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教师节活动总结

时间:2023-06-14 08:48:16 活动总结 我要投稿

教师节活动总结合集15篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的教师节活动总结,欢迎阅读与收藏。

教师节活动总结合集15篇

教师节活动总结1

  金色的九月,我们迎来了第xx个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?xx幼儿园的老师们有着更深的体会。

  1、9月10日的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的`老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,园长带着小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

  2、今年的教师节,为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

  3、在这个特殊的节日里,xx幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx无比的勇气和信心。

  领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让xx幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

教师节活动总结2

  不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教师节、这是第二十个老师的节日,9月8日这天,我们班成功举办了以“星之源”为主题的班会活动、这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串排,还各自安排了负责人来监督排练、下面,让我对各个节目的情况做个总结。

  1、节目“歌声代表我的心”

  这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们032班的特色、我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长、高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,活跃了班级气氛、唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱的同学也不够放松,但并不影响节目质量。

  2、游戏“用心体会”

  这是一个考验你手与心的敏感度的游戏、首先请3名人员上台参与,由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子、桌上放着一个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手接触物品,最后得出答案—此物系何物、游戏分成了3组,准备好的被摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼、最有意思的是,当到摸黄鳝时,同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请了3位老师参与、胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷鸣般的掌声、这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都觉得是个不错的游戏。

  3、现场小采访

  这是中场花絮、我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。

  4、诗朗诵《老师的眼睛》

  由3名同学上台朗诵、虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够较顺利表演下来、这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不是很熟练,而且表情动作也不是很自然。

  5、小品《意外的礼物》

  这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品、剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的`课堂,把课任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹哄哄的班级就顿时鸦雀无声、教师节快到了,在班长的带领下,打击啊精心准备了几份礼物送给老师、教师节这天,老师刚进门就被团团鲜花和礼物包围起来、同学门齐喊“老师,节日快乐”、教导主任听闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住、这时,节目发生戏剧性的变化、大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中、主持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送至各老师手中。

  总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的、在活动前,同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境、这次活动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能、活动气氛也较活跃,展现了我们032的班级魅力、但是,排练的时间较短,使我们各节目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!

教师节活动总结3

 一、指导思想

  为庆祝“第xx届教师节”,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工合作交流的.团队意识,校工会特举办以“健康教师、快乐生活”为主题的趣味比赛活动。

  二、活动主题:健康教师、快乐生活

  三、活动时间:20xx年9月10日15:00——16:30

  四、活动地点:校篮球场

  五、参加对象:全体教职工,分三小组。(名单见附件)

  六、裁判:每小组选派一名,共三名。

  七、比赛项目:

  1、赶小猪;2、打保龄球;3、珠行万里;4、南水北调5、套呼拉圈

  八、录取方法:

  1、全校分三组,均以集体参赛进行。

  2、各项目第一、二、三名分别以3、2、1分计入团体总分。

  3、如遇总分相同则以单项第一名多者为先,如遇单项第一名次数相同则看单项第二名,以此类推。

  九、奖励方法:

  按团体成绩取三名,分别发给适当奖品或纪念品。

  十、说明:

  比赛过程如有异议,以三人裁判组集体判决为准。希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。

教师节活动总结4

  九月是个收获的季节,第x个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。x幼儿园全体老师齐聚一堂,开展了丰富多彩的庆祝活动。

  一、社会宣传显力度

  教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步,并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短,但收到了良好的效果。我们的工作,老师的进步,都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺,并提出了一些合理化的建议和意见。

  二、节日气氛浓满园

  教师节期间,校园内进行了氛围布置,挂上了横幅、围墙上插了彩旗,一派节日气氛。9月9日上午,全体教职员工参加镇庆祝大会,享受一顿精神大餐。x月x日周一升旗仪式上,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。教师节前,各班更换了家园联系栏,增加了颂扬教师的内容。

  三、师德承诺显真情

  为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开承诺书》,作出对家长、孩子们的.庄严承诺,彰显一份份为师之真情。充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

  四、爱心帮困献爱心

  开展了x爱生行动,教职工们帮扶一名困难幼儿,让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任,让那些孩子享受更多的关爱。

