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实习的总结

时间:2024-11-28 11:32:05 实习总结 我要投稿

实习的总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们要做好归纳,写好总结。你想知道总结怎么写吗?下面是小编帮大家整理的实习的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习的总结

实习的总结1

  实习的半年就这样过去了,这半年的时间过的格外的快。虽然这半年转瞬即逝,但是我也从中收获了很多东西,包括书本上有的,没有的,在学校里面学到过的,和没学到过的。在这段实习期里,我都有学习和接触到。所以,在这段时期里,我还是成长了很多。我也要感谢公司领导给我这个实习的机会,不仅让我有了一个上升空间这么大的发展平台,还让我学习到了这么多的东西。

  其实一开始找实习工作的时候,很多同学都会看工资的多少,都会挑剔很多,但是我觉得我们刚刚出去,眼界还是不要那么高。所以我当时找工作就两个要求,一个是有发展前途,一个是能学到东西。刚好我们公司就符合了这两点。所以,我义无反顾的就来到了我们公司进行实习工作。当然我的岗位目标也是很明确的,就是和我专业对口的岗位工作。虽然在此之前,我对我本专业的'能力还是持有怀疑态度。但是毕竟是我学了四年的专业,而且我多多少少都是有点感兴趣的。所以我还是不愿意放弃。对于我自己的专业水平能力没有太多的自信,是因为我的确在大学里面的时候,没有用心学习,也学的十分的糟糕。

  我知道自己的专业基础知识还不够扎实,所以,在来到工作岗位后,我一有空闲时间都用来花在了学习和我们本专业相关的知识和内容上面。把之前在工作中遇到的难题也都用心的查找和弄明白。实在不懂的我就向我的同事咨询或是请教。不仅如此,别人在休息的时候,我还在努力专研工作岗位上的事情,别人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟练的工作勤加练习,想把工作做的更加的完美和出色,也想学到更多的内容和知识。

  其实我这么努力和拼命,是我的心里一直给了我自己一个压力,让我一定不能够被公司所淘汰,所以我才会如此珍惜这段实习期的时光,不想浪费一分一秒。

实习的总结2

  蓦然回首,转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言:只要功夫深,铁杵磨成针的真正内涵!我们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习过程中的注意事项的碟片。

  看到那飞转的机器、飞溅的铁花,令我既担心又激动。担心的是,如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是,等待了将近一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人,也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。

  其实,对我们这些工科的学生来说这是一次理论与实习相结合的绝好机会,又将全面地检验我们知识水平。铣工实习是机械类各专业学生必修的实习性很强的技术基础课。学生在铣工实习过程中通过独立地实习操作,将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实习等有机结合起来的,进行工程实习综合能力的训练及进行思想品德和素质的`培养与锻练。铣工实习是培养学生实习能力的有效途径。

  通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也懂得了为什么有人说“当铣工是累的!”铣工是以手工操作为主,使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相比,劳动强度大、生产效率低,但是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作,同时设备简单,故在机械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工种。铣工的常用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。

  本次实习,我主要是做铣工,所谓铣工就是根据设计零件图纸用铣床进行零件加工的技术工人,分为初级工、高级工。零件加工精度要求高。

  铣工的操作要求如下:

  1、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

  2、使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

  3、台虎铣夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

  4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。

  5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

  6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让对准工作台槽。

  7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

  通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的铣工工作的有了一个新的开始。而且充分认识到自己的不足。

实习的总结3

  为期一周的实习生活弹指一挥间已经划上句号,每天都要走较远的路去实习中心实习,然后再走回来,虽然很苦很累,却让我学到了很多书本上没有的东西,如何用所学知识去创造更多的财富和可利用的价值,是我在实习后需要着重去思考的问题。

  本次实习的主要任务是拆装机器。这对我们非机械类专业的学生来说,异常宝贵。我们不是真正来学习手艺的,一是获得机械制造一般过程的感性认识,二来是体验工人生活及锻炼动手能力,即接触真正的生产实际,这两点非常重要,这也是我本次实习要学习的东西。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一周的时间不可能使我们完全掌握这门技术。但是重要的是我们在本次实习锻炼中得到能力和经验!对于一名在校大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,然而都懂得理论知识与实践是有差距的,但我们一直不以为然,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。本次实习给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的.思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。

  我们本次保全实习拆了两种机器,针刺机和有梭织机。针刺机上我们着重拆了它的针板,不要小看那块针板,它是完成针刺的主要部件,针板上针齿的排列,分布密度等因素直接影响针刺的质量,所以说针板是非常重要的。起初老师给我们先示范了一遍,粗粗的一看感觉很简单,也没仔细想仔细看,等到自己上手拆的时候不知道从何下手,偌大的机器不知道从哪儿开始拆,后来经过大家讨论以及向老师请教,终于是把针板给拆了下来了,拆完了就要装配起来啊。这时我们又遇到麻烦了,首先是有一个螺母找不到了,就发动同学们一起找,结果在角落里找到了。还是经验不够,拆下来的螺母没有想着保管好。我觉得最难的是装针板,针板要与下面的托板咬合,如果咬合不好会损坏针齿,影响针刺质量。有梭织机老师给我们分派任务,每两到三个同学一组拆一组部件,我和我的搭档拆的是齿轮传动部分,我个人感觉对我们没有拆装经验的学生来说这部分不好装,齿轮间的啮合,齿轮间的松紧程度都不易把控,看着简单,装起来不容易,最后老师还根据我们的拆装情况逐个打分,点评。老师给我的评语是齿轮啮合不够好,传动不够灵活。

实习的总结4

  实习是我们对社会的重要接触环节,不仅让我们接触了社会的生活,更是锻炼了我们的工作能力,累积了对工作的经验!如今,经历了长达三个月的校外实习后,我在工作中已经充分的掌握了xx岗位的基础工作能力。虽然还有许多需要改进的地方,但我对自己的专业和岗位都有了更多的了解。在此,我总结自身实习的情况如下。

