每一个值日组打扫一天卫生。并且要派专门卫生委员检查,上报情况。针对几个卫生死角更是天天强调。个人卫生,尤其是有几个自理能力较差的学生,一直是我头疼的问题。对此,我主要是采取不定期抽查,详细记录好优点和缺点。由于孩子们的比较心理,必然会产生积极的效应。加之严厉的惩罚制度,学生基本能做到自主自愿的做好值日工作和个人卫生。

  五、今后的整改措施:

  作为一个新班主任,在班级管理工作上,由于缺乏经验,在实际的管理过程中出现了各种不太适合班级管理的一些方法和原则,因此我的班级管理工作在以下方面,是需要进一步完善:

  1、班主任批评的艺术性需要进一步改进。

  2、管理工作和教学工作要及时跟踪和反馈。

  3、班级管理的精细化水平有待加强。

  4、学生的心理辅导要持之以恒。

  5、及时沟通和各课任教师的联系。

  6、要进一步加强对后进生的辅导。这些都是在班级管理工作中的漏洞和不足。

  总之,班主任工作是繁杂的工作,需要班主任投入大量的时间和精力,要付出自己的爱、要讲奉献、用自己的人格魅力去感染学生,去照亮学生。特别像我们这样的年轻班主任。在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的把握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

小学上半学期工作总结2

  不知不觉,一个学年就这样子过去了,环协这个学年的活动落下了圆满的帷幕,谢谢大家的支持与参与,也谢谢我们协会理事一学年下来尽心尽力的工作。现在,我们就一起回顾一下专属我们的那一段难忘的回忆吧。

  我们这学期主要的活动有:地球熄灯一小时,环保电影周,小学宣教与环保手袋大赛。

  活动回顾

  地球熄灯一小时是我们与中粮可口可乐公司合作举办的,其意义匪浅。我们的理事花了很长时间去说服尚志b栋的同学,请求她们在晚上8点半到9点半,关宿舍的灯。好不容易,她们都答应了。但是都了活动当天,不知是何原因,原本答应了的同学却还没有关灯,这可能算是此活动的一个小瑕疵,但是在宿舍楼下参与我们活动的同学们却没有因此而失落,因为我们大家都明白是否愿意关灯取决于个人的意识问题,我们可不能强迫别人做事情。大家在下面一起玩游戏,猜谜语,听帅气师兄唱歌,玩得很开心,共渡了一个美好的晚上!是的,地球熄灯一小时,小小的举动,大大的益处。

  接下来很紧凑地我们举行了环保电影周。可能是因为时间太仓促的缘故,知道有这个活动的同学很少,来看电影的同学也不多。一方面是宣传的力度不足,另一方面是电影票发放时没有向同学们解释清楚。其实这个活动很值得大家去参与。虽然说我们都可以自己下载来看,但大家一起坐在图书馆的展室里,一起笑,一起叫,一起享受,气氛与心情都是不一样的。吸取这一次的教训,下次定能做得更好,期待大家的参与!

  然后,我们就迎来了小学宣教活动。经过了环保电影周的教训,我们每个理事都不敢懈怠,尤其是策划部的同学,开会的密度频,时间长,就是想要做得更好!与学校联系,实地考察学校的状况,硬件设备,学生状况,小老师报名,选拔老师,老师培训,动员大会,课堂宣教。按部就班,策划好要做得事情,分配好人员,依实际出发,考虑可能会面临的问题,正是因为如此,这个活动才会圆满的完成。看见小老师尽心尽力地传授环保知识,小朋友朗朗的读书声,开心地抢答问题,顿时就感觉到自己加入环协的大家庭是一个对的决定,很有意义,也很有荣幸可以参与次此活动。

  本学期最最最重要的活动,就是我们协会的特色活动——环保手袋设计大赛。当然地,这个活动耗费了我们最多精力与心血。频频开会,确定初赛决赛时间,申请地点,宣传海报的张贴,找赞助,活动工具准备,邀请评判,人员准备统计票数,选出优秀作品,聘请主持人模特小老师……很多很多的事情,理事们都不怕辛苦,团结合作,尽自己的能力搞好这个活动。例如,在招参赛者的时候,有的.理事在上完4节课就得马上赶来值班,在初赛的时候跑到鸿园去搬桌子,女生当男生使,真的很辛苦,很谢谢大家的努力。当然如果没有同学们的热心参与,我们的活动也搞不起来。当天晚上活动圆满地完成,各个模特都很自信地向大家展示手袋,为大家带来了视觉上美的享受。很感动也很感谢大家一直以来对我们的支持,配合我们的工作,没有抱怨排练的辛苦,我们只有做出更多更好的活动来谢谢大家。