  五、教师节里有我的一份祝福

  积极参加镇举办的教师节庆祝活动,暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热,认真组织,牺牲休息时间,没有怨言。由于组织到位、考虑周全,排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声,同时也得到镇领导的肯定,这是对我们的回报。

  六、采访一老一少一退三位老师

  教师节当天,幼儿园工会组长采访了园内最年轻、最年长和退休教师代表,聆听她们的故事与心愿,为他们送去节日的祝福。

  我园的教师节庆祝活动丰富多彩、成效显著,使每位教师振奋了精神,鼓足了干劲。双幼这支爱岗敬业、精心育人、精诚团结的教工队伍,在营造的人文的、和谐的育人环境中,满怀信心与斗志地面对新的学年,双幼的保教工作一定会再上一个新台阶。

教师节活动总结5

  九月金秋,老师是这个季节的主题,尊师重教是永远的美德。所有的教师都享受着崇敬与祝福。为此我校在教师节,开展了丰富多彩的庆祝活动。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校全体师生度过了一个简朴、热烈而又充实的教师节。现将活动作总结如下:

  一、进行了一次国旗下讲话

  周一升旗的时候,李书记发表了热情洋溢的教师节贺词,向全体教师致以节日的祝贺和深深的祝福。

  二、开展了形式多样颂教师活动

  利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。教师节前夕,少先队布置各班以感念师恩为主题,举办一期黑板报,通过灵活多样的`形式,丰富多彩的内容,赞扬老师的无私奉献精神。

  三、主题班会感恩教师

  在教师节即将到来之际,我校开展了以感念师恩为主题班队会,同学们利用诗朗诵、快板、书法、绘画、演讲等形式,表达了对辛勤教育自己的老师的感谢,并致以节日的祝贺。

  六年级(4)班的同学们为了迎接第32个教师节的到来,组织学生开展了“感念师恩”兵地两校小学主题队会。活动中大队长李怡璇首先介绍了参加活动的各位领导和两校教师,同学们热情地为他们献上鲜花并为他们的到来表示欢迎。为了让老师们感受到同学们浓浓的爱,班主任段艳玲老师组织学生朗诵了诗歌《我爱您,老师》,并表演了其它歌舞,沙山子小学的同学们也为教师们带来了精彩的节目。最后兵地两校的同学们为老师制作了各种精美的卡片,并送上真诚的祝福。同学们做的特别用心,也让教师们特别感动,将主题队会推向了高潮。

  通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

  四、欢歌笑语庆祝节日

  学校还开展了教师节各年级组的文艺演出活动,每个年级组精心准备,积极参与。这些形式多样的节目,大大激发了教师的工作热情,使大家度过了一个愉快舒心的教师节。

  今年的教师节庆祝活动丰富多彩,成效显著。通过本次活动,老师们都振奋了精神,鼓足了干劲,准备在今后的工作中大显身手。我们全体师生将本次活动的成果向家长和社会传播,并及时利用广播、电视、网络宣传优秀教师以及尊师重教的事迹,及时学习和交流,教师要在实际工作中,争取实现自己的人生价值。?

教师节活动总结6

  在第二十七个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的.庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"会议。

  在第二十七个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、动手制作谢师卡活动。

  我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

教师节活动总结7

  教师节在金秋九月,各个班级都组织了各种各样的活动,来庆祝这个节日,总的来说是有三个主题,也是让学生们感受到了这个节日对于老师的重要性,让学生们学会感恩,同时也是让教师们感受到了学校对他们的关心,学生们对他们的那一份爱,现就教师节的活动做如下的总结:

  一、国旗下讲话

  在周一的升国旗仪式上,组织了学校领导,老师,还有学生代表对节日都发表了各自的讲话,都给老师们以节日的祝福,让整个学校都沉浸在节日的氛围当中,也是让全校都知道了,教师节的活动序幕已经展开,各个班级也是做好了各自的准备来庆祝这次的教师节活动。让老师们能在这么庄严的时刻感受到那份学生对他们的热爱之情。

