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幼儿园庆六一活动总结

时间:2021-11-17 14:26:19 活动总结 我要投稿

幼儿园庆六一活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园庆六一活动总结,欢迎大家分享。

幼儿园庆六一活动总结

幼儿园庆六一活动总结1

  鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,鲜艳美丽的服装穿起来,轻柔美妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由三文幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在三文幼儿园操场上隆重举行。李家河乡政府领导、李家河中心学校领导和嘉宾及家长朋友们一起观看了演出。

  本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展示了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我园艺术培养的舞蹈《你们好》、《胖嘟嘟》、《春晓》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不错》、《三只小熊》、《爱我你就抱抱我》、《脚印》、《幸福拍手歌》、《赵钱孙李》、《我的身体》、《野蛮游戏》、《小老鼠上灯台》、《小小兵》、《宝宝八音盒》、合唱《送别》;有展现幼儿一日学习生活的游戏《钻山洞》、《过小桥》;有展现教师风采的舞蹈《彩云之南》和声情并茂的诗歌朗诵《我为幼教事业献青春》;有动情生动富有教育意义的家园歌舞表演《彩虹的约定》,虽然我们的孩子年龄小,参与人数多,排练难度较大,但是在各位教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下认真欣赏,共同庆祝六一儿童节。

  这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关心与支持,成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展示自我的舞台,向社会展示了三文幼儿园在艺术教育方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰盛的“节日大餐”。

  本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

  1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划,并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  2、在活动筹备期间,幼儿园所有教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,认真做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  3、另外,各班充分的准备,后勤工作人员密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  活动圆满结束了,家长孩子依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们从三文幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远!

幼儿园庆六一活动总结2

  1、给孩子最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  2、孩子们!节日快乐。

  3、努力成长,未来栋梁。

  4、努力学习,明天栋梁。

  5、快乐六一,分享你我的童年。

  6、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

  7、树立终身学习的观念,向孩子学习,和孩子一起成长。

  8、优秀花环;献国献党。

  9、今天阳光,明天希望。

  10、不断优化少年儿童健康成长的社会环境,全面提高家长的家庭教育水平。

  11、给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步。

  12、少年儿童是祖国未来的希望!

  13、儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。

  14、铿锵鼓乐庆六一,社校共育文明花。

  15、儿童优先,关心儿童,尊重儿童,支持儿童,优化儿童成长环境。

  16、加强和改进未成年人思想道德建设功在当代,利在千秋。

  17、儿童的生存、保护和发展是人类未来发展的先决条件。

  18、全社会都应当关心儿童的健康成长!

  19、积极参与社区和学校的环保公益活动,自觉爱护公共卫生、树木花草和环保设施。

  20、儿童是祖国的未来,民族的希望。今天的幼苗,就是明天的栋梁。

  21、一切为了孩子为了一切孩子为了孩子的一切。

  22、爱护儿童,教育儿童,为儿童做表率,为儿童办实事。

  23、维护儿童合法权益是全社会共同的责任。

  24、青少年是我们的未来,是我们的希望。

  25、儿童的健康成长离不开你我!

  26、人生春秋六十载,儿童尤为一枝花。

  27、开展"小公民"道德建设教育,培养少年儿童道德思想素质。

  28、让每一个少年儿童都能放飞理想。

  29、咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力。

  30、献给你,六一的快乐。

  31、树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,历炼健康身心。

  32、思想道德建设必须从娃娃抓起。

  33、热烈庆祝"六一"国际儿童节。

  34、学习环境科学知识,树立正确的环境法制观念。

  35、依法严厉打击侵害儿童合法权益的违法犯罪行为,保证儿童的健康与安全。

  36、忽视教育等同于忽视儿童未来的希望!

  37、你们的欢乐照亮了世界。

  38、六一儿童,祖国未来!

  39、做合格父母,培养合格人才。

  40、热爱儿童保护儿童关心儿童。

  41、可爱的你节日快乐。

  42、全面提高未成年人思想道德素养,培养新世纪的建设者和接班人。

  43、优化儿童发展的社会环境,让儿童免受一切形式的歧视和伤害。

  44、提高民族素质,必须从儿童抓起。

  45、感谢社会各界对儿童的关心!