  就是这样过了一个学期,我们学着从失败中总结经验,汲取教训,发现问题。也很感谢一直到很支持我们的指导老师,非常关心我们协会的工作,为人和蔼可亲,平易近人,每一次开会都指导着我们应该要怎么做,要怎样看问题,本来工作很忙的他,总是要抽出时间跟我们开会,用心良苦。我们还有很多不足的地方,但我们相信在老师的指导下,同学们的支持下,理事们的团结下,本着实事求是,团结合作的精神,我们有信心,环协一定会越办越好。

小学上半学期工作总结3

  在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧。

  幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业。在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的工作总结

  一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,耐心细致。

  我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差。吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势。我班没有几个小朋友会自己擦x,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的。尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们。对小朋友微小的进步给予肯定与表扬。让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天对每个小朋友的健康牌记在心里。留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他(她)休息等等。对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心。心卉对婆婆说:“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我。我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!

  二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育。

  在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察,发掘小朋友的优点。我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理。但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好。我就从画画这方面对他引导与教育。我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课。我努力让每一位小朋友都有发言的机会。多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习。养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格。我平时多鼓励小朋友多方面的`发展。在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏。有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己。让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育。例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动。升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!

  三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。

  到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益匪浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!

  我热爱幼儿教育事业。我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!

小学上半学期工作总结4

  望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

  一、思想政治方面:

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  二、教育教学方面:

  从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

  1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

  2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

  3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的'时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

  在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

  三、家长工作方面:

  这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍育儿知识新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

  四、存在不足:

  1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

  高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

小学上半学期工作总结5

  XX年本下学期三年级语文教研组坚持以《语文课程标准》为指南,以全面提高教学质量,全面提高学生素质为目标,以培养学生的创新精神和实践活动、促进学生全面发展为核心,认真贯彻落实学校工作计划和教科室工作计划,围绕学校教研专题“体验教育”和教研组专题“个性培养”开展教研活动,落实好语文教研教学工作。

  一、加强学习,教学理念水平有了新的提高。

  新一轮课改带来了教学理念、教学内容、教学方式的巨大变化。面对扑面而来的变革,我们三年级的全体语文教师都深深懂得:如果没有扎实的理论功底,不及时更新教育理念,很容易在改革的浪潮中迷失方向,在纷繁复杂的问题面前手足无措。组内教师已把这种认识化作了自觉行动,自觉阅读理论专著、教学杂志、研读《新课程标准》、《课程改革与学习主题构建》和义务教育课程标准实验《语文》教科书。开学一周内,按时保质地制定出教学、教研组活动计划。认真按照校、大组、教研计划开展教研活动,积极探索教改新路,提高教学水平。每两周还集中一次开展教研活动,每次教研活动定内容,定中心发言人,以教研教材、教法、教学理论为主,努力研究解决教学中存在的实际问题与相关的理论的问题,并进行认真学习教育教学的新理论,新课标、教改新动向。大家带着问题学,结合教学实际读,真正做到学以致用,将所掌握的新理念、新方法转化为平时的教学行为,充分发挥出专业理论在新课改中的导航、护航作用。在充分领会新课程标准的基础上,以现代教育理念来指导当前的教学,努力在教学中贴近新课程所提出的要求。除此之外,教师还将自己在学习中得到的感悟、体验,以及教学实践中的反思,写成论文、随笔、案例分析等。

  二、落实科研,教育科研水平有了新的提高。

  教育科研是推进课程改革的重要动力,学科的繁荣借助于教育科研,教师的生命力来自教育科研。教研组教师围绕学校《体验教育》和教研组的《在语文教学中培养学生个性》的研究专题,根据各自的子课题,进行深入研讨。在认真总结得失的基础上,针对课改过程中暴露出的问题,制定出切实可行的课题实施阶段计划,并将计划落实到实处。通过深入、广泛地交流、老师们的教育教学理论水平有了新的提高。老师们撰写《在语文教学中培养学生个性》、《让学生的习作充分体现个性》等论文获奖和交流。最喜人的`是,教科研活动的蓬勃开展,不仅让教师迅速成长,同时也促进了学生的发展。学生的语文素养得到全面提升,学生良好的个性得到充分张扬。

  三、深化教改,课堂教学水平有了新的提高。

  教研组的活动,能有效地激活学科的教学研究,营造互动式对话的氛围,引起教师个体之间的反思与共鸣,帮助教师实现理念的更新,观念的变革,行为的转变。本学期教研组本着活动宜精不宜滥的原则,精心组织了“阅读教学”的研究,教研组进行了“教学设计、说课评点、课堂实践、评课研讨、案例分析”教学系列研讨活动。继续推行和完善“公开课,人人上,人人评”的教研常规活动。在教研活动中,教师们充分发挥集体的智慧,努力改进课堂教学。