  二、黑板报

  各个班级都在教师节之前,以赞美老师为主题,举办了一期黑板报,也是让学生们提前为老师的节日做准备,让他们懂得教师节这个感恩老师的节日,是多么的重要,从资料的收集中也是可以了解到老师们有什么事迹是值得赞美的,在创作中感受到老师平时对学生们的关心和照顾。在板书的字里行间,也是能读到学生们一笔一划对老师的感恩。

  三、班会

  在教师节这天,各个班级都组织了形式多样的班会,有绘画的,唱歌的,有跳舞的.,有诗歌朗诵的,有表演节目的,有给老师写信的,有送贺卡的,学生们自发的利用各种形式来表达对老师节日的祝福,表达对老师的感激之情。让老师在这个节日过得有意义,有价值。师生一起欢度这个节日,也是展现了学生们的各种才华和能力。

  四、庆祝活动

  学校也集体组织了庆祝的活动,给老师们送花,给老师们送礼物,学习优秀教师的活动,让老师也发表工作的感受,了解老师们日常工作的艰辛。同时上级领导也是发来慰问,让老师们知道,没有忘记他们的工作,没有忘记他们的节日。

  教师节是专门的老师节日,学生们都是积极的参与到了这次的活动当中来,不但是带来了很多优秀的作品,同时也是让老师很感动学生们的热情。在班会中很多作品也是都进行了展览,或者以视频的形式让全校的师生们都得到欣赏。可以说这次的活动进行的非常成功,也是让老师们感动不已,学生们得到了一次感恩的体验和教育。

教师节活动总结8

  在第36师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开“为教师喝彩”教师会议。

  在第xx教师节到来之际,我校才本加校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。会上,才本加校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的.问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生。再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片??尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,学生们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结9

  春华秋实,丹桂飘香。新学期伊始,我们迎来了第34个教师节。xx县示范幼儿园党支部组织全体教职工于9月10日欢聚一堂,共同庆祝自己的节日。

  活动在老师们重温《xx县示范幼儿园教职工师德十三不准》中拉开帷幕。师德师风是教师的职业操守,是我们每一名示幼教职工谨记在心的准则,更是家长、社会关注的焦点。在这特殊的日子,党员教师蔡佳蕙代表全体教职工作廉政承诺,以此警示大家尽心尽职履行教师义务,树立廉洁从教的良好形象。

  紧接着各年级组教职工为大家呈现了精心准备的推普周“经典诵读”节目,通过品读经典,传承经典,让老师们悟出了立德树人、育人先育己的'道理,同时也展示了新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。

  最后,示范幼儿园为评选出的20xx年度“最美示幼人”颁发了荣誉证书。在热烈的掌声中,活动落下帷幕,大家过了一个俭朴、祥和而有意义的节日。

教师节活动总结10

  在第xx个教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、慰问

  开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅画等形式的庆祝活动。

  二、召开"为教师喝彩"教师会议。

  在第xx个教师节到来之际,我校杨校长以"为教师喝彩"为主题做了教师会讲话。会上,杨校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、感恩

  号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的.心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、制作小礼物

  "谢师卡"动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。

  五、送祝福

  "老师,谢谢您的爱"主题班队会x月x日下午,我校6年级2班召开了"老师,谢谢您的爱"主题班队会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

  教师节庆祝这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,体验教师工作的辛劳,缩短了师生之间的距离,融洽了师生关系。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结11

  金色的九月,我们迎来了第x个教师节。对身边辛勤耕耘的老师,什么礼物最能表达我们浓浓的情意呢?x幼儿园的老师们有着更深的体会。

  x月x日是一个周一的清晨,老师们如往常一样早早的走进幼儿园,却惊讶的发现每间教室的门口,都贴着一张放大的精美贺卡,温暖的金黄色包裹着暖暖的问候:“亲爱的.老师,祝您节日快乐!”短短的一句祝福,让每位老师一走进幼儿园就感受到最真诚的关心和尊重。接着,在幼儿园的升旗仪式上,xx园长带着大班小朋友,为老师们献上了美丽的鲜花,给老师深深的鞠躬,唱起那首动人的歌曲《感恩的心》,老师们感动的泪花、幸福的笑脸在鲜花的陪衬下格外的美丽。