  实习期间,当我从学校走向社会,来到公司之后,我在这些地方看到了很多的事情,也深受环境影响的改变。通过对这些经历和体会,我的思想也逐渐变得成熟,能够开始注重那些我不增重视的事情。

  在思想上,我在实习中学会了正确对待的工作和生活的态度,能在工作上严格的自我管理,有较强的责任心和较好的工作态度,在工作期间能较好的管理自己,积极完成实习工作的要求和目标。

  在实习工作中,因为缺少实战经验,顶岗实习个人一开始面对真正工作岗位的时候,我也十分的紧张,十分的不安。但我的领导却在工作中指点了我,并教导我很多关于xx专业的知识。

  在实习期间,我一边学习领导的教导,提升自我的专业能力。一边通过在岗位上的锻炼,大大提升了自身的实战经验。边学边做,不仅让我较快的掌握了工作方法,更能让我深刻体会到过去在学习中个人的不足和问题。借此我也更好的完善了自己,并在工作中取得了更大的进步。

  通过这次的实习,我在实习工作中收获的不仅仅是经验和能力成长。通过在工作岗位上的眺望,我开阔了自己的视野,认识了自己在能力和想法上的不足。更了解到社会这条道路是多么的宽广。

  通过对自我的总结和反思,我认识到自己在专业能力上还需要更多的锻炼和进步。同时,自身也要改进在工作中不仔细的毛病,改正自己在工作中容易马虎的不足。这些都是我在实际工作中认识到的不足和问题。想要在工作中继续提升一步,我必须先将这些基本的错误改进,让自己的工作更加完善。

  如今,实习也已经结束。但我不会放松自己,社会中还有许多我没有学习的知识和经验,我会继续勉励自己,努力工作,勤奋学习!在工作中取得更大的成绩?。

  兜兜转转,五个月的实习生活也到了头,这五月的酒店实习,给了我很大地帮助,让我收获到了许多的酒店工作经验,也让我知道了职场的艰辛,是跟学校截然不同的一种体验。实习给我的一个感想,就是:还是学校好!一定好好学习,这样才能找好的公司,才能找好的工作,才能在工作上面做的更好。

  让我们把在学校里面学习到的相关理论知识,运用到具体的岗位工作当中去,检验自己在学校里面的知识是否完整,查漏补缺。

  在一个就是通过在工作中的具体操作,让我们知道我们所学知识的具体操作方法,每一个知识点的具体流程,进一步加深理论知识的了解。理论与实践并行,而不是变成只存在于口头上面,“理论上的巨人,行动上的矮子”,这是我们要坚决避免的。

  经过面试我进入到了xx国际大酒店实习,从事的`岗位是酒店的领班。xx国际大酒店是xx市的一家五酒店,接待的客人都是来自五湖四海的人事,还有国外游客等等,所以酒店对我们所有员工的工作要求都是十分地严格。每一天都必须要做好仪容仪表的工作,不能随随便便弄一下就出门上班,无论男女,都必须要画一下淡妆才行,这个对我一个男生还是比较难的,之前从没有接触过这一块,后面还是找了据点的一位女生帮忙才买齐的大概化妆用品,才学到了一点粗陋的化妆技巧。

  每一天,我们都需要穿上酒店制服,无论有没有客人,我们都需要站的笔直,不能偷懒,随时保持一个端庄的姿态,展现我们酒店的服务水平。迎接客人的时候,要做到有理有度,照顾好客人。帮助客人那好行李,定车票机票,以及预约车辆等等,这些都是我的工作。再就是,我还需要对本市的环境熟悉,知道有哪些好玩的、好吃的地方,这样在客人需要的时候,才能根据客人的要求作出的建议。

  五个月的实习工作,让我知道了自己在学校学习的不足,学习是一辈子的事情,我需要不断的学习,才能更加强大地面对各种挑战纷至沓来。再就是帮助我知道了在职场上面,绝对不能够不认真,这样是会让公司和领导又不好的印象的,我们要严肃地对待。还有一点就是,职场不是很容易混的,我们在学校里面一定要尽可能的多学一点东西,才能够在职场上面混的好。

实习的总结5

  第一天,我们参观了离市区较近的__企业,在xxxxx里,我们首先参观了__的一个高分子实验室,对其流程有了大体的认识,实验室共分研发室,配料室,检测室等。在研发室里,一些工作人员正在忙碌的工作,他们将粉末状原始原料经多次加工生产成颗粒状白色固体。在研发室里,我们也认识了许多半自动化的机器,其原理是我们所不知的,同学们对这些机器都产生了浓厚的兴趣。离开实验室,我们在解说人员的带领下,了解了xxxx的概况及历史,然后立刻参观了xxxx的展厅,里面陈列的是xxxx的各种产品,共涉及医疗器械,药物,军事航空等多领域。出来后,我们乘车去了xxxx的另一个工厂,该车间生产卫条件要求高,所以大家换上了白大褂,头套,鞋套进入参观,这次我们参观的是一个自动的吹膜过程,通过高温加热,然后鼓风,将原料吹成模具的形状。结束后,我们第一天的行程就完成了。

  实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,我们作为学生,只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得参观实习具有重大的意义,它提供我们实践的机会,从中去发觉自己所学的与真正应用的是不相符的,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说实习的日子过得很平淡,但绝对是值得付出的。

  在这次实习的时间里我们收获了很多,让我们在平时课堂上的理论知识有机的与实践活动联系到了一起。工作的.环境往往和大学环境截然不同,大学生活是轻松的、舒适的;而一旦走上工作岗位,那种氛围将不复存在,伴随着的将是紧张、忙碌、竞争,如果我们不能正确看待自己,不想如何去适应现有的生活,而有的是对现实生活的抱怨和不满,这样的话,我们不但不能在所在的岗位上有所发展,很可能会被淘汰。