  46、关心儿童就是关心未来。

  47、祖国至上,人民为先;诚实守信,自律自强勤学好问,誓做栋梁,振兴中华,创造辉煌!

  48、爱护儿童,教育儿童,为儿童作表率,为儿童办实事。

  49、关心儿童成才就是关心民族的未来。

  50、让健康幸福的新生代儿童在新时代茁壮成长。

幼儿园庆六一活动总结3

  今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈,创意无限。

  整场文艺汇演,上半场突出了快乐的六一,欢快、热烈的场面席卷而来。下半场凸显了毕业典礼的恋恋不舍、温馨感动。

  如果说开场大合唱队形的新颖,伴舞的多样,给人留下了新鲜的感觉,那《快乐舞》中轮滑的顺畅、服装的新潮则给人留下

  时尚的元素;舞蹈《欢天喜地》红火热闹的场景映衬了节日的喜悦;紧接着《印度风情》 《朱迪娜娜》《亲亲茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童话剧《让座》让人们捧腹大笑之余又赞叹孩子们真是天生的表演家;舞蹈《打开梦想》 《舞蹈串烧》让人感觉现在的孩子们真幸福。临近尾声的《毕业诗》 《毕业歌》中老师和孩子们真挚的情感,家长的温馨的祝福将整场文艺汇演推向了高潮。

  大班精彩的文艺汇演虽然给人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

  问题凸显在第二场文艺汇演时,观看演出的有三个班的家长,而谢幕时只有一个班的幼儿和教师。

  虽然演出前和三班的教师做过沟通,但没有沟通成功,作为策划者也没有坚持最初的方案,致使谢幕时出现了明显的漏洞,以后一定要吸取经验教训,基层沟通不了要及时找领导,坚持最初的方案,不要动摇。

幼儿园庆六一活动总结4

  为了让这个孩子的节日留下美好的回忆,在教师的参与,家人的陪伴中,开展了一系列主题活动。让孩子度过了一个难忘又富有意义的节日。整场活动丰富多彩,内涵寓意深刻。现将活动总结如下:

  上午8:00,园长室早早迎来了两位小美女,原来她们是要用歌声将六一的祝福送给所有的小朋友和老师。在一声声稚嫩的童音中,我们能够亲切的感受到孩子的开心。

  上午9:30,在一曲活力十足的《感到幸福你就拍拍手》舞蹈中,开启了上午表彰会议的序幕。首先园长利用PPT让孩子遨游全世界的的儿童节。了解了儿童节的来历,各国儿童节的时间及欢庆节日的方式。接着,玩起了找茬的智力游戏,在孩子一声声中“园长妈妈,我知道哪里不同”;“园长老师,不对不对,他说错了”。孩子余兴未尽。最后在颁奖音乐中再次将孩子的激情推向高潮。在此,体现了老师们对孩子的收获本领给予肯定,希望通过这样的形式来影响全园、全班的同伴,让他们向你们学习积极向上、阳光快乐的精神。

  中午11:00,在热闹的教室后面,各班级内有一群忙碌的身影,默默无闻的生活老师正在为孩子们准备着美味的自助午餐。有美味的鸡腿、鸡翅,有新鲜卤制的豆腐干、土笋冻,有健康的玉米、紫薯、山药,有品种丰富的水果,还有花式多样的糕点、炒饭等。孩子们念着朗朗上口的礼仪谣:六一到、齐欢笑,自助餐,真美味,不挑食、营养全,吃多少,取多少……,开始了美味自助餐之旅,不仅营养丰富,还培养了孩子良好的礼仪习惯。

  舌尖上的美食---家长助教。在幼儿园的教育工作中,“家长助教是一种非常好的家园共育方式。

  幼儿园20xx年庆“六一国际儿童节”活动总结工作总结

  。通过家长助教美食制作活动,孩子们学会了了等待、谦让,养成了文明用餐的良好习惯,使自己的自我服务能力在活动中不断提高,同时体验合作、品尝、分析的乐趣,同时,也拉进了孩子、教师、家长的距离,更进一步实现家园共育。