  今年的教师节,x幼儿园同往年一样,开展了“拒收家长礼金”的活动,倡导家长和老师们一起创造更加洁净的校园环境。为了表达对老师的敬意,家长和孩子制作了可爱的贺卡、带来美丽的花束、送上祝福的话语,再加上这份来自园长妈妈的温馨问候和衷心祝愿,使教师节的幼儿园沉浸在温馨的祝福中。

  在这个特殊的节日里,x幼儿园的老师们也没有忘记在病榻上与病魔抗争的同事—xx老师,大家自发来到xx医院探望住院的xx,和她同庆节日,一张张贺卡、一束束鲜花、一笔笔捐款把节日的气氛和大家的祝福送到她的身边,给了xx无比的勇气和信心。

  领导的关心、孩子的祝福、同事的真情,让x幼儿园的老师们一直被惊喜、感动、温馨紧紧包围着,一次次体会着作为教师才能拥有的这份特别的幸福。这样的教师节才更是意义深远而让人难以忘怀!

教师节活动总结12

  新学年开学伊始即迎来了第21个教师节,我们以此作为向队员进行尊师教育的契机。

  我们本着"大处着眼,小处入手"循序渐进的原则,首先发动队员广泛采集本校教师"教书育人"的先进事迹,开辟了"红烛风采"栏,组织了"啊,辛勤的园丁"、"教师节怎么过"等主题队会,大力人民教师的无私奉献精神和勤勤恳恳的'工作态度。教师节这天,每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸福的微笑:有的班学生给老师送上了节日祝福语,有的班学生给老师献上了庄严的队礼,有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只是一个小小的行动,可带给老师的是欣慰无限。

  借教师节这股东风,我们又号召队员们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  通过此次活动,少先队员们走近了老师,了解了老师,理解了老师,师生之间的距离缩短了,关系融洽了。不仅如此,相信"尊师"已经在学生心中生根、发芽,它将伴随学生走过以后的每一个教师节、生活中的每一天。

教师节活动总结13

  上星期五,我们学校倡议以班级为单位举行教师节庆祝活动。活动内容包括凑钱买礼物送老师和在教室里举行以感恩尊师为主题的班级活动。我们班的活动是简单的文艺表演,两节课。活动前一个星期,班主任曾让你们准备好节目,把节目报到文娱委处,可是报节目的人却寥寥无几,最后只得改变方案,让每人都表演一个,想借此机会发现人才。同时,这一周的周记也以这次活动为题材。活动举行完了,要写周记了,有些同学却感到为难了,活动并没有取得圆满的成功,有什么值得写呢?可是开得不圆满就没有值得写的吗?也许正是这样,我们的收获才更大呢,就看你怎样总结了。

  自愿凑钱买礼物。每人出小小的三块钱,就可以给四个老师每人买到一份他所喜欢又有实用意义的礼物,这是班里几十位同学尊师感恩心意的凝聚,多么有意义啊。可是还有五个同学没有凑钱,也许他对这次活动认识不够,也许他真的没钱。但不管怎样,老师是不会怪他们的,而那些凑了钱的同学(有的还不只凑3元,林志文就凑了5块)虽然只是小小的三块钱,但意义却非同小可的。感恩是最美德,感老师之恩更是我们做学生应有的,尊师就是尊重知识,尊重文明,值此教师节之际,我们把尊师感恩的心意表达出来,这难道不是很有意义的事吗?

  十号下午,我们还在教室举行了班级庆祝会。节目主持人和组织者刘洛君和宋秋谊为这次活动的组织不辞劳苦,他们准备支持词,布置教室,忙个不停,尽职尽责;有的同学自己掏钱买来了五彩汽球,为教室营造节日气氛;有许多同学提早好几天为这个活动准备了节目,轮到他时,他上来得干脆利落,自我介绍,语言流畅。关炳昊的诗朗诵声音宏亮,很有感情,陈晓琳、洪金巧的歌声很清亮,虽然清唱,却是节奏把握准确。由于时间的关系,很多人都没有轮到,没能把准备好了的节目献出来,但同学们的纪律很好,很有礼貌,专心聆听,又善于欣赏,掌声阵阵。有很多同学带了零食来,在活动过程中主动分给没有买零食的同学,也特意给老师买了一份,送到老师面前,说上真诚的祝语,真正体现了教师节感恩尊师的主题,令老师感到无比欣慰。