  很感谢学院为我们提供了这次实习参观的机会。

实习的总结6

  在油建公司实习的这一年内,我和公司的同事相处得很是融洽,领导和大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。

  我于9月底至喀什,进入南疆天然气利民工程第一标段项目部,作为实习生,由项目经理安排,刚开始每天主要就是跟着师傅们跑现场,不懂的地方就直接问,回来后再将现场所了解的形成日记,并查阅项目资料和长输管道规范,寻找依据。

  在这一年多的时间内,长输管道建设从设计交桩、放线、扫线、施工便道修筑,防腐管材的拉运、布管、连头、拍片、补口、下沟、回填、地貌恢复这此工作项目,我都全程参与施工现场管理并结合规范进行巩固和学习。虽然在工地上的比较累,但我觉得从这当中能学到不少东西,并且很能锻炼人,同时也产生了许多想法:

  一、坚持:在进入分公司,在项目现场呆着,日子有些繁忙,有些枯燥,虽然这样想,但我还是坚持了下来,放弃只会让自己后悔。

  二、虚心学习:在工作过程中,我们会碰到很多问题,有的是我们懂得的,也有很多是我们不懂的,不懂的问题我们要虚心向同事或领导请教。

  三、严谨认真:工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能老是出错,有必要一定要检验自己的工作结果,以确保自己的万无一失。工作的时候我一直保持极大的工作热情,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工

  作效率,虽然工作中我也犯过一些错误,受到领导批评和指正,也主动认识到自己为什么做错了,要怎么改,不能再犯同样的错误这些错误和批评是能让我能在以后的工作中谨慎小心,提高工作效率。

  四、勤于思考:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。项目现场的日常工作都会比较繁琐,比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需时间。

  五、团队精神:工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的`。要有与别人沟通、交流的能力以及与个人合作的能力,不能将个人利益凌驾于团队利益之上。

  六、为人处事:工作后要考虑更为复杂的关系,无论是和同事还是领导,都要做到妥善处理,多沟通,并要设身处地地从对方的角度换位思考,而不是只考虑自己的事。

  经过这次实习,我学到了很多课本中没有的知识,丢掉对学校的依赖心理,学会在社会中独立,敢于参加社会竞争,敢于承受社会压力,使自己能够在神会上快速成长起来。在以后的学习生活中,我会谦虚谨慎,勤奋努力,加强修养。这次实习只是我人生中一个奋斗的起点,我也相信自己一定会以更加饱满的热情和决心投入到未来的工作当中去,相信自己一定能交出更加满意的答卷。

实习的总结7

  进入实习之后,我在各项学习中完美的度过了短暂的x个月,这次在酒店的实习之旅中,我收获到了很多的东西,比如说做事的沉着冷静,交际上的提升,为人处世方面上的改变等等,这些都是我在这次实习当中逐渐学会的技能。很感谢这一次酒店可以提供给我一个这样的机会让我去学习,我感到非常的开心也感到很幸运,我会带着我所学到的东西继续在这条路上走下去的。

  初次进入酒店工作,其实是很不适应的。虽然我是酒店管理专业的一名学生,但其实我在这个过程当中,多少都会有一些惊慌失措,平时的理论学习其实就是给实践打下了一些认知上的基础,当自己真正走到这个岗位上的时候,才会发现原来做好一份工作是一件不简单的事情。平时我们有很多的东西都是没有接触过的,所以这一次在实习当中,其实也就是去进行一次实践,去丰富自己的视野,让自己真正在这份工作上扎下根来,为今后的发展做好铺垫、打好基础。

  在这段实习当中,我发现了一些自己的优点,那就是性格还不错,以前我总是觉得自己是不是太过沉稳了一些,不太符合这个年纪的自己。但是进入这份工作之后,我发现这成为了我工作上的一个优点,它让我变得更加冷静,对待事情更加细致认真,这是我以前没有发觉过的事情,所以这让我感到非常的惊喜,也让我对今后的工作有了一些新的展望和认识。

  随着经济的发展,旅游服务行业,特别是酒店的竞争越来越激烈,越来越进步了,如果我们只是呆在学校里,是很难有大的突破和进步。所以,我们进行了为期五个多月的实习,目的是为了让我们更好的把课堂上抽象的知识运用到实际当中,了解旅游业现状,熟悉整个酒店的运作,经营管理过程,企业的服务及文化。同时增强我们的专业技能,培养我们的专业意识,为我们以后专业课的学习有很大的帮助,增加了经验,认识了自我,锻炼了自己,也是我们毕业后找工作的一笔财富。

  在这个大家庭里,我看到了__的管理文化和服务精神,这五个半月里我和一起前进,一起成长,一起收获快乐。这段时间的实习,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性,对旅游管理这个专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用,为今后的理论学习进一步打下坚实础。同时,通过这次实习真正学到了很多实际的东西,而这些恰恰是在我们课堂上所学不到的`,学以致用,让我们的专业技能有了一定程度的提高,待人处事方面的技巧也有了提高。在这里。我也看到了随着社会经济文化的迅速发展和对外交往的不断扩大,我国旅游业迅速发展,不但成为我国第三产业的重要方面,而且已形成一个新的经济增长点,对于我们是个很好的机会,机会与挑战同在。所以这次实习回来,我也要下定决心,好好学习我的专业只是,继续充实自己,为毕业后找工作做好准备。

  对实习的意见、建议

  其实这次的实习也做的不完善的地方,我希望可以然我们轮流换一下岗位,餐饮酒店客房的岗位都可以尝试一下,让我们可以体验到不同岗位的不同要求,对企业可以有更全面的了解。同事,我也希望可以定期的组织我们和企业进行沟通和交流,能及时反应我们的问题和指出我们的不足,让我们进步可以快一点,进步的空间可以大一点。

