英语小组活动总结范文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的英语小组活动总结范文，欢迎阅读与收藏。
英语小组活动总结范文1
本学期开展的课外小组活动已经结束。回顾这学期的活动，我们取得了一些成绩，极大地促进了英语教学。为了高三学段能更好地开展课外活动，成为教学的辅助，特将本学期的活动情况总结如下，以便今后能做到取长补短，有所提高。
一、坚持培养学生学习英语的兴趣
兴趣是学生学习的动力，激发学生强烈的情感是学好英语的关键。因此，英语小组组织的首要任务是培养学生的英语学习兴趣。在本学期的英语兴趣活动中，如何将这种兴趣保持下去,是本学期工作的重点,为此我们采用内容生动,色彩绚丽的课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏，开展用英语大讨论等，大大丰富了学生的第二课堂。
使学生感到学习英语是一个有趣而又用的过程，从而产生并保持对英语的浓厚兴趣。
二、拓展学生的英语知识面
学生对英语的了解主要是通过教材和课外阅读材料的知识传授，但很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有，所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的.知识，例如进行自编英语小故事，安排课后读英语读物等，让学生多接受生活中常用的英语，纯正的英语，让学生更好的理解英语的实用性。
三、增加学生口语锻炼的机会
英语是一门语言课，仅仅会写会听是不够的，能说会说是真正的重点，因此我们将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。用英语和肢体语言表达自己。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话，话题讨论等方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质教育的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，意识到年级再高学习也要有兴趣，达到所学知识有所用。
五、培养了学生的英语习惯
英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人们从小就应该通过完善的教育来养成良好的习惯。
”因此培养一种良好的学习英语的习惯尤其重要。这学期，我们要求学生养成每天学习和复习英语的习惯，比如早上起床听英语或晚上睡觉前听英语。
总之，通过课外小组活动，大大提高了学生学习英语的兴趣，不仅为他们提供了丰富多彩的第二课堂，也为他们的课内英语学习、复习奠定了坚实的基础。
英语小组活动总结范文2
谢露一转眼一个学期就过去了，在这个学期中英语兴趣小组的发展也是不断成长和进步的，当然也有很多不足的地方。现在，让我谈谈本学期英语兴趣小组的成就。
首先在这一学期我端正了自己的教学思路，上学期我主要以看电影，学唱歌为主要的教学思路，主要在于培养学生的英语学习兴趣和英语的语感。而这个学期我开展了丰富多彩的英语知识，包括：英语语音知识，英语歌谣，英语语法知识等。
只要我有时间，我会准备好兴趣小组课，认真做，努力提高学生的英语学习兴趣。其次，我教他们学生唱英语儿歌，包括《are you sleeping？》 《twinkle，twinkle，little star》《do, re , mi》，在英语儿歌中，他们学会了简单的英语对话，培养了英语语感。
最后，兴趣小组在今年得艺术节上也做了一个展示，我们表演的节目是歌曲舞蹈《do, re , mi》。
在结束了英语兴趣小组的`主要成就之后，我将谈谈我们兴趣小组的不足之处。有时候白天上课多，下午上课，所以有时候我很忙，所以没有时间认真准备兴趣小组课。因此，学生上课的积极性不高，课堂效率不高。
再次，课与课之间的联系也没有逻辑性，不够紧密。导致学生学了前面的，忘了后面的。
总之，这学期的英语课有得有失。我希望在下学期制定一个完美的英语兴趣小组活动计划。
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