  但组织上,这次活动不能说是开得成功的。有许多缺陷,一是时间不够,许多准备得好的同学没同学没有机会表演,给老师说祝语这个环节也漏掉了,突不出活动的'主题。二,许多同学对个人表演不重视,没有很好准备,被迫上场,马虎过场,使得场面气氛不够热烈。三是各种设施准备不充分,场室布置太迟了,延误了开始时间,平台管理员没有检查平台音响,使节目没有音乐。造成这些,有客观原因,有主观原因,不管那种,反思了,我们就有收获,我们就会改进的。(反思一下吧,原因是什么?如何改进?)如果班干部都发挥团体职能,如果每个同学都发扬主人公的精神,全体参与,群策群力,我们的活动是不是会搞得更漂亮点?那么让我们回顾一下整个过程,看看我们应该怎样改进吧。

  首先,很多班的活动已经开始了,我们班还在布置场室,而黑板前,只有两个文娱委员忙活着。其他同学包括班干部都在那里等待。文娱委员既要主持节目,又要布置场室,她又没有三头六臂,误迟时间,这肯定是免不了的。误了时间,谁的错?下次再组织这样的活动,碰到这样的情况,如果你是班长你会怎么组织班干部?

  你是文娱委员,你会怎么调动同学们的积极性?你是普通一员,你又会怎么做?班干部会不会想,我是班干部,我为什么只在那里坐着等待呢?我为什么不主动积极地参与,带动其同学的热情呢?我为什么不组织班委会讨论,发挥集体的智慧,把活动的准备工作提前做好,把活动的进程设计得精细周密点呢?发挥班委的智慧,把活动搞得有声有色呢?

  普通一员会不会想,我也是班里的一分子呀,而且是重点班里的一分子啊,我这么被动能与重点班学生相适应吗?组织活动并不只是班干部的事情啊。我应该把班里的事当成自己的事,踊跃地为它出谋划策,最起码,我应该主动报名表演节目,早早准备好节目,以精彩表演为老师和同学们带来笑声,让他们获得美的享受,让老师赏识我,让同学们敬佩我。更何况,在节目的认真准备过程中,会增长了知识,训练了能力。不是吗?我的朗诵水平很一般,我还是要表演诗朗诵,我会反复地训练,我会向老师请教朗诵技巧,这不是使自己的朗诵能力提高了吗?如果我报的是讲故事,这不是可以促使我多看书,锻炼我的口头表达能力吗?可是我却总是把自己置身于外,文娱委员发动了多次也好像不关自己的事,直到老师规定每人要都要表演时,才被迫上场,随便应付,马虎过场,这实际就是放弃,就是逃避呀,是毫无上进心的一种表现啊。有特长不积极表现,谁会发现你,没有特长,不以谦虚认真的态度向人学习,谁会重视你,谁会帮助你,你就只能平庸了,难道我甘于平庸吗?不!老师说过,平庸的人不是因为智力低下,而是因为胆小畏缩,杰出的人不是因为天才,而是因为积极勇敢;积极地投入生活能增长见识,主动积极地做事能增强能力。勇敢表现,勇敢挑战,挑战了就会越战越勇,越战越强……同学们,如果你能这样想,就对了,这次缺失给你的收获就大了。到初二学物理学到《力的相互作用》时你就更明白这一点了,其实任何事物都是相互作用的,为别人做事为集体做事不也是一样吗?那些劳动不积极的,那些值日逃避的,他在同学们心里会有威信吗?他能在工作中增长才干吗?我们在座的可能没有这样的同学,这次表现落后只是因为经验不足,因为新环境的影响。老师相信你们下次会做得令人刮目相看的。