  吃得苦中苦,方为人上人,这次的实习体验,不管是专业,还是做人,我都收获了很多,我很珍惜这次的实习机会,我也有了自己的目标,并决定下定绝的心朝这个这个方向走下去。后,非常感谢__和学校,学院给我的这次实习机会,相信在以后的学习工作中我会更加努力。

实习的总结8

  走出校园步入社会即将一年了!在这一年的时间里我懂得了很多!一下是我的实习总结:

  1.在职业道德方面,敬业爱岗,具有强烈的责任感和事业心,和积极主动的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

  2.在专业知识,工作能力方面,在这半年多的实习时间里,我努力的学习软件开发的技术和架构知识,阅读大量资料,对软件开发技术有了一定的.了解,可以独立开发小型的管理系统等软件,工作能力也有了很大的提高,使自己能够在激烈的竞争中保持自己的优势。

  3.工作态度和勤奋敬业方面,热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待没一项工作,工作投入,热心为大家服务,保证按时出勤,保证工作能够按时完成。

  4.工作质量成绩,效益和贡献方面,在开展工作前做好个人计划,有主次先后及时的完成各项任务,达到预期的效果,保证质量完成任务,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,也全锻炼了自己,经过了不懈的努力,使工作水平,专业知识,都有了长足的进步。

  回顾这段时间的实习生活,受益匪浅,特别是在人际交流当中的解决问题的能力有了较大进步,在这里我是真心感谢在工作上帮助过我以及教育我如何待人处世的同事以及上司。我会好好利用这段时间学到的这些知识和经验,应用到我以后的工作和学习当中,我还会继续累积更多的知识和经验为今后踏入社会做好

  充分的准备。

实习的总结9

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这是我实习的最深刻的领悟。

  那一年的七月是我第一次真正的踏上社会,开始了两个月的工作实习体验生涯。时间不长,体会甚多。明白了那句读万里书,不如行万里路的深刻体会,也许在此时此刻的我,真实的将实习当做工作了吧。

  本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培养自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的能力等,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便提高自己的实践能力和综合素质,希望能帮助自己以后更加顺利地融入社会,投入到自己的工作中。

  一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培养学生的学习能力和专业技能,社会主要专注于员工的专业知识和业务能力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论知识外,还必须要亲自接触社会参加工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素质要求,以培养自己的适应能力、组织能力、协调能力和分析解决实际问题的工作能力。

  实习在帮助应届毕业生从校园走向社会起到了非常重要的作用,因此要给予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理适应期。

  虽然已经是大三,但对于实际社会工作还是茫茫然的,毕竟书本上的只是一个概念,具体操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但确实体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业知识严重不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作经验,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉确实无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。

  实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是的!紧张的两个星期的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。

  这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着民事责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。

  回顾这两个月来,自己的工作情况,扪心自问,坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此,更要及时强化自己的工作思想,端正意识,提高销售工作的方法技能与业务水平。

  首先,在不足点方面,从自身原因总结。我认为自己还一定程度的存在有欠缺强力说服顾客,打动其购买心理的技巧。

  作为一名销售人员,我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下,怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心,激发起购买欲望,就显得尤为重要。

  其次,注意自己销售工作中的细节,谨记销售理论中顾客就是上帝这一至理名言。用自己真诚的微笑,清晰的语言,细致的推荐,体贴的.服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们店的顾客都乘兴而来,满意而去。树立起我店工作人员的优质精神风貌,更树立起我们优质服务品牌。

  再次,要深化自己的工作业务。熟悉每一款化妆品的货号,大小,颜色,价位。做到烂熟于心。学会面对不同的顾客,采用不同的推荐技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品,更力争增加销售数量,提高销售业绩。

  最后,端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务必竭尽全力。这种精神的有无,可以决定一个人日后事业上的成功或失败,而我们的销售工作中更是如此。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动,努力的精神来工作,那么无论在怎样的销售岗位上都很难有所建树。

  实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。在这次会计实习中,我可谓受益匪浅。仅仅的xx个月实习,我将受益终生。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的工作的有了一个新的开始。实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  书本上的理论知识提供给你一个参考,实际情况永远在变化,只有真正的深入这个社会,你才能够更好的适应,而实习就是一个最好的机会。

实习的总结10

  三年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培养。

  通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。

  结束了三年的大学理论教学,我带着自己满脑子的理论知识踏入了实习单位河北汽贸邢台运销有限公司广告部进行为期2个月的实习。这次的实习时间虽然很短暂,但是却让我在与社会的初步接触中,深刻的认识到在社会中生存,就需要我们对自己的职业负责、坚持,以一种饱满的工作态度和勤奋的努力,把自己所学转化为对社会有利的能力,并在工作中实现自身的提升与成长。

  来到这里的第一天,我就从最简单的图片抠图开始,慢慢的,到现在两个星期过去,已经做了更专业更商业化的产品说明书设计和企业画册,每个任务都让我收获不少;另外跟我同部门的一位在这里已经工作了三年的前辈同事也教了我很多技术方面的知识。从他身上我体会到了基础扎实是怎么的一回事。除了技术方面的,我也从我的经

  理和同事们身上学到了很多做人做事的态度和技巧。我们的经理是个很有耐心很细心的年轻人,每次我设计作品有做错的时候他都会一一给我指出来,就算是极小的文字错别字,他都会给我指出来。从他身上我也体会到了,工作的时候一定要非常仔细,细心,更要有耐心,要做到一丝不苟。总之一句话就是:这样的实习让我获益匪浅啊!