  下午15:30,此次游园活动注重全园参与、亲子同乐,各班级精心准备了形式各异的游戏:有“齐心协力吃果果”、“剪羊毛”、“快乐贴贴贴”、“推小车”、“吹乒乓球”、“穿大鞋穿小鞋”等;妙趣横生的游戏介绍,让家长对游戏玩法及规则一目了然,也令整个游园活动井井有条,忙而不乱;丰富有趣的游戏吸引了每一位幼儿,在家长陪伴下,他们忙碌的身影穿梭于各个游戏区;活动中,孩子笑逐颜开,家长“返老还童”,彼此大手拉小手,在互相合作的过程中充分感受着亲子游园的乐趣;游戏之后,每位孩子均获得了一份精美的礼物。

  展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的培养,六月的成长。让我们祝愿每个孩子都拥有一个美好的童年,让我们一起健康快乐的成长吧。

幼儿园庆六一活动总结5

  迎着6月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师幼怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个愉快而又意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长快乐”为主题的一系列活动,现将活动总结如下:

  一、庆祝活动充分调动了家长参与的积极性,活动主题鲜明,有创意

  为了充分发挥家长参与活动的积极性,促进家园配合,我园改变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式,而是在六一之前,就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如:在开展一系列活动之前,我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动,先培养了幼儿与父母之间的亲情,让父母在活动中感受到了陪孩子参加集体游戏,不仅会增强孩子的自信心,还会让孩子的性格更加开朗。感受到参加幼儿园活动的真正意义所在,改变了家长搞活动就是折腾人的思想,让家长真正意义上认识到幼儿园集体活动的意义,调动了家长的积极性,转变了家长观念,突出了家园互动和亲子互动。

  二、展幼儿风采,让幼儿真正做了自己节日的主人,感受了节日的快乐

  我们通过”六一欢乐绘,长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动,让幼儿也为自己的节日忙碌了一回。这两项活动都是幼儿自己寻找素材,搜集材料,为了自己的作品能突出,别具一格,幼儿可谓是费尽脑汁,在家长的帮助下试验了一遍又一遍,直到最后看到自己满意的作品。在幼儿忙碌的过程中,锻炼了幼儿的自主能力和思维能力,在制作的过程中,又培养了孩子的动手能力。可谓是老师毫不费劲,孩子们还得到了很大的提高,最重要的是孩子在此过程中的快乐心情,真是无法比拟。

  利用孩子们的余热,我们紧接着又开展了“结对子游园”活动,将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内,利用入园、自由活动等时间,孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品,当看到自己的作品时,孩子们真是滔滔不绝,从自己怎样搜集的材料,怎样制作的等等,一一介绍给自己的小伙伴,使得幼儿的口语表达能力有了大大的提高。对于性格内向、不爱表达的孩子,在其他孩子的带动下,也变得活泼起来,看别人讲的那么起劲,自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处,还避免了孩子在活动过后有一种失落感,因为他费尽心思的作品正在被所有的人观望着,很有成就感,为以后的活动奠定了良好的基础。

幼儿园庆六一活动总结6

  xxxx年5月31日上午,澄迈县长安中心幼儿园整个校园内装饰得色彩嫔纷,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举行“亲亲我的宝贝,放飞你的梦想”庆六一亲子活动。此次活动也得到了家长们的大力支持,在活动前,我园已召开家教职工会议,并对此次活动对教职工们员们进行分工部署,大家都积极配合完成工作,工作如下:

  1、进行“踩气球”和“小鸡运鸡蛋”的游戏中,老师们有秩序组织游戏活动,有的引导家长参与游戏,游戏顺利进行。

  2、进行亲子活动“包饺子和分享饺子”活动中结束后,老师们,家委会成员们都主动收拾桌面、倒水、端饺子等,让整个活动得以顺利进行。

  3、当活动结束后,老师和家长们都带着孩子回到班上,而我们的家委会成员则主动留下来,继续帮老师收拾和打扫会场的清洁卫生,给我们幼儿园减轻了很多的工作负担。

  忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。相信在家长的支持与帮助下,我们幼儿园一定会快速发展、壮大起来!