  还有很多很认真地准备了好节目的同学,但很遗憾时间不够,这次没有机会了,没关系的,保留了吧。最重要的是要吸取这次教训:做任何事都不要观望不要等待,不要左顾右盼,要当仁不让,要敢于表现,该出手时就出手,时间是不等人的,如果你提早报了节目,这次活动我们一定会搞得很成功的。

  主持节目的同学可能听到有人大声说你们支持得不好吧,这声音一定让你们很难受吧。难受的结果会产生两种心理,一种是害怕,这样想:出力不讨好,下次不干了;一种是不服,找到做得不足的作改进,下次拿出漂亮的给予有力回击。而能嘲笑别人的,你们可一定要想好了自己有嘲笑别人的资本,能拿出本事来跟强者比拼个高低,若只会“扮犁不会做犁”的,反会被人嘲笑看不起。

  活动前曾跟同学们说过,买些零食来吧,跟同学们交换着吃,会更快乐的。很多买了零食的都这样做了,体验了分享的快乐和幸福,特别是跟自己的新同学分享,分享的岂止仅是零食,还有铭刻在心的珍贵情谊和美好回忆啊。同时,我也看到了有些同学没有这样做,他们买了很多东西,在没零食的同学面前大嚼特吃,旁若无人地陶醉在独食中。这些同学可能还没有养成和别人分享的习惯,所以就体验不到与人分享的快乐与幸福了。这也是一种缺陷呢。究竟和别人分享会是怎样的一种快乐呢?你去问一问那些懂得分享的同学或者看一看他们的日记吧,他们会把感受告诉你的。总之,分掉的是食物,得到的是精神愉悦,得到的比失去的更多;独食是一时的口腹满足,分享的是美好情谊,永远美好的回忆。这比任何山珍海味更加珍贵啊。豪爽乐施是我们中华民族的传统美德,是最使人喜欢的一种品格,它能成就一个人的美好形象。从小养成与人分享的习惯吧!不只是零食,还有各种荣誉。不只分享,还有分担,还有互相帮助;同在一个班,我们将会同窗三年,互相帮助会成就人生一段最美好的时光,也会成就我们将来事业的辉煌。

  好了,跟同学们说了这么多,你们一定可以总结得出这次活动的收获了吧,每个同学所处的角色不同,感受不同,收获也会不会一样的。反思一下缺陷,也许你们发现,缺陷也许会给你更大的收获,写下来,我们会有一篇很好的周记交上来的。

教师节活动总结14

  在教师节到来之际,我校以教师节作为向学生进行尊师教育的重要契机,组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人师表的感受,体验教师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。

  一、开展教师节征文活动

  二、召开“为教师喝彩”教师会议。

  在第x个教师节到来之际,我校x校长以“为教师喝彩”为主题做了教师会讲话。教师节活动总结。会上,x校长向辛勤工作在教育战线上的教师,表示热烈的祝贺和节日的问候!对我校获得的成绩和荣誉及全体教师的努力工作做出了充分的肯定,并向教师提出了新的要求,要为人师表,做一名多能型教师。

  三、号召学生们观察教师一天的工作:上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说:过去总认为老师既轻松又威风,往讲台上一站,说说写写就行了,而我们太累了。经过这几天的观察才知道,老师真不容易。别看短短的40分钟,老师们光为此做的准备就远远超过40分钟,还有课下的批改作业、辅导学生再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心血,况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的.对老师们说一句:老师,您辛苦了!

  四、“谢师卡”动手制作谢师卡活动

  为杜绝以往为老师购买教师节日礼物的旧习,我校号召学生能够自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的敬爱之情。活动培养了学生动手能力,同时也杜绝了购买教师节日礼物的旧习。教师节活动总结。

  9月10日下午,我校6年级x班召开了“老师,谢谢您的爱”主题班会,班会上,同学们朗诵诗歌,为老师献上一首歌,还为老师献上一束鲜花,美丽的诗句,动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老师的心更近了。

教师节活动总结15

  xxxx年的教师节是中国第36个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

  1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

  2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

  在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

  3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

  本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的'校园气氛。

  活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

  我校围绕第36个教师节认真开展了以下工作:

  1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。

  2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。

  3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。

  通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献

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