  一学期来,本教研组的教师付出了辛勤的劳动,取得一定的实效。但由于缺少与外市区的交流,缺少外出学习的机会,整体教研水平尚待于提高。工作中还存在着一些不足之处,与学校领导和广大学生家长的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中加倍努力,使我们的语文园地万紫千红。

小学上半学期工作总结6

  一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,认真参加政治学习,认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的`常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度,工作积极、主动、讲究效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对小学生心理健康教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项体育活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生。

  以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

小学上半学期工作总结7

  时光飞逝,转眼一个学期过去了,回首这学期,同学们成功地从一个青涩的高中生变成一名成熟的大学生,各自为着自己的梦而追寻着,这是我们认识彼此,了解彼此,团结大家,谱写青春乐曲的一个学期,这也是我们审计1班班委辛勤付出,团结合作,与全班同学其乐融融,友好相处的一个学期!

  以下是在这一学期的工作总结:

  一、制作《班级计划书》,以及制定班规和各项提倡

  对于我们这个计划书,我们几个班委历时1个多月,制定出来全面详细的计划书和本规。我是参加这次计划书的班委之一,我们知道其中的艰辛和欢乐,这份计划书十分能体现我们的团结协作和工作能力,当然也有一些漏洞和不足,我们也将在未来的日子里以此为鉴,为以后的班级计划作出更好的建设。

  二、组织各种各样的班级活动

  我们的整个学期包括学院的、系里的和班级里的.活动,大大小小多达10几个,我们为组织同学们多参加活动,做足工作,用飞信,用短信,和开班会的形式通知给其他同学,让其他同学了解活动,真正参加到那些有意义的活动中去。对于,有时候有些同学不配合的,我们采取少数服从多数、自愿参加以及加分鼓励的形式动员其他同学参加活动,也更能团结同学增进同学们之间的友谊。

  三、晚修及上课情况

  “风味晚修”是我们审计1班的特色,作为班委我们认真安静的

  学习,目的就是想起到带头作用,为全班营造一个良好的学习环境。我们严格按照学校要求——7点准时晚自修,8点30分按时下课,气氛和谐安静。我们打算将在下学期如果其他大部分同学同意的情况下,每次晚修安排学习较好的同学在黑板上把一些进过我们班委和学习成绩好的同学的讨论挑选出来的好题目抄上去,一便同学们能更好的学习~

  回顾我们班委的这一学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足,作为审计1班的副班长,我也同其他班委一样,尽心尽力,共同为建设团结友好的审计1班而奋斗。

小学上半学期工作总结8

  转眼间,一学期又要过去了,通过这一学期对大学生择业心理辅导课程的学习,老师的悉心讲解,使我受益匪浅.通过本课程的学习,我深刻了解了我的性格品行,发现了自己适合的工作方向,对自己的职业生涯也进行了初步的规划,另外,还制定了自己的个人简历和求职信,这对我们将来找工作打下了良好的基础.

  我是一名大三的学生,来到交大已经有两年半的时间了,说实话,在学这门课之前,我就没好好的深刻的审视一下自己,只是对自己有一个比较模糊的认识,并没有刻意去认真思考过以自己的性格和志趣将来适合那些工作岗位.然而,通过开始的一系列测评,使我认识了自我,发现了自己的优点和不足之处,正确的评价了自己的志趣,能力,价值和需要,对摆正自我的位置,确定适合自我个性和能力的职业目标有着很大的帮助.

  后来的职业生涯规划,则是帮助我们尽快找到正确的人生定位和奋斗目标.通过对自己职业生涯的规划,我对自己的将来不在仅仅的是憧憬,而更多的是行动的动力,是对自己的'将来负责.

  通过写个人简历和求职信,我看到了企业在招聘人才的时候会对求职者的哪些方面看的重,从而找到自己的优势和不足,对于自己的优势,在求职的时候要作为应聘的砝码;而对于自己的不足之处,要抓紧剩余的时间,努力的去弥补和改善.这样,在求职的时候才能找到一个令人比较满意的职位.

  总的来说,通过对这门课的学习帮助我了解了就业形势,就业政策,对摆正自己的位置,设计自己的职业目标,以及对掌握择业技巧,做好就业准备也有非常大的帮助,以利于在人才竞争和自立创业中取得成功.这些知识对我们这些大三的同学,即将面临就业的同学都是弥足珍贵的在这里,我要对马老师的教导致以深深的感谢!

  最后就是对这门课程的建议了,建议老师多讲解一些目前严峻的就业形势,以及指导学生以什么样的心态去面对这种情况以及一些应聘的技巧;另外,还可以对一些就业方面的案例进行分析,列举一些毕业生在就业方面遇到的问题和一些成功的案例.在选这门课的同学中,应该有很多都是大三或者大四的学生,我想通过这门课应该对我们有很大的帮助.

  祝老师:工作顺利,新年快乐!

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