幼儿园庆六一活动总结7

  为充分发挥省级示范幼儿园的引领辐射作用,搭建城乡幼儿教育教学桥梁,加强城乡教师交流互助,5月16日,由市幼教中心孔xx主任带领市幼教中心第十四幼儿园骨干教师等14人组成的教研团队,在林甸县四合乡xx幼儿园开展庆“六一”送教下乡及爱心捐赠活动。

  首先,第十四幼儿园的王xx、历xx老师分别为xx幼儿园的孩子们带来了美术活动《快乐的小鱼》和音乐游戏《小熊捡果子》两节示范课。授课教师亲切自然的教态、巧妙的活动设计、游戏化的教学模式点燃了孩子们的学习热情,与此同时,娴熟的教学技巧、丰富多样的组织形式、有效的师幼互动、先进的教学理念,赢得了在场教师的阵阵掌声。

  随后,市幼教中心孔主任及家长代表为xx幼儿园捐赠了复印打印一体机等办公急需物品,为孩子们发放书包、画笔等“六一”儿童节礼物,总价值4500余元。此次送教捐赠活动不仅为xx幼儿园更新教育观念,提高保教水平,改善办园条件,充分发挥省级示范园的引领、示范、传帮带的作用,也同时为城乡交流与研讨搭建了平台,对推进乡镇幼儿园教育教学活动的有效开展及幼儿园的发展起到了推动作用,真正实现了“资源共享、优势互补、共同提高”的教育理念。

幼儿园庆六一活动总结8

  忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。

  小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,“把机会让给别人,你已经来过一次了”,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来“对,胡丽琼还没来过……”,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。

  丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,“加上动作呀”我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。

  天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。

  黎想:响亮而有清楚的声音,吸引了老师也吸引了孩子们,“一二三四五,上山打老虎……”这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。

  徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。

  ……

  班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中成功!

幼儿园庆六一活动总结9

  5月28日上午,xx市委市政府机关幼儿园开展了将当地祁阳花鼓戏传统文化和非物质文化遗产xx司“扎故事”民俗文化请进幼儿园共庆六一儿童节活动,精致的戏曲妆容和精彩的传统演艺让幼儿大开眼界,笑声不断,幸福感爆棚。

  早上,一进入幼儿园,从一楼到三楼一排排整齐的红灯笼首先映入眼帘,还有每一层教学楼走廊上悬挂的手绘油纸伞,无不传达了一种浓厚的传统文化气息和节日的喜庆氛围。最吸引孩子好奇心的是,传统艺人们的化妆。有大花脸、小白脸、红脸,还有赤膊化妆的,最先描画的是眉眼,胆大的小朋友走到艺人身边去观看,摸摸他们身上的戏服,从他们的衣着装扮猜出了沙和尚和唐僧两个。

  9点钟,艺人表演开始了。川剧变脸、祁剧表演、魔术表演、踩高跷、一个个精彩传统的表演,看得孩子们津津乐道,高兴的直鼓掌。最后,永州黄阳司“扎故事”非遗项目展示亮相,表演扎故事的都是六七岁的儿童,他们扎在4米高的台子上稳稳当当,表演很是淡定。胆大勇敢的孩子也上去亲身体验了一把“扎故事”的传奇趣味。看着孩子们一张张天真开心的笑脸,可见孩子们今天真是大饱眼福,惊喜连连了。据悉,将非物质文化遗产请进幼儿园贴近幼儿生活在永州还是首次。

  此次活动开阔了幼儿的视野,通过亲身体验参与互动的方式,引导幼儿认知、热爱、学习、保护和传承非物质文化遗产,丰富了校园节日生活,增加了师幼的文化自信,形成独具特色的校园文化。

幼儿园庆六一活动总结10

  “六一”前夕,园长安排我给班里编排一个三句半的节目。该项工作任务繁重,时间紧迫,既要撰写台词,还要编排动作。两个星期来,在园长的支持下,在孩子们的共同努力下,圆满完成了节目的`编排任务,并达到了如其效果。

  在排练中,幼儿园孩子年龄比较小,身体协调性不是很好,就一个扭扭屁股的动作要练成整齐划一都要花很长时间,有时真的想放弃,但看到孩子们排练的非常认真,兴趣也十分浓厚,并且都慢慢的进入了状态,我又充满了信心。为了节目的效果,四个孩子一直抓紧时间积极排练,特别是曹泊宇小朋友晚上在家仍反复练习每一个动作。孩子们很苦,很累,同时也表现出了惊人的毅力。有时为了让一个动作有个整体的效果,仅5、6岁的孩子得定在原地5分钟不能动,让老师一个一个纠正动作,真是太难为他们了!