  作为大学生涯的.最后一课,实习不仅重要而且更有其独特性,正是通过实习,让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中,让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩,真正地接触这个社会,渐渐地融入这个社会,实现我迈向社会独立成长的第一步。 2个月的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

  实习期间,对于任何工作一贯谦虚谨慎、认真负责。如今的我在现任部门多次受到主任的称赞。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学两年多的学习积累和技能的培养。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

  实习生活,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我会继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

实习的总结11

  儿教育是人生的起始阶段,幼儿教育是终身教育的起点。俗话说"三岁看大,七岁看老”,说明在我们幼儿园的实践工作中,对幼儿的教育而言,须注重孩子道德品质的养成教育。养成教育的思想早在古代就有,如在孔子教育思想中就有"少成若天性,习惯成自然”。可以说养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。有的家长认为,早期智力的开发是首要的,如识几个字、背几首诗效果立竿见影。但大多数家长意识到孩子的良好思想道德、行为习惯一旦养成,将使他受益终生。在幼儿道德品质养成教育的过程中,我将满足并引导幼儿生理、心理需要作为早期道德品质养成教育的切入口,在科学设计环境,重视活动管理,抓住随机教育等方面作了一些尝试,在这里跟大家交流一下。

  一、重视活动管理,养成良好行为

  1.有机整合活动的功能。不同的活动对幼儿道德品质的培养具有不同的功能,我将不同的活动有机结合起来,促进幼儿道德品质的全面养成。例如:在上个学期我设计开展了"风度翩翩的餐桌先生(小姐)”系列活动,在一学期中推出系列进餐主题:"自助餐”、"我们的食物朋友”、"我们的粮食哪里来?”。以前有的.孩子挑食,不爱吃的东西就扔掉,饭粒掉得满桌子,满地。通过这么一系列进餐活动,这些情况得到了大的改善。现在我们班上的孩子不管什么饭菜都能吃完,而且桌面干净。这就收到了我们预期的教育效果:不挑食、节约、尊

  重他人劳动成果,养成幼儿自我约束的良好道德意识及文明的进餐行为。

  2.挖掘活动的价值。我注意在活动中培养幼儿的基本道德意识和行为习惯,诸如平等交往意识、角色意识、合作能力、规则意识等。有意识的挖掘活动中每一个环节所蕴含的教育价值,将教育要求渗透在活动中,引导幼儿的自主行为。例如,幼儿在"客人来我家”的活动,在这个活动中,我就是让幼儿做到客人来了要有礼貌,为客人沏茶,陪小客人玩自己心爱的玩具。通过这些内容让孩子了解同伴的喜好,感受到分享的快乐,提高了自我服务和为同伴服务的能力。又如,在本学期的春游活动中,我带领幼儿去自来水公司广场。我有意识的引导幼儿形成规则意识,去时走路队要走整齐,到了广场后不大声喧哗,爱护公共场所卫生等,让孩子学会在公共场合控制自己的行为。

  二、科学设计环境,引导幼儿行为

  1.活动室的设计。在活动室的设计上,我重视周围环境因素对幼儿行为的促进作用,不断引发幼儿对自身行为提出新的要求。我们都知道幼儿期在道德上是自利的,当结果或规则对他们有利的时候他们会很好地遵守。这一点在通常的教育观念中被看作一种缺点,但是我却将它看作一个绝佳的起点,因为幼儿道德的自利为幼儿个体的道德行为提供了宝贵的自然动机。例如:红花栏的设置,如果今天某某小朋友做好事了,奖一朵小红花;某某小朋友今天哪方面有进步了,奖一朵小红花……等等。让孩子明白,只要行为是符合社会规则的,就能够得到肯定。红花栏使每个孩子奖到小红花的数量是多是少,哪

  个孩子表现更优秀,可以一目了然。从而激发幼儿的内在动机,使道德要求内化为品质,能自然的调节自己的行为,养成良好的行为习惯。

  2.以物化方式呈现集体规则。我尽量不直接对幼儿提出"不可以干什么”或"应该怎么样”,而是以物化方式呈现幼儿在园中必须遵守的规则。例如,我将幼儿等候洗手的地方划上一条宽约30厘米的平行线,让幼儿排队在平行线内等候,目的是将孩子集体活动需依序进行的行为培养融入环境之中。再如,杯子,小手帕等孩子的个人用品放在杯架和毛巾架固定的位置上,是个人专用,不能混用。对于这个规则,我以图示形式展示。小明的杯子是贴上一只小猫,小芳的贴上一朵红花……,这样孩子自然而然的遵守规则。又如,我在幼儿寝室的墙壁、天花板上画上星星、月亮、睡觉的小动物,这样孩子来到寝室受环境的影响自然而然就静悄悄的,不大声喧哗,因为所有的画面提醒了幼儿在这里不能大吵大闹,不能影响别人休息,这样孩子不需要语言指令,就会愉快地接受来自环境的温馨提示。

  三、抓住随机教育,效果事半功倍

  以上就是我在未成年人思想道德建设工作实践中所做的一些尝试。请大家指正。谢谢!到另一个区域去玩,我就说:"小朋友,这些积木真可怜,它回不了家了,请你反它送回去家,好吗?|这就培养幼儿做事认真负责、有坚持性的好机会。又如,有一次两个孩子为争夺一盒拼图而争吵起来,结果拼图撒了一地。看到这一情景,我马上上前去捡,在我的带动下,他俩也捡了起来,这时,我就问他们:"你们两人都想玩一盒拼图,可以想个什么办法来解决呢?”其中一孩子说:

  "我们一块儿拼吧!”我马上表示赞同,同时对他们说:"你们一起合作,一定会比一个人拼得更好!”在我的引导与鼓励下他俩合作得很愉快。

实习的总结12

  遵照学校的指示,对大四学生进行实习培训,使理论知识与实践相结合,让大学生增强实际工作能力,尽快融入社会,为大学毕业后能够顺利走上工作岗位奠定基础。我于20xx年xx月xx日至xx月xx日,来到北京市西城区广外街道社保所进行了为期个月的社会实践,现将实习情况汇报如下:

  一、实习目的

  将理论知识与实践相结合,作为企业管理专业的一名大学生将所学知识服务社会,增强对社会保障工作的理解与认识,积累经验、增长知识、提升素质,为今后尽快进入工作角色奠定基础。

  二、实习内容

  刚到社保所,领导向我介绍社保工作性质,我了解到社保所的主要工作职能涵盖了就业再就业、社会保障、社会救助等方方面面,涉及到广大人民群众的切身利益,仅广外街道每年提供各项社会保障服务达到10万余人次,服务对象遍布老、弱、病、残、幼等不同社会阶层,使我感到了社保工作的责任感和使命感。

  企业管理专业与就业和社会保障工作,既有联系,又有区别,要想做好就业和社会保障这份工作,首先必须掌握一定的专业知识,在老师的指导下,从协助整理失业人员及退休人员档案材料,相关信息台帐的录入、证明盖章,帮助查找、发放社会保障卡、医疗保险参保人员基本信息录入等项工作入手。

  做好档案管理:档案管理工作在整个社保所失业及退休人员服务中处于首要环节,关系到办事人员的切身利益,档案工作涉及到工龄认定、失业金申领、办理社保、开据证明等方方面面,不能有一丝马虎。对档案不仅要尽到保护、管理的义务,更重要是为利用者提供优质信息服务。千方百计为办事人员提供优质、高效服务,在实际工作中,注重与退休、社保、低保、就业等相关部门的沟通,认真学习掌握相关社保政策,实现档案接转准确、材料审核准确、解答准确的工作目标。同时作好基础工作,装订档案材料、数档案份数、办理失业登记手续、发放社会保障卡、各类基础信息的整理与录入,在老师们的指导和帮助下从刚开始的一小时整理不到10份档案,录入40多条信息到后来一小时整理近50份档案,录入信息近百条,同时,我还认真收集工作中的各项信息资料,全面、准确地了解和掌握,工作的开展情况,不断总结工作经验,及时向社保所的指导老师进行汇报。2。社保卡的服务是我在社保所实习的又一个工作重点,在工作中,通过指导老师的讲解,使我了解到所从事的社保卡服务项目涉及:社保卡预挂失、撤消挂失、查询密码重、正式挂失与补卡、换卡、卡申领、补打领卡证明、查询密码修改、信息查询服务10大项业务工作。为让参保人员能尽早享受到社保卡带来的便利,我在老师的指导下,将以往退休人员走后录入变更信息、上报、15个工作日后取本就医改为退休人员当场登记,工作人员当场录入,10个工作日就医缩短了工作时限,将“二采”未成功人员名单汇总上报,查询原因,及时通知参保人员报送材料,尽快完成信息重新采集制卡工作,办理加急业务,单独制卡业务,有效缓解工作矛盾,减轻参保人员的经济负担。

  三、实习表现与体会

  在实习期间,我以一名社保工作者的标准要求自己,全身心地投入到工作中,遵守工作纪律,尽快进入角色,认真、按时地完成了每一项工作任务,工作积极主动,勤奋努力,尽职尽责,严格要求自己,虚心向领导和指导老师们求教,认真学习社保理论和政策,学习相关法律法规,利用空余时间学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的社保工作流程,从而进一步巩固自己所学的知识,对遇到的问题及时向社保所的指导老师请教,我的努力工作也得到了实习单位领导、指导老师和办事人员的肯定与表扬。然而,由于社会经验、所学专业等原因,在实际工作中也发现了自己的一些不足之处,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的重要性和紧迫性。今后在工作和学习中不断总结经验,提高自己的综合素质。我简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。社保所老师的兢兢业业任劳任怨、求真务实工作作风深深的影响着我,作为企业管理专业的学生,通过实习,使我对自己专业知识有了全新的理解和运用,同时,我对人力资源和社会保障具体业务工作和社会意义,有了深层次的'理解。认识到社保所的工作是党的惠民政策的执行者,是贴近群众的,是基层的服务机构。是和谐社会体现。另一方面,认识到自己所学专业知识的重要性,实践将为以后工作打下基础,通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中吸取了大量宝贵知识和经验,学会了从学习到实践,从实践到学习。随着社会的高度发展,对于知识型能力型为一体的复合型人才的需求就会越来越高。因此,不只是学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学习知识,锻炼自己,从各方面武装自己,充实自己,才能在今后的社会竞争中立于不败之地。

  四、实习过程中的思考

  社会保障制度日益完善,保障标准也逐步提高,保障形式日趋多样,然而,在实际工作中,我发现,由于某些政策宣传力度不够,一些办事人员因为不清楚参加社会保险的好处,对参加社会保险的认识不足,没能及时参保或不知道不同情况的人员如何办理参保手续,这样可能对未来的生活、养老等造成影响,需要引起我们的关注。

  由于目前一些企业存在用工不规范的问题,导致一些档案在街道社保所存放的失业人员,单位已经为其缴纳了社会保险,而未办理招工提档手续,造成本人从原单位失业后,因为就业与失业存在冲突等问题,社保关系无法正常接、转,失业金也不能予以审核,影响了参保人员的权益。

  短短的实习生活已经过去,回顾这段短暂而又充实的实习生活,让我感觉到社保工作的神圣使命感,此次实习为我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是我人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走向工作岗位有着很大帮助。在今后的工作和学习中,我将继续发扬成绩,克服不足,以对工作、对学习高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,争取更大的进步。

实习的总结13

  毕业实习不仅使我们的专业知识及工程实践能力得到了很大的提高,也使我们在将来踏入社会时更具有岗位竞争力和胜任能力。作为即将毕业的我们如果可以在专业比较对口的实习岗位上,将会使所学的理论知识与我们的工作密切结合。

  实习期间,为了能够达到实习的目的,培养我实际工作的能力。师傅给我安排了实习的基本任务:

