当前位置:范文派>教学范文>教案>小班教案

小班教案

时间:2022-05-22 11:41:44 教案 我要投稿

【精选】小班教案模板5篇

  作为一名默默奉献的教育工作者,总归要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的小班教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】小班教案模板5篇

小班教案 篇1

  游戏一:吸盘球飞起来

  活动目的:

  1、肢体肌肉的训练。

  2、通过游戏增进亲子关系及配合能力。

  活动准备:

  1、吸盘球六个

  2、宽阔的草坪

  活动过程:

  一、游戏玩法:

  1、幼儿负责站在抛球方。

  2、家长负责站在接球方。

  3、设定两方之间的距离。

  4、在两方的间距抛接吸盘球。

  二、游戏规则:

  1、一共抛六个球,家长接的越多为胜。

  2、可以组队以比赛的方式玩。

  游戏二:捕鱼

  活动目的:培养幼儿游戏中的合作能力。

  活动准备:背景音乐

  活动过程:

  1、教师教幼儿模仿小鱼,在水里游来游去。

  2、教师扮演捕鱼人,幼儿扮演小鱼,玩捕鱼游戏。

  游戏三:画泡泡

  活动目的:

  1、学习涂胶水。

  2、提高幼儿绘画能力。

  活动准备:画有小鱼的纸。

  活动过程:

  1、教师示范给小鱼添泡泡。

  2、幼儿操作,在画有小雨的纸上添泡泡。

  活动总结:此活动中,幼儿练习画圆圈,涂胶水粘东西,体会了游戏的快乐!

小班教案 篇2

  活动目标:

  1、引导幼儿喜欢参加体育活动,感受运动游戏的快乐。

  2、引导幼儿能够灵活的.手膝爬。

  活动重点:

  引导幼儿灵活的手膝爬。

  活动难点:

  能根据音乐的快慢变化指令,进行变速爬。

  活动准备:

  1、经验准备:自然角观察乌龟,会说乌龟的儿歌。

  2、物质准备:乌龟(5只),爬行手套、小背筐(与幼儿人数相等)、蘑菇和萝卜(多于幼儿人数)、大地垫(4块),独木桥(三组)

  活动过程:

  一、开始部分。

  以谜语的形式引出活动,引起幼儿兴趣。

  二、基本部分。

  1、观察小乌龟,总结乌龟特征。

  2、模仿乌龟动作,进行手膝爬练习。

  (1)教师引导幼儿注意自我保护,爬行时要带爬行手套b、教师充当乌龟妈妈,带领小乌龟们练习动作手膝爬行—翻身打滚,幼儿模仿练习过程中说儿歌《小乌龟》

  (2)师:“孩子们,你们知道妈妈上次和小兔赛跑时,为什么爬的那么快吗?妈妈是这样爬的。”(教师进行动作示范,强调动作要领)

  3、听音乐指令,练习快、慢爬。

  4、游戏《给小兔送食物》

  (1)讲解游戏玩法:师:“孩子们,小兔家种的萝卜和蘑菇,已经快吃完了,咱们给小兔送些食物去吧!你们和妈妈一起要穿过草地、爬过小桥、钻过山洞,将食物送到小兔家。路上很辛苦,你们怕不怕?”

  (2)幼儿游戏,乌龟妈妈强调爬行要点:抬起头,挺起胸,翘起屁股向前行。

  三、结术部分。

  师:“孩子们,我们刚才走了那么远的路都累了,快和妈妈一起去休息一下吧。”

  附谜语:

  有种动物真有趣,背着房子到处去,四条小腿爬呀爬,危险缩进硬壳里。

  附儿歌:

  小乌龟,真有趣,背着房子到处去,翻个身,打个滚儿,拍拍肚子伸伸腿,抬起头,挺起胸,跟着妈妈做游戏。

小班教案 篇3

  活动目标:

  (1)有初步分辨笑与哭表情的能力。

  (2)能高高兴兴地上幼儿园,不哭闹,激发幼儿喜爱幼儿园的情感。

  活动准备:

  (1)大镜子一面,小红花若干朵。

  (2)录音机、录有幼儿笑声和哭声的磁带。

  (3)哭娃娃、笑娃娃头像各一个,贴有幼儿照片的夹子每人一个。

  活动过程

  1.放笑声、哭声的录音,让幼儿说说喜欢听哪种声音,感受笑声比哭声好听

  2.让幼儿分别对着镜子笑笑,说说自己为什么事情笑过

  对着镜子学学是怎样哭的?为什么事情哭过?让幼儿再次感受笑比哭好。

  3.出示哭娃娃、笑娃娃让幼儿分辨

  提问:谁是哭娃娃,谁是笑娃娃?你怎么看出来的?你喜欢谁?为什么?你愿意做一个什么样的娃娃?早晨上幼儿园应该怎样?