  每次排练完,我都对他们的动作一个一个进行点评,让孩子们对自己的表现有一个大概的了解,给他们一个自我满足的心理欲望。在排练过程中,虽然孩子们个别动作做的还不到位,但我经常鼓励孩子们,来提高他们的积极性。

  通过给孩子们排节目,我觉得最重要的不是结果如何,而是要让孩子们在整个排练的过程中,能够开开心心去学,这就足够了。毕竟这是孩子们的节日,让他们快乐,就是我的心愿。

  经过多日的排练,“六一”那天,孩子们都展现出了他们最精彩的一面,从而得到了领导、老师及家长们的一致好评!我心满意足,十分高兴!

幼儿园庆六一活动总结11

  我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,过一个美好的童年为出发点,组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我园系列活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织

  园领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。

  二、内容丰富,形式多样

  今年,我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上,保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次"庆六一"班级文艺活动中有我们以班级为单位"庆六一"文化艺术主题活动,有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出,让每一个幼儿都体验到过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演,受到社会好评,扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛,为小朋友增添欢乐,老师们精心准备了舞蹈《凤凰姑娘》。精彩的表演,受到家长与社会的一致好评。

  活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日!

幼儿园庆六一活动总结12

  6月1日上午,XX县实验幼儿园院内彩旗飘飘,喜气洋洋,全园400余名幼儿同台联袂,“创意运动 快乐共享”庆“六一”主题活动正式拉开了帷幕。

  整个活动以活泼欢快的运动元素为主体,分为运动序曲、运动主题曲、运动回旋曲三部分。

  第一部分运动序曲:全园师生共同展示新编排的涵盖热身运动、队形变化、操节活动、互动游戏、放松活动的五段体早操,倡导全园师生在每天的幼儿园生活中健康快乐动起来,将运动理念和运动元素落实到一日活动之中。

  第二部分运动主题曲:此环节是庆祝活动的主体,各班根据本班幼儿年龄特点及体育活动兴趣点,运用一种游戏材料,融体育游戏、一物多玩、健身操与舞蹈、语言、音乐等元素相结合,展示本班幼儿的运动技能、创意玩法、团队精神以及演唱、韵律节奏等各方面素质教育的成果。包括竹竿舞、玩绳乐、花样跳皮筋、韵律球操、创意绸带、快乐健身球、布垫乐淘淘等。

  第三部分运动回旋曲:此环节主要是通过运动欢唱、健身韵律等活动,让孩子们唱起来、跳起来,以此唤起孩子们积极参与运动的激情和主动健身的热情。

  此活动以“全员参与 快乐运动”为主旨,以落实“幼儿体育与幼儿安全研究”课题目标为落脚点,以“活泼有趣 多元融合”的运动艺术形式为载体,展示各班开展课题研究和素质教育的成果。通过活动的开展进一步激发了幼儿参与运动的热情,发展了身体动作,提高了运动技能,培养了节奏感和欣赏美、表现美的能力,展现了良好的精神风貌,增强了团队意识,使全园幼儿度过了一个健康、快乐而有意义的节日。

幼儿园庆六一活动总结13

  “六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月26日下午和6月1日下午举行了两场别开生面的系列活动,分别是文艺汇演、书画展和亲子游园。文艺汇演在邢园长的节日致辞中拉开序幕。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断.当稚嫩的孩子有模有样的表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。师生书画展孩子们兴奋的拉着家长的手介绍自己的作品,亲子游园时幼儿和家长一起游戏一起玩耍,我们不仅给了幼儿展示的平台,也将节日的欢乐交还给幼儿,让幼儿充分体验到了童年特有的快乐,以及亲人陪伴的幸福。

  本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

  一、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题、积极讨论。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

  二、在活动筹备期间,幼儿园所有教师本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点做好各自的工作,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

  三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切的配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现我舞蹈特色班成果的《do.re.mi》、;有展现幼儿表现力的童话剧《兔气扬眉》、《欢乐跳吧》;有展现教师风采的舞蹈《搏击操》、《凉凉》;更有亲子共同表演的亲子舞蹈《妈妈宝贝》;精彩的节目层出不穷,在各班教师的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

  二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。

  三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的以挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更是为了让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一”儿童节。也充分突出了本次活动的主题“家园共育,多彩童年”。