  1、负责日常维修、计划检修、保养。

  2、负责施工监理、配电线路安装等工作。

  3、及时巡查,发现问题及时处理。

  4、负责内部所有电气设备的.维护检修工作。

  5、熟知安全规范和操作规范。

  6、具备较高的纪律性、责任心、执行能力、语言表达能力、学习能力。

  在x周的实习中,实习是大学生融入社会的一种锻炼,是一个必要经历的过程。它让我们从实践中逐渐认识社会,了解社会,同时实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  第一周主要掌握做一名电工的基本常识,好好学,让我莫要眼高手低。讲实习安全问题,让我学到了不少,工作中千万不能大意。不懂的地方一定要多问,师傅说安全强调多少遍都不为过,千万不要存在侥幸心理。

  第二周对各种电气设备进行认识性的学习。能够识别各种电气设备,掌握他们的基本用途。师傅领着我参观了学习了电网设备。比如学习和认识变压器及互感器。电器成套装置,学习大开关电器。主要有少油断路器、真空断路器、空气断路器、SF6断路器、智能断路器、转换开关、开关附件等。了解和和学习的是塑壳开关,看到了现场的好多主接线图。主接线是由电力变压器、各种开关电器、电流互感器、电压互感器、母线、电力电缆或导线、移相电容器、避雷器等电气设备以一定次序相连接的接受和分配电能的电路。见识了许多的仪表。比如计量仪表、无功补偿、防浪涌及避雷器、智能仪表等。电子式电能表是通过对用户供电电压和电流实时采样,采用专用的电能表集成电路,对采样电压和电流信号进行处理并相乘转换成与电能成正比的脉冲输出,通过计度器或数字显示器显示。通过对这些电气设备的学习,让我对电工工作有个更深入的了解。通过自己的努力学习,不但收获了快乐,还学到了知识。

实习的总结14

  实习过程中,需要用到大量的专业知识,包括继电保护、电力系统自动化和电力拖动等方面的专业知识。就算是研读说明书也需要专业知识,参观生产线也需要,不然,走马观花看一遍,一头雾水,什么都不清楚。

  xx公司的产品主要是电力二次自动化装置,涉及大量的继电保护、电力系统自动化和电力拖动方面的专业知识,同时,由于和自动控制联系紧密,也涉及大量通信、计算机、电子方面相关专业知识。

  例如,一套DMP3300装置需要电气专业对电力部分分析,装置电路设计需MCU、DSP、FPGA外围设计及编程、PCB制版等电子方面,模块与模块之间通信需要通信方面相关专业,装置外形及组成机柜还需要机械、散热相关专业,总的来说,需要多专业配合进行产品开发。

  在其他方面,公司产品需随时对客户服务,公司需要大量工程服务人员,工程服务人员需要了解电气、电子、通信、计算机等相关专业知识,了解产品装配、维修等相关产品知识。产品制造方面由于公司还没有使用机器人等自动化生产技术,需要大量工人。同时,也需要销售方面人员联系客户,进行产品推销。

  缺乏专业知识及工作经验。虽然我是电气专业本科生,但学校所学内容很有限,且更偏向理论,有关生产方面知识不多,因而进入企业,发现工程中的有些问题因缺少经验而无从下手,不少问题不能分清主次,解决问题时未考虑工程实际。

  知识面不足。电气专业对电气相关知识较理解,但对电气以外的知识便不是很了解,工程实际中,需要多种专业配合,一个人也需要了解其他方面的相关知识,在实习时发现对机械、材料等电气以外专业缺少了解。

  工作态度不够积极。布置的工作,都能完成。没布置工作时,便觉得没事,无聊,也不主动要求布置工作。没事做的时侯也不主动学习而是无所事事,不知道干什么。

  与人交流能力不足。与同学之间交流倒是没什么问题,但与公司员工交流时,总是不知道如何开口,如何进行更好的交流。公司里工作没几年比我们大不了几岁的还好交流,三十岁以上的就不知怎样开口,经常需要其他同学引发话题,对比较严肃的某经理更是有一种畏惧心理。

  总之,在实习中发现不少问题需要解决。作为大三己经升大四的学生,几个月后,就会面临保研、工作之间的选择。在这之前通过实习了解到这些不足,也是件好事。还有几个月可以用来改变这些不足,锻炼人际交流能力,提高专业知识水平,扩大知识面,积极工作态度等。

  实践是检验真理的标准,在本次实习实践中,我获益良多。知识是人类进步的阶梯,而学习知识不仅仅靠从书本上获取,也在于体验。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化的.,运用起来解决具体情况多半是教条的。只有将理论知识与实践很好的结合起来,才能将知识运用到最高境界。

  在三周实习的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的。东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次见到真正的生产过程时,不禁觉得纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  通过此次实习,扩展了我的知识面,对书本理论知识给予了一个很好的补充。脚踏实地以实际生产要求来要求自己,对专业知识有了更好的理解。了解本专业职业定位,为将来工作有了一定的导向作用。对设备有了由感性到理性的认知,有种实实在在的深刻印象。了解到一些有关工作的信息,对以后就业有一定了解。

  关于就业,有大公司、小公司,国企、私企、外企的区别,各有利弊。在这样的小公司,一般工资、福利没有大公司高,工作任务重,但好处是升职容易;而大公司或国企,一般工资、福利较高,工作任务较轻,但升职困难,尤其国企更是一个萝卜一个坑儿。

  最后,感谢学校给我们提供这样的实习机会,很感激吴老师对我们无微不至的关心,也真诚地感谢南京够细心地为我们安排实习事项,希望能够越走越好!