  4.行为练习

  把镜子放在教室门口,一位老师扮演妈妈,幼儿分别表演,早晨来幼儿园高高兴兴地和“妈妈”说再见,向老师问好。并将贴有自己

  照片的夹子夹在笑娃娃的面具上,同时告诉笑娃娃:“我是高高兴兴上幼儿园的。”老师发给每位幼儿一朵小红花,鼓励他们以后人园时再现自己的行动。

小班教案 篇4

  【活动目标】

  1、发现并感激寒冷的冬季中辛勤劳动的人。

  2、观察并愿意与同伴交流自己的发现与想法。

  【活动准备】

  事先与厨房联系参观事宜,请阿姨配合参观活动。幼儿收集“不怕冷的人”的信息资料。幼儿用书第25页。

  【活动过程】

  一、参观厨房,发现厨房的阿姨为了给小朋友服务而不怕冷,心存感激。

  1、师:冬天很冷,我们洗手的时候感觉到水是怎样的呢?身边很多人都喜欢用温水或热水洗手。厨房的阿姨在冬天是怎样洗菜做饭的呢?她们不怕冷吗?我们一起去看看吧!

  2、教师带领幼儿参观厨房,观察到厨房阿姨不怕冷。

  ——师:看看厨房阿姨在干什么?(洗菜)

  ——请幼儿摸摸水。师:阿姨用什么水洗菜?(自来水)水冷吗?

  ——请个别幼儿问问阿姨:自来水多冷呀?阿姨您怕冷吗?

  ——请阿姨给大家看看她冻得发红的手。阿姨:我们在冷水里淘米洗菜,虽然水很冷,冻得手都发红了,但我们不怕冷。

  3、教师小结:寒冷的冬天,为了小朋友能吃上香喷喷的饭菜,厨房的阿姨不怕冷,坚持劳动,阿姨真勇敢!我们要向阿姨学习!

  4、请幼儿对阿姨说一句感谢的话。

  二、信息交流,发现身边不怕冷的人,像他们学习。

  1、介绍自己收集的信息。

  2、请幼儿自主阅读幼儿用书上的各种信息资料,并与同伴交流。

  3、集中交流自己的发现:冬天的早上,清洁工阿姨不怕冷,在扫马路;下雪天,交警叔叔不怕冷,在路口指挥交通……

  4、师:我们小朋友怕冷吗?说说你不怕冷的事。(准备小礼物,奖励给发言的幼儿。)

小班教案 篇5

  活动目标:

  1、学习用手按住滚过来的球,锻炼手下的控球能力。

  2、体会足球活动的快乐,喜爱足球运动。

  活动准备:

  幼儿人手一个足球。

  活动过程:

  一、开始部分

  1、幼儿自由活动。

  2、幼儿暖身活动足球操:上肢运动——体侧运动——腰部运动——跳跃运动——整理运动。

  二、基本部分

  1、跟足球跑。

  ①教师示范一次,提醒幼儿。

  ②幼儿练习。

  ③幼儿个别示范。

  ④集体练习,教师指导。

  2、按住滚过来的球。

  ①集合幼儿:表扬在练习中表现好的幼儿。

  ②介绍游戏——用手按住同伴滚过来的球。

  ③把幼儿分成六组站好,然后由一组幼儿把球滚过去,对面的幼儿用手按住同伴滚过来的球,注意要在球的正面出手。

  ④幼儿游戏教师指导。

  三、结束

  活动

  要求幼儿自己收拾活动玩具。

【【精选】小班教案模板5篇】相关文章:

精选小班美术教案4篇01-24

精选小班美术教案四篇01-06

小班美术教案模板七篇05-06

小班美术教案模板集合六篇05-04

有关小班安全教案模板八篇05-02

小班美术教案模板集合八篇04-20

小班美术教案模板合集五篇03-22

【实用】小班音乐教案模板9篇03-13

小班音乐教案03-29

雪花小班教案11-05