  四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持,活动当天,各班的家长志愿者义务帮忙,有帮忙换服装的、有帮忙化妆的、有帮忙管理现声秩序的。真正意义上体现了家园合作。

  虽然此次活动举办的较成功,但在整个庆“六一”的活动过程中我们也发现了许多工作中的失误和不足,但我们不视它为缺憾,而把它看成我们走向成功的阶梯。人总是在不足中慢慢学会成长的,从而让自己不断完善成熟起来。

  活动圆满结束了,家长孩子们依然陶醉在节日的欢乐中,成绩要发扬,不足要改进,我们真心地希望孩子们能在城西幼儿园这个大家庭里开心、快乐的成长。在此,对此次活动中积极配合老师工作的家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

幼儿园庆六一活动总结14

  六月是歌的海洋,六月是花的沃土,缤纷的六月,装满孩子们的笑声。20xx年6月1日上午,xx中心幼儿园小班年级全体师生和家长欢聚一堂,举行“有味六一炫彩童年”——庆六一美食活动。

  为了让孩子体验美食、感受并参与美食的制作过程,幼儿园为孩子们精心准备各种食材。看,孩子、家长和老师齐动手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼……其乐融融!在孩子们满怀期待的眼神中,一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧,松软软的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了……孩子们在品尝美食时,尽情体验分享了节日的幸福和快乐。

  小(4)班的老师还请来了专业的摄影师,记录下精彩瞬间,孩子们个个精神饱满,笑脸盈盈,伴随着轻快的“咔嚓”声,快乐的笑容连同美好的童年,瞬间定格在照片上。孩子们心情特别激动,在幼儿园各个角落留下美好的回忆。

  本次活动不但丰富和提升了小朋友们动手能力,更满足了孩子们和同伴分享的小愿望。教育源于生活,生活融于教育,小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动,让孩子们在生活、在实践中进行体验,也让孩子和家长一起度过了一个快乐、幸福、难忘的六一儿童节。

幼儿园庆六一活动总结15

  迎着六月的希望,听着绵绵细雨蒙蒙的节奏,新新全体师生怀着愉快的心情,迎来了20xx“六一”国际儿童节。5月30日上午,幼儿园的大门早早开起,老师们在6:30分就来到幼儿园等待给我们的孩子精心打扮。9点整相聚在莲花堂,所有的家长和孩子们到场,我们在莲花堂内欢声笑语不断。

  今天这个特别的日子,让我们也许都想到了自己童年,儿时的美好记忆永远是最温暖人心的,是的,今天我们的孩子用自己最好的状态来向亲爱的妈妈爸爸们展示,这里有的不仅仅是掌声和鼓励更多的是爱的凝聚。有老师们辛勤的培养,父母艰辛的付出,那么,就让我们一起祝福我们的孩子健康快乐成长!

  庆“六一”活动在欢快的歌声中唱响,随着四位主持人的闪亮登场,园长作精彩致辞,由家长代表讲话。文艺汇演在开场舞大班《我爱老师的目光》中徐徐拉开帷幕。幼儿们的精彩表演顿时渲染了整个会场的气氛,那动感的音乐伴着青春靓丽的形象展现出当代幼儿教师的风采。舞蹈《bangbangbang》、《快乐小厨师》、《小小冠军梦》、《芽芽的歌》、《宝贝宝贝》、《现代舞》;经典诵读《论语、三字经》;非洲鼓表演《小宝贝》、《非洲鼓串烧》;故事《农夫与蛇》;及大班《毕业诗》等精彩节目将活动带入了一个又一个高潮,整场活动掌声不断,让大家在舞蹈中感受童年的美好快乐,最后,在悠扬的歌声和美妙的舞姿中,文艺汇演圆满的落下帷幕。

  在此,对此次活动中积极配合老师工作的 家长朋友们道一声“谢谢”,也对付出辛劳和汗水的老师们说一声:“你们辛苦了”。

  通过此次活动,为幼儿提供了表现自我、展示才艺的平台,文艺表演不仅让家长、孩子共度快乐好时光,也充分展示了孩子们的活泼个性,更为每个孩子提供了展风姿、献才艺的机会,也让幼儿热切感受到了六一节日的真正快乐。

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