实习的总结15

  我于20xx年8月27日,来到临西县建新中学顶岗实习,四个多月的从教生涯让我淋漓尽致地体会了一番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。四个多月的实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由一个懵懂的大学生过渡到一名从容教学的中学教师。光阴似箭,时光飞逝,转眼间实习生涯即将结束。回顾这段实习之路,它像烙印一样在我记忆中永存;又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。

  一、班主任工作:

  来到临西县建新中学的学校的领导就告诉我们每个人都要当班主任的工作想法,目的就是为了能够全面提高个人能力,积累更多的工作经验。由于我的实习学校参加国培的班主任老师较少,所以在国庆节前一直没有落实,直到国庆节后才把七(3)班给我实习班主任。作为班主任,首先要做的就是熟悉班上的每一个学生,而熟悉的第一步就是记住每个学生的名字,我班有64名学生,我现在都能将他们的名字一一的叫出来,因为只有记住了每一个学生的名字才好更加的去了解他们,才能够快速的走进他们的心灵。

  接了七(3)班的班主任工作后,我写了班主任工作计划,同时也能够按照我的计划较好的完成班主任工作。首先,关注学生的一言一行。每天早上,我早早的来到班上,监督学生的晨读情况,帮助他们提高自学能力。经常到班上了解学生情况,以便及时发现问题解决问题,同时也增进了学生和老师之间的感情。在上课时,经常到教室外面观察学生的听课情况,对听课不认真的学生,课后进行思想教育。经过几个周的观察,发现我班的学生上课不积极回答老师的问题,坐姿不端正,为了帮助学生们解决这些问题,首现找学生了解情况,为什么上课不积极、不主动。学生最后的答案是,老师的问题有点难,怕回答不上来老师会骂,有点害羞,不敢主动回答问题。针对这些问题,在我的课堂上,我进行鼓励教学,同时讲解主动回答问题的好处,慢慢的他们可以主动回答问题了。针对坐姿问题,我也只能在我的课堂上面要求他们慢慢改正,不过都收到了不错的效果。做为七年级的学生,养成教育非常的重要,所以我每个周的星期天晚自习开始检查他们的仪表,对于不合格的进行个别教育。

  为了使同学们是想上得到一定的提高,开展了走进敬老院的活动,培养我班学生的世界观、人生观、价值观。

  半期过了,为了鼓励同学们的学习奋进,开展了半期总结主题班会。通过本次主题班会,展示了同学们在前半期的学习、生活、课外活动的积极性,并以此要求学生在后半期的学习中继续努力。

  认真上好每一次的班团课,要求班委总结本周工作,并对下周的工作做简要的安排。然后由我就本周出现的问题一一的支出,重点批评做得不好的学生,并要求其改正。最后给予学生思想教育,从学习、纪律、作业、寝室等方面依次进行教育。

  作为班主任,不仅仅是做学生的工作,同时也要关心学生,了解他们的生活情况,遇到又困难的学生,要及时的给予帮助解决,所以我经常走访学生寝室,争取让学生有一个好的生活和学习环境,让学生对学习充满兴趣和信心。

  二、生物教学工作:

  来到临西县建新中学,我接到了本专业生物教学,由于我刚从大学门口走出来,对教学经验是一窍不通,为了能出色的完成教学任务,在来到实习学校的第一个周开始听课,跟指导老师学习一些课堂中可能出现的突发事件的处理的办法,以便后面能够顺利的进行教学任务。在听了一个周的课后,自己独自的走上讲台,进行我为期四个月的教学实习。

  在教学工作中,我严格要求自己,认真备课,在备课的时候,指导老师对我说,要想备好一堂课,上好一堂课,必须得先备学生,只有先了解学生了,才能够因材施教,才能够把握住本节课的重难点,也才能够让学生更好的理解每一个知识点。

  在备课的同时,不仅要备学生,还要仔细的专研教材和教学目标,领会课本知识点设置顺序的'含义,把握教材,注意细节,地理是一门科学性很强的学科,所以一定要注意对学生学习方法的正确引导。

  课堂上,纪律是很重要的一个教学环节,由于学校给我的是七年级(1)(2)(3)(4)班,不同的班级纪律是不一样的,学习的积极性也不同,对知识的掌握程度也不一样。对于我们实习生来说,最难克服的问题就是纪律问题,因为那些学生都不怕实习老师,甚至有点不屑实习老师的态度。面对着这一问题,我走进教室的第一节课,先给他们交代了纪律应注意的,要是在我的课堂上出现了违反纪律的学生,先进行全班批评,然后再进行个别教育,多次的教育了后,课堂纪律也不是我教学工作中最大的问题了。此时的课堂积极性又成了当前主要问题,有的班级课堂上比较沉闷,不活跃,由于我的实习学校教具少,所以我就随机应变,上课使语言尽量搞笑,动作尽量夸张,开始提问一些简单的问题,让所有的学生都参与的我的教学活动中。课后,我会布置一些简单的作业,起到巩固的作用。教学过程是一个不断学习的过程,为了不断加强我的教学能力,积累教学经验,开始在不同学科间听课,并做好相应的听课记录。

  在提高教学技能方面,我自己申请上公开课,毕竟公开课听课的老师都是资历很深的老师,课后,组织听课老师进行评课,从中收获了很多,首先对教材的熟悉和处理做的很好,就是教学过程处理的不是很好。在后面的教学过程中我都注意对教学过程的改进,争取出色的完成实习。三、其他工作:

  在实习期间,作为一个实习老师,我们也是学校的一份子,积极参加学校组织的各种活动是我们的任务。所以在实习学校参加了学校组织的教师节晚会,也参加了建新中学组织的红歌大赛比赛。认真做好每一次的教研活动。

  时间在不知不觉中度过,到现在与学生相处了这么长时间,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多,随心所欲,对他们要尽心,但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,实习的日子经历很多,感受很多,收获也很多,从上讲台的瑟瑟发抖到现在的谈笑风声到走的时候孩子们那从心底喊出的老师:谢谢你再到孩子们用他们最清澈的泪水给我们送行经历的太多太多,简直一言难尽……

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